更新时间:2020-07-04 17:33:03
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小班入园的第一天,我们发现有的孩子哭声不断,虽然能够做到跟随老师进入园内,但是还是存在不参加集体活动,呆在一个角落哭泣的情况。这时候老师的语言劝导虽然能起到一定的作用,但是小伙伴的同伴陪伴却能带给他们最大的安慰。又到中餐时间,宝宝没吃几口就爬在地上。 宝宝,你干嘛不吃饭,在地上呀?我问他。宝宝在玩呀!他振振有词的说。 那宝宝要吃饱了才能玩。我顺势说。宝宝吃不下了,宝宝已经吃饱了。没想到他一口拒绝。 看他没有吃饭的意思,我就做到他前面,准备给他喂饭:宝宝不吃饭可玩不动了,来,我们吃5口。没想到他接下来说的话前后180度大转弯:宝宝不要吃5口,宝宝要吃6口。他对数的多少还不清楚。看来,今天的午餐不成问题了。 我听得忍住笑,说:好的,我们就吃6口,吃完就不要了。开始给他喂饭,嘴上说一口饭,其实,后面加了好几口。这样只数
今天中午,孩子们午睡睡的特香 ,离起床时间还有30分钟 ,刚入园不久的航航醒了 ,他抬头看了看我还在,又乖乖的躺下了,航航是个不喜欢午睡的孩子,而且有个习惯,老师不能离了他的视线,如果他醒了看不到老师就会哭鼻子,躺在床上的航航眼睛盯着主题墙,看得入了迷,一会咧嘴笑笑,一会朝着主题墙眨眨眼睛 ,一会伸出小手比划比划,这孩子干嘛呢?我有些好奇,但其他孩子还在睡,就没问他。休息室的主题墙是我和兰兰老师刚布置布的,为了给孩子营造一个舒适的休息环境,我和兰兰老师一学期都要更换几次休息室里的主题墙 。 起床时间到了,
进入中班后,班级偶尔尿床的小朋友还是有,其实,这是很正常的一件事。午睡起床了,咪咪一动不动,我说:咪咪,起床了!咪咪还是不动。从她躲闪的眼睛里我知道她又尿床了。其他小朋友也好像发现了什么似的说:咪咪,你小便尿出了对吗?咪咪把头躲到了被子里。我说:每个小朋友小时候都会把小便尿在床上的,老师小时候也这样,你们的爸爸妈妈也会这样。其他小朋友不说话了。咪咪从被子里伸出脑袋笑了。我说:咪咪,下次有小便要去卫生间,不要尿在床上,好吗?咪咪点点头。我觉得作为老师,不应该把尿床看作是一件很大的事情,如果老师很紧张,会把这
老师,我想爸爸。顿时,我呆了一会儿。出乎我自己的意料之外,我意外的是每天早上蹦蹦跳跳,喊得最响亮的煜炜,现在每天早晨都哭着喊爸爸,有点想不透。难道一个学期的幼儿园生活,还没能使他适应吗?还是放假久了,对父母的依恋程度加深了呢?我反复在思考。 在我的脑海里,煜炜是一个坚强、聪明、倔强、调皮的小男孩,每天早上都是笑着跑着进来,大声地喊着:老师早!然后和爸爸挥手说再见,转身和小朋友们一起玩,是个很开朗的小朋友,每个老师都很喜欢他。早上第一次哭的时候,我问他:煜炜,你为什么要哭呀?你不是在幼儿园和小朋友们玩得很开
一连几天晚上,我都发现余智勇的妈妈来接他的第一件事总是先蹲下来给他掖上衣,每次孩子的上衣都没有掖到裤子里。我觉得很奇怪:午睡后我是挨个检查的,他们都把内衣掖在裤子里,为什么余志勇的一份在外边呢? 通过观察幼儿午睡后的活动我发现:问题出在幼儿上厕所的时候,孩子们玩的兴趣很浓,有了尿不爱去小便,非到憋不住时才去,到了厕所又着急,所以提了裤子就跑,结果顾不上掖衣服,肚子便露在了外边,这样做是很容易生病的,这也说明照顾孩子不够细致。 发现了问题,我从思想上开始重视起来了,每天午睡后要求孩子掀开衣服请老师看。这样做
如何让孩子安心吃饭 羊口镇中心幼儿园 裴秀兰 袁艳丽 今天又到了中午吃饭地时间,孩子们一个一个争先恐后地洗手,分碗准备吃饭。可是吴昊轩小朋友一直呆呆地坐在那里,有意无意地摆弄面前的勺子。分好饭后,孩子们都安心地吃饭,只有吴昊轩看着满满一碗饭发呆不吃。我走近他说:你的饭怎么还有这么多,别的小朋友都在吃饭了呢,今天你不能睡觉了,自己刷碗,他只是看了看我,没有理采我。唉..每次吃饭都是这样,真是拿他没有办法。这次,我灵机一动,说:看旁边的小朋友也没有吃完,你和他们比赛看谁的嘴巴本领大好不好。另一个小朋友说:好!
我班的阳阳小朋友这段时间不知怎么了,一直要哭鼻子。平时的她可能干了,经常帮助我们做一些事情,是我们的得力小助手。第一次,吃午餐的时候,她哭了起来。我连忙问她:阳阳你怎么了?哪里不舒服吗?为什么哭呀?刚开始她一声不响,只是一味地哭。在我的追问下,阳阳一边哭,一边轻声地说:饭盛得太多了,我吃不下。于是,我就给她舀出了一半的饭,现在不多了吧?快点吃!可阳阳还是一直哭。 放学的时候,我就跟阳阳的妈妈说:阳阳今天饭吃得很少,而且吃饭的时候一直在哭,是身体不舒服吗?阳阳的妈妈说:这几天她一直在吃药,说不定药吃多了,胃
开学的第二个星期星期二,略带疲惫的自己来到幼儿园,现在班里早晨总是还有很多宝宝哭闹,亦有很多家长担心,犹豫。 雨岑是班里哭的叫厉害的宝宝,她有点依赖我,且每天都要边哭边念,于是班里总有那么一段对话,且没有停止的倾向。 雨岑:妹妹就读一个星期,妹妹要回家,皮球带了,被头带了,衣服带了,餐巾纸带了,枕头妹妹抱啦,陆老师晓得哇? 我:恩,晓得啦! 雨岑:妹妹读书不读里,奶奶来接妹妹,皮球带了,被头带了,衣服带了,餐巾纸带了,枕头妹妹抱啦,陆老师晓得哇? 我:恩,晓得啦! 雨岑:妹妹读书不读里,皮球带了, 于是,
我们的诺言自理能力很强,是个聪明又能干的孩子,但是她有一些不好的习惯:喜欢吃白饭,不吃菜;不是自己的东西却一定要说自己的;明明是做错了却始终不承认。我们也和家长进行了多次的沟通,但是效果不明显。今天早上,诺言在爸爸的陪伴下来到了幼儿园,爸爸从她的小书包里拿出了两件东西,一件是彩虹糖,另一样是装饰用的两个小铃铛。爸爸生气的对她说:这些不是你的东西,不可以拿到家里来,赶快去还了。 但是诺言就僵在那里一动也不动。爸爸要赶着上班,急急忙忙的就走了。我把她拉到了身边,问她彩红糖是谁的?她不理我,一连问了好几遍,后来