午睡、由喂饭想到的、老师，我的苹果小了、老师的裙子真漂亮

小红花的魔力 我们班有一个叫董志鹏的小朋友，头脑很聪明，就是特别调皮，你说上东他偏向西，专门和你对着干，很是气人，有时候弄的人哭笑不得。最近，我在班内开办了一个争做小明星专栏，每天表现好的幼儿可以得到一个小红花，依次积累，一周一统计，得到红花多的幼儿就是把本周的小明星。自从开展这个活动以来，董志鹏小朋友的行为得到了很大变化，基本上能按老师的要求去做，相信在小红的 魔力下，志鹏小朋友会成为一名优秀的小朋友。 稻田镇幼儿园 刘晓玲 轻拿轻放 每天下午放学时，我都要求孩子们把椅子轻轻的搬到桌子上，以便于老师打扫

情感交流是一种心灵的交汇，如果教师在幼儿的心中只是严厉的代名词，那么，幼儿就不会向老师表达心声，我们也无法探知幼儿的内心世界。在日常生活中，为了更了解幼儿，我会以朋友的身份主动参与到幼儿的活动中，参与到孩子们的游戏中，与孩子们拉近距离，在适当的时候给与鼓励。就像在户外活动玩沙包时，我有时会故意自顾自的在一旁玩，孩子们看到后就会模仿,甚至会根据我的方法自己进行创造，创造出更好的玩法;有时我会直接参与到孩子们的战斗中，每当这时候，孩子们就高兴的不得了，他们在一旁不断给我加油，出主意，他们会大声喊老师，你往这边

收获 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 今天刚看了一篇文章叫《牵一只蜗牛去散步》，我忽然觉得孩子的世界真的很纯真，我们和孩子在一起，似乎是重走了一遍童年，我们应该感谢孩子们，而不是一味的责备他们不懂事。 齐齐是我们班最小的孩子，平时大家都叫她小妹妹，这天像往常一样我们一起上厕所，走着走着到齐齐的时候，她忽然停住蹲在地上，后面的小朋友自然也过不去，我一下子特生气，快速跑过去，刚要责备她，齐齐抬起稚嫩的小脸说：老师，小蚂蚁死了!边说边指着地上的蚂蚁。我突然间觉得自己的生气对于孩子来说真的那么俗气，孩子天真

磊磊从家里带来一本新书，认真地坐在那看着，晨晨看见了，高兴地跑过去，抢着要看，磊磊连忙把书藏起，不给晨晨看。晨晨流着泪，撅着嘴巴，一脸被欺负的样子，跑过来跟我说：老师，磊磊不给我看书！看到这种情景，也许有的父母会赶紧去哄晨晨，把磊磊的书拿给晨晨，或者给晨晨重新找一本书。这样的结果会怎样呢？显然，晨晨不会再哭了，而且很高兴。但晨晨会觉得自己的这种做法是对的，自己不高兴、哭闹是有道理的，这种情绪成为他获取利益的手段，以后遇到类似的事情还会这样。 那我们该怎么做呢？排除对她的注意，让她自己想办法解决问题。也许她

爱美之心人皆有之，孩子们也不例外。我为了满足孩子们的爱美之心，特意在班里设了一个漂亮宝贝美发屋，引起了孩子们极大地兴趣。美发屋里设有：烫发的、理发的、染发的、洗头间、收银处等等。开始，我怕孩子们进入美发屋里不会使用美发屋里的各种美发用具，也不知道理发中的各种程序，但后来我发现我的担心是多余的。第一次，我让孩子们进入美发屋特意没告诉他们怎么玩，可让他们这么一玩大大出乎我的意料之外。 你瞧!他们玩的是那样的认真、专注，每个孩子玩的都是那么的像模像样，好像经过专门培训过似的。更让我惊奇的是，你看，李浩君给王俊哲

让家长放心 贝贝是这三月份新入园的孩子，贝贝的妈妈对我说，孩子在各方面比较弱，不太爱表达自己，让我帮助贝贝多锻练。当贝贝第一天来到幼儿园时对所有的装饰和玩具都非常的好奇，可过了几天贝贝就什么都不愿参加，就一个人静静坐着看。我走到贝贝面前，和他面对面地谈话并问他：贝贝，！我们能一起玩吗？他好像没听到一样，对我不理不睬。我又接着说：我喜欢你贝贝。他这次听了我说的话，点了点头。贝贝的性格特点比他妈妈说的还要内向，他不仅是社交方面较弱，而且不愿融入集体，比如：一天当中不喝水、不说话等做任何事情都不参与，就一直静静

开学初，班级中有许多幼儿都还不适应幼儿园的生活，哭闹、发呆等入园焦虑现象较多，经过两星期的生活，大多数幼儿都能够适应了，却又遇上了流感，许多孩子生病了，因而给刚刚才开始适应幼儿园生活的孩子放了一个大假。我想，放假结束后，这些孩子来园估计又得大闹一阵了吧！想想就头疼

关注新教师的成长 成就新教师的梦想大武口区幼儿园开展新教师培训研讨会 新教师是幼儿园的新生力量，为幼儿园注入新的活力，近年来，新教师已成为大武口区幼儿园的主力军。如何快速提高新教师的专业技能将成为该园研究的重要课题。近日，大武口区幼儿园针对新教师的培训进行了研讨，此次研讨共分为三个阶段：第一阶段发放问卷调查表，掌握新教师的想法，急需解决的教学方面的问题；第二阶段征集提议，了解教师们最喜欢的培训方式；第三个阶段面对面研讨，研讨的主题是培训什么？怎么培训？。研讨中周雯庆代表新教师发言，新教师们认为对于她们来说

9月1日是开学的第一天，带着好奇与忐忑的心情来到单位，本学期我担任了小一班的班主任，虽然在小博士带了2年的新大班，但对于小班的情况我了解甚微，不免有些担心。 不知不觉，我来到了我们的班级，一进班级，我就看到四五个小朋友早早来园啦，只见孩子们坐在小椅子上，开心地玩起了玩具，渐渐的，孩子们都陆陆续续来上学了，分别看到了不同的孩子，有的孩子一进班级就坐下来玩，有的一进来就跟老师打招呼，然后跟家长说再见，还有的一进教室就哇哇大哭，我们班的三位老师采取各种办法，先安抚幼儿的情绪，渐渐的，孩子能够坐住了，为了能够吸引