关注孩子有技巧

一个班的孩子里总会有比较活泼的和比较内向的孩子，在我们班中，活泼孩子总会和老师说说笑，胆子很大，不会拘谨自己的行动，常常让我们感到欢喜又头痛。可还有一部分孩子就显得比较的安静，常常自己在座位上做自己的事情，偶尔和其他孩子讲讲话，但是这样的孩子却不会和老师讲话，总是能躲就躲。 发现这样的现象后，我总是在思考，难道她们怕老师吗？还是不喜欢老师？在我班里有这样一个孩子，我常叫她依琳，她是一个很乖巧的女孩子，她和琪琪是很好的朋友，这两个好朋友正好一个外向一个内向。虽然依琳没有琪琪那么能说会道，但是我看到了她优秀的

每接手一个新班，我都要尽快了解每一个孩子的身体状况、个性特点，同时用真诚的爱心和耐心，恰当的表情、动作、语言去感染孩子。对小班的幼儿，适宜多用肢体语言（如摸一摸、抱一抱、拉拉手等）来传达爱意，让孩子感到老师对自己的爱护、关心，使孩子对老师产生一种安全感和亲切感。 到了中班或者大班，适宜多用表情、语言去感染孩子，一句真心的赞美，一个鼓励的眼神，一个会心的微笑。都会使幼儿感受到老师的爱。 我们班有一个非常调皮的孩子，想说就说，想做就做。管理这种孩子的最佳方法是找出问题对症下药。在游戏老鹰捉小鸡中，我正在讲解游

一次自由活动时间，小朋友们正玩得开心。忽然，乐乐跑上来向我抱怨：张老师，我不给郁郁玩具，她就说我神经

随着知识经济时代的到来，作为祖国花朵的每一位家长，都有着望女成凤望子成龙的迫切心理，就如我最近网上看到这样一段描述中国式父母的话：孩子5岁，我给你报了少年宫；孩子7岁，我给你报了奥数班；孩子15岁，我给你报了重点中学；孩子18岁，我给你报了高考突击班；孩子23岁，我给你报公务员；孩子32岁，我给你报了《非诚勿扰》中国式父母描述了不少中国孩子的成长历程，引起了很多人的共鸣。然而这种以爱为名的程序并不能得到所有人的认可，网络上甚至掀起了一轮对包办人生的讨伐。 作为教育工作者，也许我们有着更多接受先进教育理念的

今年班级里来了一对新生，是两兄弟。刚来报到的时候，他们的爷爷就说两个孩子非常调皮，弟弟有的东西哥哥也一定要有，在家里，也总是会发生争执。他们的爷爷还说，弟弟的个性比较温和，哥哥却很小气，爱计较，不太好管。听到这里，我对这两兄弟也产生了兴趣。 对新来的孩子我总是很好奇的。两个孩子长得干干净净，挺讨人喜欢的，每天早上总是第一个来，响亮地向我们问好：老师，早上好！两个孩子也总是喜欢黏在一起，一个在哪里玩一个肯定也跟着去了，感情看上去好得不得了。可是好景不长，哥哥的坏脾气渐渐地就出来了，总是去抢弟弟手上的玩具，弟

作为幼儿老师，我们的工作对象是天真无邪的孩子，孩子有着接近成人一切的思维和情绪情感，我们在关注孩子知识丰富和身体发展的同时，也应该关注孩子的心理发展，关注幼儿的自尊心。 我们大二班有个宝贝陈翔宇，平时是一个很有自己想法的小朋友，有时也会特别调皮，集体活动不感兴趣根本不参与，你问他你在哪里过冬取暖，他会说在车库里，我当时不解，后来才知道他们家在车库里开了一家打印店，真的是在车库里过冬。就是这样一个单纯的孩子，却有一颗强烈的自尊心。一次中午睡午觉，小翔宇把自己的裤子脱下来美美睡了一觉，起床的时间到了，孩子们陆

题问的提出：刚入园的幼儿,在与同伴的交往中咬人、打人、抢东西、抢玩具的现象普遍存在，时有发生。这与家长的溺爱、家庭的教养方式有关，也与孩子想要的东西得不到又不会用语言去表达，于是就靠这些攻击性的行为去寻求解决，对于这些行为，需要我们老师特别的注意去帮助幼儿。 解决的方法： 1、 鼓励表杨法 ： 鼓励表扬对培养幼儿的自信心和自尊心起到积极的作用。首先让刚入园孩子感受到老师的对她的爱，对他多进行肢体上的接触，抱抱他，与他玩亲亲宝贝的游戏。在日常生活中多观察幼儿，一有积极行为就对其进行表扬，经常用你真棒老师喜欢

河南省安阳市第二实验幼儿园 李文莉 眼睛是心灵的窗户，在如今电脑、电视大大冲击眼球的时代，孩子们往往被精彩的动画片深深吸引，久久不愿离开，因此保护视力显得尤为重要。 许多家长也都很重视孩子的视力。会想方设法控制幼儿观看电视、电脑时间。尽管做到了，但孩子的视力仍会下降，眼睛出现问题的也越来越多。其实影响孩子视力有很多方面的因素，不过度用眼固然重要，但良好的坐姿和正确的握笔姿势也很重要。 幼儿进入大班后，越来越喜欢动手写、动手画了，他们有了更多需要用笔的机会，这就要让孩子从小养成正确的坐姿和握笔姿势，正确姿势

太仓市实验幼教中心 实验幼儿园 陆依婷 大家都知道，孩子都喜欢听称赞、表扬的话，但一句表扬的话就能改变一个孩子的一生吗？我还是对它有所怀疑，同时也很好奇那句表扬的话究竟是什么。 奕奕是一个内向的孩子，在幼儿园的两个半月里他和老师交流很少，和小朋友也很少玩在一起，动手能力也和其他小伙伴有一定的差距。在玩区域游戏中，往往都是选择小伙伴剩下的区域。 这周，在主题活动的背景下，除了投放与主题有关的区域游戏材料后，我专门在操作快的数学区，益智区投放了自制的套圈、排序材料。区域游戏开始，以往速度慢慢吞吞的奕奕今天在听