适当的追问也是一种回应策略

作为一名幼儿园老师，我们不仅要有专业的人文素养，教育教学，丰富的知识外，还应该具有教师应有的杀手锏----微笑。微笑是一个外表；微笑是对家长的一种礼貌；微笑更是孩子心中的那一缕温暖的阳光。 寒冷的冬天，刚从暖暖的被窝里起床后，随意翻开12月份的幼教期刊书本，耐着性子翻开一页又一页，突然在激情岁月的一栏中，我看到了全国教书育人楷模孙明霞的访谈录。作为一名在幼教园地上辛勤耕耘了26个年头的孙老师，分别在5个幼儿园当过管理者，而且走到哪都能把幼儿园带好。无论在管理工作上、教学工作上还是其他社会工作中都取得了很大

午睡是幼儿园一日活动中的一个活动环节。开学已经好几周了，我班许龙豪午睡还没睡着过，朱文静、俞云涛、李博、王婷等几个幼儿都要过半个小时候才慢慢入睡。午睡的前段时候总是让我感到非常地头疼，总有几个磨磨蹭蹭的孩子还在挤眉弄眼。可是根据幼儿的生理、年龄特点来讲，午睡有益幼儿的身心健康。从医学保健角度分析：幼儿睡眠时，身体各部位和脑及神经系统都在进行调节，内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。所以，睡眠的好坏直接影响着幼儿的生长发育。长期这样可不行，我该怎样做呢？ 对了，我班的孩子最喜欢我给他们讲故事。每次我一讲

有一次，活动室里很吵，我叫幼儿安静下来，可他们丝毫不听我的，只顾自己讲话。我不声不响地打开了录音机，播放起好听的童话故事来。这时，我看见豆豆、丁

早上户外活动的时候，孩子们照常选择自己喜欢的游戏进行活动。因为大多数的孩子都是独生子女，家长又十分宠爱，我时常会担心争抢事件的发生。就在这个时候，我多担心的事情终于发生了：康康跑到琪琪小朋友的身边，想要伸手要去抢塑料小圈，我急忙抓住康康的手并把他叫到旁边，接着就是一顿训话：你觉得这样做对吗？老师说过多少次了。此时，康康的眼睛直愣愣地盯着我，当我回头看琪琪的时候，他拿着塑料小圈，眼睛直瞪着我看，我问他：琪琪，你怎么了？为什么这么看我呢？他小声地告诉我：我想把这个塑料小圈给他玩的。此时的我，真想挖个地洞，钻进

案例描述：甜甜是我班的女孩，记得刚来园时，长着一双漂亮的眼睛总是骨碌碌的转，两只细细的辫子，可爱的小脸。可是天生胆小不太爱讲话，老师、小朋友跟她说话，问一句答一句的，而且总是犹犹豫豫，生怕答错，总爱偷偷的看人，你若是看她一眼，她就会立刻低下头，满脸通红，遇到事情就哭，不会表白。如在课间活动的时候，别的小朋友都快速离开位置抢着跑着的玩甜甜却老是不愿意与同伴去玩，静静地坐或站在一旁看着，我请其他邀请她一起玩，她总是摇摇头说不愿参加，独自坐在位置，拿出自己带的书看看或看看在玩的其他孩子。日常的教学活动时，甜甜不

作为教师的我们，必须帮助、爱护、关心每一个孩子，孩子的成长离不开周围的人与环境的刺激和作用。多尊重，平等对待;多关怀，走近他们的心灵世界;多沟通，多鼓励，多给予他们爱。当孩子有了缺点，犯了错误，我们应用一颗宽容之心、平常心去看待孩子成长的问题，他们毕竟是年幼的孩子。尤其在教育教学工作中，对待任何幼儿、任何问题都应有冷静的头脑，要多细心、多耐心、多观察、多思索 我班的小杰小朋友是出了名的 肇事王，每天都有关于他的一些新闻。每当他看到其他孩子吃东西、做游戏、玩玩具时，他悄悄地靠近他们，趁其不备便伸手去抢玩具，

我是一名幼儿教师，已经当了三年的幼儿教师。对工作我有很深的感情，所以我更懂得爱每一个孩子和爱身边所有的人。每次我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，我们班有一个孩子家就住在我们幼儿园旁边每次放学以后她就在她家楼下玩爸爸妈妈很忙，有时候可能顾不上她，只要是我出去看见她就会提醒她，玩一会就回家天一会就黑了。她就会玩一会就乖乖回家了。因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心，记得那个周末

幼儿园教育是孩子良好习惯培养的一个重要部分，能有礼貌的对长辈、亲友、教师及同伴问好，是最基本的良好习惯养成，也是幼儿园一贯坚持的最基本的礼貌教育。 礼貌问好，不该是一贯的你提醒，我复述式的问好，而是由幼儿自发的一种有意识的问好。看到教师及长辈时的一种自发性的打招呼的能力，也是最基本的沟通能力、攀谈能力，社会交际能力。 在幼儿园我们经常遇到一些常见的情况，家长带孩子来幼儿园时，当孩子还没和老师说早上好时！家长已经意识到了该问好了，就马上脱口而出要对老师说什么呀？宝宝，快和老师问好呀！往往经过家长提醒后，孩子

九畹溪镇幼儿园 张琼英 每天和孩子在一起，时不时的要对孩子的言行举止进行相应的评价，有时是建议性的批评，有时是肯定性的赞赏。常说孩子是夸出来的，那些得到表扬的孩子，常常是兴高采烈，在各项活动中积极性更高，希望得到更多的肯定与赞赏。幼儿教师也非常慷慨，只要孩子有一点进步，从不吝啬自己对孩子们的各种赞赏。也许是这样的赞赏听的多了，孩子们有时也会学以致用---赞赏老师了。 小韵是个乖巧听话的女孩子，一张小嘴经常噼里啪啦的说个不停，小眼睛不停的扫描着周围的新鲜事物，一旦有了素材，就会立即告诉老师和小伙伴。有一次下