更新时间:2014-06-22 14:42:16
《我们就是孩子最慈爱的妈妈》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
新学期开始了,我班的孩子都来了。幼儿园的环境对于他们来说是充满新奇,但是离开父母的怀抱又是那样的忐忑、不安。当家长转身要走的时候,有些孩子甚至想要冲出去,那时候的他是那样的无助,对于自己的亲人又是那样的充满依恋啊!孩子们吃饭的时候,总是另人头疼。很多孩子吃饭速度慢,喜欢讲话的人比较多,进餐掉饭粒的现象也比较多,饭后自己主动擦桌子的就少了。看在眼里,急在心里。平时为此事唠叨得也不少,也采取过一定的奖罚措施但效果不大,吃饭慢吞吞的总是那么几个。 今天我突发奇想,决定改变策略,希望孩子们能有所改变。吃饭前我向孩子们提出了吃饭习惯养成的新策略。今天吃饭以小组为单位进行竞赛,竞赛的内容是:比哪组的小朋友吃饭安静不讲话,吃得干净不剩饭菜,而且在规定时间内吃完,每人做到自己擦桌子。对于优胜的小组集体奖励,小组成员每人一朵小红花,
暑假班在温度37摄氏度中开班了。今年我又轮回到小班开始接受新生暑假班了,老早就做好与那些脾气倔强的孩子进行奋斗了,冲劲还是非常足的。我们老师一早从平湖坐班车感到新仓,一进幼儿园,很多小朋友已经背着小书包高高兴兴的走进班中,开始一日活动了,非常的自觉。走进新生班级,此时还没有一个孩子来园,我们两位老师也在教室走廊上静等着孩子的到来。在7点半之后,陆续有孩子过来了,家长们抱着自己心爱的小宝贝进教室后还不忘跟我们老师说说孩子的一些事情,需要注意哪些问题,最后还是很诚恳的跟我们说了句:麻烦照顾了。当有家长与我们这
楼耀予是个双重性格的孩子,她妈妈刚生了个小妹妹,她总认为妈妈不喜欢她了,她知道老师都知道了她有个小妹妹,所以在她心里有点抵触老师。但另一方面她跟小伙伴们在一起时却又很活泼很开心。经过近半年的学校生活,虽然老师都说楼耀予妈妈对楼耀予真好,给她生个小妹妹做礼物。可是楼耀予还是不喜欢跟老师多沟通,对老师说的话也是似听似不听。 这天,上午活动完后请小朋友们进卫生间洗手准备吃饭,可是楼耀予却迟迟没有出来,我还在外面时不时的听到里面哇哇大叫的声音。等我赶进去一看这下可了得了,楼耀予在里面玩水,身上、袖子上全湿了,这大
午睡起床时间到了,在美妙的音乐声中,孩子们陆陆续续的穿衣起床了。老师,杨玉不会自己穿衣服,她还在哭。杨玉是前几天刚转到我们班里的,平时都是奶奶手牵手送到幼儿园,由于她刚转来,觉得她还不适应,也就没有过多的去要求她。没想到她连衣服都不会穿。 我走到杨玉面前,只见她一手拿着衣服,一手在抹眼泪,看着她那伤心的样子,我也觉着好可怜。 杨玉,都起床了,你为什么不穿衣服呀? 老师,我真的不会自己穿,在家都是妈妈给我穿。 我把衣服拿在手里,来,孩子,今天老师教你穿衣服,好吗?杨玉顺从的把胳膊伸出来,在我的帮助下很快就穿
寿光市侯镇春晖幼儿园 方青玲、方美玲 中午吃饭的时间刚到,伙房人员就给我们送来了西红柿。当西红柿味飘到幼儿的鼻中时,孩子们开始议论起来,有的幼儿说爱吃西红柿,但还大部分幼儿提高嗓门说:我最讨厌吃西红柿了。我知道,他们说这句话是为了让老师知道他不爱吃西红柿,怎么才能让孩子们愿意吃西红柿呢? 这时,我忽然想到了孩子们喜欢的动画片奥特曼,于是,我给幼儿讲起了奥特曼的故事,我说:孩子们,你们知道奥特曼为什么每次都能打败怪兽,都胜利归来呢?那是因为,奥特曼在每次打怪兽之前,总要吃一种营养品,这种营养品就是我们今天吃
看,今天我喝了3杯水了!、哈,今天我那漂亮的小兔已经插在第五个水杯里啦,这些是我们班的孩子们站在喝水标记前的谈话。去年就听李老师介绍过一些幼儿园为了孩子喝水的情况特别设立了一个角,一些班级也借鉴了这个经验,效果挺不错。开学以来,我也经常听到许多家长叮嘱孩子的话是在幼儿园里别忘记多喝水。有时也请老师多关照孩子喝水,看来喝水问题也是家长比较关注的一个问题。于是我也借鉴了小一班的做法,开始在班内喝水的显眼处设立了今天你喝了几杯?的栏目,我们分为5个不同的档次,并贴上1至5的数字,分别表示15杯水,又为每个小朋友
斌斌,我们班的小男生。可爱的小男生。刚来时,边哭边喊着妈妈去!妈妈去!。还问:妈妈来哇?有时候不哭就坐在座位上不出声,嘴巴一唆一唆,象在吃奶的样子。估计是在想在妈妈怀里吃奶时的情景吧。因为他年龄比较偏小,因此,在生活上,我们照顾的也比较多。生活自理能力不是很强。 这天,又到了午睡时间。因最近天气比较冷,所以每天午睡我们都早早地把午睡室空调开好。等到幼儿进入午睡室时,里面已经温暖如春了。孩子们在暖暖的空调房里脱衣服,也不怕受冷了。 其他孩子都在自己慢慢地拉拉链、解扣子,虽然动作有些慢,但基本上都能自己把衣服
几周下来孩子们都很适应幼儿园的生活环境了,一切都显的那么的平静。然而我却在这平静里发现了一个严重的问题。 在一次活动中,我一边和孩子们玩一边巡视着幼儿,突然,我看见陶谨瑶手捂着嘴巴,再仔细一看原来她嘴巴鼓鼓的像是在吃东西,左右2边不停的移动。于是我走过去本能的说:上课怎么能吃东西呢?她看着我,慢慢地把嘴里的东西拿出来交给我。天啊!居然是一粒玻璃弹珠。要是不小心吞下去怎么办呢?我不禁地寒毛都竖起来了。 我意识到问题的严重性,马上让小朋友围过来坐好,让陶谨瑶把刚才的事情跟大家说一遍。她低着头说:我把弹珠放在嘴
最近我们大班的孩子迷上了玩棋类游戏,他们把自己买的一些飞行棋、斗兽棋、象棋等拿到幼儿园,课间活动或区角活动时就拿出来玩,而且玩得不亦乐乎。 一早就听见朱明宇跑过来跟我说:老师,我昨天新买的斗兽棋放在抽屉里的,今天一看就不见了。于是我让孩子们都静下来,帮朱明宇找找看有没有,可是孩子们都说没有,有的也说是自己的。我觉得肯定是有小朋友拿了他的棋,但是我又不确定是谁,于是我就故作神秘地说:其实我已经知道是谁拿的了,老师很厉害的,一看你们的眼神就知道了。说完就一一看了每一位幼儿的眼神。然后又补充道:老师喜欢诚实的孩