适时的放手对孩子也是一种信任

孩子哭闹不上幼儿园，一般发生在刚入园的时候，有的幼儿好几天甚至几个星期每天到园时苦闹不止。通过观察我们发现，这些哭闹不愿上学的孩子大都是害怕的心理，在家只有爸爸妈妈、或者爷爷奶奶领着玩，一来到幼儿园这个大集体中他会感到害怕、恐惧，因为有很多人，他看到的大部分都是新面孔，因为要离开父母很长时间，他们感到很无助只要有一个人对他稍微关心一点，他就像抓住了一根救命稻草一样紧跟着你不放。像这样的现象，除了教师在幼儿园要进行有效的教育外，家长的态度也很重要，对孩子的哭闹，家长千万别心软，要用鼓励的语言让他想在幼儿园那

申请表扬 一天早上，我在学校门口值班。小朋友陆续来到了学校，见到我很有礼貌地问好。这时，小班的刘晓晴被奶奶送来了。不知什么原因，从三轮车上一下来，刘晓晴就抓住奶奶的手不放，说：我不上了。奶奶对她说：快进去!一看奶奶不听她的，刘晓晴就用小手捂着眼哭了。 我正想过去看一看，大班的伦婷来了。看到刘晓晴在哭，伦婷说：老师，你快表扬她!我看了伦婷一眼，心想：我正想批评她呢，怎么能表扬呢?于是我对伦婷说：婷婷，你表扬她一下吧!伦婷走到晓晴面前，说：你们看晓晴多么听话，她这就不哭了，她还不用奶奶送，自己就去幼儿园!令我

劳累中收获着幸福 肥城老城中心幼儿园 马力艳 我们班的孩子大部分来自农村，充满活力，积极向上，在班集体里人人平等，没有高低贫贱之分。孩子们在这样的集体生活中健康快乐地成长着。 我们班集体的幼儿互相友爱，今天龚普来上幼儿园，有些不高兴，妈妈刚想走，他哇的一声哭了起来。子轩赶紧拿来玩具，跑到龚普身旁：不哭，妈妈一会就来接。我们都长大了，过来一起玩吧。好多小朋友都跑过来，围着龚普说这说那，龚普在孩子的劝说下不哭了，不一会就和小朋友们开心的玩起了游戏。 我们班的幼儿互相帮助，厕所里张贺飞提不上裤子，欣妍跑过去帮他

每年的九月是新生入学的日子，我们又迎来了新的学期同时也迎来了一批新的可爱的孩子他们活泼可爱，天真好奇。可是他们还是太小了又从来没离开过家没离开过爸爸妈妈， 突然又来到了新的环境非常不适应，每天就用眼泪来抗议，老师，抱抱我、老师，陪着我、吃完饭妈妈就来接我了，老师，我不睡觉、老师，我要回家！开学的前几天爸妈送他们来上学时从大门口哭到教室门口，抱着爸妈的腿不肯松，此时我多想自己在多几双手，把他们都抱到怀里，可没有办法领一个在抱一个，让他们进教室玩玩区域看看画书不一会就不哭了，还露出白白的小牙老师看我的小兔子睡

夏天到了，孩子们在户外活动，孩子们开心的东跑西跑的玩耍。孩子们玩得花样百出，一个个脸上笑得像朵花。转头的功夫，就听见果果喊：老师你过来有好多虫子啊！孩子们都争先跑过去了，我也走了过去，孩子们都在低头看虫子，原来是小蚂蚁。 我问孩子们：这是什么虫子啊？嘟嘟说：老师我认识，这是蚂蚁。我说：那你们对蚂蚁有多少那？孩子们都在七嘴八舌的说着蚂蚁的外观。我说：孩子你们说的很好，但都是表面的。你们知道小蚂蚁还有很大的学文。经过我的意见，我们为围在一起，给幼儿讲了一些孩子们不知道关于蚂蚁的知识，孩子们都是很期待的表情在仔

这学期我们小博士幼儿园进行了两次一课三研的活动，第一次是陈超老师执教的小班绘本《最好吃的蛋糕》，第二次是谢晓燕老师执教的小班绘本《大西瓜》活动。这两个教学活动在一次次激烈的研讨活动中，一次比一次精彩。使我们的老师大开了眼界。 印象深刻的是最近的一次《大西瓜》活动。故事内容虽然简单，却不失幼儿学习的趣味性，在学习的过程中需要一定的语言基础和知识经验。本活动重在让幼儿用完整的句子描述小老鼠发生的事。同时，让幼儿体验到小老鼠的善良、聪明、勇敢的品质。 在这个活动的一课三研中，每次讨论时老师们都很主动得提出自己的

每个班的孩子几乎都不一样，有些比较活泼，有些比较内向，有些比较懂事，有些则比较调皮。一个人的性格由天生决定的，但后天也是可以弥补的。这就靠家庭与环境的因素了。 我们班的余帅小朋友，是一个个子不高的小男孩。平时顽皮而又贪玩子。这个小男孩上学期给我的第一印象是一个话不多而腼腆的孩子，但在接触一段时间后，发现其实也不然。现在的他在上课时，给人的第一感觉像个乖孩子，平时不怎么举手发言，老师让他回答问题时，孩子的声音小得几乎听不到甚至沉默，不知道回答什么好，看着无辜的眼神，有时又觉得很可爱。 记得上次孩子们陆续来上

小小班的妮妮像个小公主，头上戴着妈妈亲手给他编织的公主帽 ，经常穿一件乳白色的棉连衣裙，小公主妮妮在小小班一直很安静，一天也听不到她说几句话，妮妮妈妈经常问我们，他家孩子是不是有自闭症啊，为什么别的孩子都活泼好动，妮妮总喜欢安静的呆着 。妮妮妈妈多虑了，妮妮不是自闭症，妮妮的性格就是文静 。她喜欢和其他小朋友们在娃娃家玩过家家的游戏，我观察了好几次，妮妮每次都主动扮演妈妈，她细心的照顾着小娃娃，喂娃娃喝水，用太阳花给娃娃做漂亮的头饰 ，妮妮还喜欢和娃娃说话，给娃娃唱催眠曲，那甜美的笑容，俨如真的妈妈在抱着

我刚参加工作不久，对许多事情都不太了解，常常怀疑自己是否能胜任幼儿教师这份职业，自己能不能把孩子照顾好。晓萍老师微笑着对我说：工作不难，有耐心，有付出，就有收获。她的话抚平了我内心的不安。 晓萍老师工作非常认真，对孩子也很温柔，小孩子们都喜欢她。平凡的生活中会出现微小的涟漪，但却能让人深深地感动。那是一件微不足道的事，一天有一位小朋友来到幼儿园满脸的不高兴，小嘴嘟着，眼泪还在眼眶里打转，抠着小手，慢慢地走进了教室中。晓萍老师看见了，把孩子拉到了自己怀中拍着孩子的背，小声地在他耳边说：我们的小春雨怎麽了?怎