我们还想吹泡泡

班级里必定有一部分是性格比较开朗的幼儿，同时也少不了性格内向、孤僻的幼儿。因此，我们应更加关注那些平时需要帮助的孩子，这对于孩子来说，将会得到更多的温暖。 无论是在教学中，还是在玩耍中，作为教师应多多去观察这些孩子。刚好那天在分配区域角的时候，我让第二组的小朋友玩益智区。因为这组上的小朋友基本是这个学期来的新生，赵蕊小朋友是一个内向的小女孩，平时做事也是很被动，有什么问题也不会主动问老师，在让孩子们到各自的区域玩时，我看到她一来到益智区里，就拿起了那个套圈的罐子，小眼睛转来转去，左看看，右看看，看上去她很

早上轮到值班晨检，我和往常一样早早地来到了幼儿园晨检室，孩子们开始陆陆续续来园，晨检室门口一蹦一跳进来了雯雯，跟在雯雯身后的奶奶一见我就兴奋地说：吴老师，我告诉你，我家雯雯今天早上一个人悄悄叠被子，我想她躲在房间里怎么一直不出来，进去一看，把条被子叠得方方正正。这么小个人，叠那么大的被子，你说阿厉害！我拉着雯雯的手笑着说：雯雯真是太棒了，懂得帮奶奶做事了，看把奶奶高兴得！雯雯一脸的神气样，却翘起了小嘴，扬起头对奶奶说：你以后还叫我走开走开走开吗？奶奶笑着说：你这个小东西，老给我添乱，还说。转过头又对我说：

开学才几星期光景，有好几个纠结的画面时不时地浮现在我的脑海里，让我心情变得很压抑。画面一：周二早上，一家长在小3班大闹，说自己的儿子被班里某个孩子打了，脑袋上有很大一个包，经过老师细心询问，查看，发现被打孩子头上是一颗疮而非一个包，老师安抚家长的情绪，不管怎么安抚还是大声嚷嚷，说一定要查不出来是谁打的，还要打打还的架势。被打孩子在一边怯怯地站着，拉着妈妈的衣角，叫妈妈别骂了。我也是一个孩子的妈，真有点鄙视这位妈妈的做法。同时我也是一名老师，站在这个角度，我真想说：阿姨，你儿子的求学路还很长，你这样不分青红

吃过午饭，进行了一会儿户外活动，午睡的时间就到了。孩子们陆续安静地上床了，毕玉欣也很快脱下衣服躺在了床上。没过几分钟，她就开始不停地翻身，一会儿和左边的小朋友说说话，一会儿和右边的小朋友聊聊天。经过提醒后，旁边的小朋友很快就睡着了，她却依旧毫无睡意。十五分钟过去了，她的小眼睛始终没有闭上，不是吮指甲，就是踢被子，嘴里还不时地哼着歌。我走过去轻轻对她说欣欣，小朋友们都睡了，你也快点闭上眼睛睡觉吧。她没有回答。只是紧紧地闭上眼晴，眼皮却还是不住地抖动，大约过了十分钟左右，又开始不停地翻身，任凭我说什么都不肯睡

作为一名幼儿教师，天天和一群天真可爱的孩子们在一起，觉得很充实，也很满足。但有时工作一忙起来，那份耐心和细心也跟着打起了折扣，对于孩子们的告状、诉说等往往只听而不去耐心地分析、讲解、评论，总觉得都是些鸡毛蒜皮的小事，老师早已经听惯了，无关紧要。其实这是我们的认识错误，幼儿园无小事，点点滴滴汇成我们的工作。 这样说，我是从儿子身上得到启发的。儿子住校，一周回家一次，每当周末回家时，他总是围在我的身边滔滔不绝地说着学校里的事，有关老师的、同学的全都一股脑地倒出来，我表面上是在听，其实他说的什么内容我一点也没记

新学期开始的时候，我被安排带中班，班里有一个叫新新的小朋友，对于这个孩子的行为表现，自他在小班时就早有耳闻，他就像个自由兵，不听老师的招呼，我行我素，管急了就哭，管松了就到处乱跑乱逛，提起他的名字，园里的老师没有不知道的。刚升入中班的时候，他还是老样子，不由着他就哭就闹。通过一段时间的观察，我发现他很聪明，学东西特别快，就是太任性，针对他的一些基本情况，与家长进行了沟通交流，希望家长能配合我们的工作，在取得家长的支持与配合后，首先从行为习惯方面着手，针对他平时的表现制定了教育计划，首先对他我行我素的习惯进

幼儿园教育是孩子良好习惯培养的一个重要部分，能有礼貌的对长辈、亲友、教师及同伴问好，是最基本的良好习惯养成，也是幼儿园一贯坚持的最基本的礼貌教育。 礼貌问好，不该是一贯的你提醒，我复述式的问好，而是由幼儿自发的一种有意识的问好。看到教师及长辈时的一种自发性的打招呼的能力，也是最基本的沟通能力、攀谈能力，社会交际能力。 在幼儿园我们经常遇到一些常见的情况，家长带孩子来幼儿园时，当孩子还没和老师说早上好时！家长已经意识到了该问好了，就马上脱口而出要对老师说什么呀？宝宝，快和老师问好呀！往往经过家长提醒后，孩子

下午离园前，我正在整理有些凌乱的幼儿图书，璐璐小朋友走到我身旁，老师，我帮你。好呀图书很快整理好了。谢谢你，璐璐。接下来我又整理起桌椅，璐璐有说有笑的又来帮我，之后，我只想着今天上课的情形 ，没注意到璐璐正用期盼的眼光看着我。我马上意识到了我的失礼，连忙说：谢谢你，老师刚才在想心事，忘了谢谢你了，对不起。璐璐笑着往活动室外跑去， 跑到门口朝我做了个鬼脸说：没关系。老师再见！多么可爱又有礼貌的孩子。 从璐璐期盼谢谢的眼神中，我想到了许多。我们总是不忘尽自己的职责教育孩子要有礼貌 ，要尊重别人的劳动，要尊重老

江苏省南通市如东县苴镇新光幼儿园 崔佩兰 教龄13年 副园长 幼教一级 寒暑往来，一批又一批的大班毕业生，载着我对他们殷切的期望和深深的祝福，带着美好的梦想，跨进小学的大门。这让我想起宋祖英唱的一首歌《长大后我就成了你》小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后我就成了你。才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你而我就是那个守巢的你，放飞的是希望。 新的学期开始了，我依然满怀热情的再次投入到工作中。这学期，幼儿园各班教师人员安排有所调整。我被分到大二班