首页 > 幼儿教师 > 幼儿园教师述职报告
述职报告:工作着是美好的

述职报告:工作着是美好的

更新时间:2014-07-20 15:04:51

《述职报告:工作着是美好的》可能是您在寻找幼儿园教师述职报告过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

四、 积极参加园里的教研教改。本学年,我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖,参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿 教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
工作着是美好的

印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉——工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、 热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、 重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

三、 善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来,我通过多种渠道与家长沟通,首先在幼儿入园前,我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访,让家长与幼儿认识自己尽可能地熟悉自己,使之入园时不会有陌生感,从而顺利的入园。期间,我们定期召开家长会,向家长介绍班级教育教学工作的一些具体做法,每一位幼儿的特点及进步。每天还利用接送时间,主动找家长交流幼儿情况,让家长感受到老师时时在关心他们的孩子。此外,我设计“您对老师说”这一窗口,供家长们自由发表自己对班级工作的看法与建议,受到了家长们的欢迎。
相关阅读
推荐
  • 小班音乐欣赏活动方案:痒痒树

    活动预设目标:1. 初步了解音乐AB的结构,能做挠痒痒、跑来跑去的动作。2. 根据教师的语言提示和自己的经验创编不同树干的造型和树叶抖动的样子。3. 感受与同伴身体接触、游戏所带来的快乐。 活 动 过 程 教师教学策略 媒体呈现 儿童学习策略 过程反思 1.观察痒痒树,引发幼儿兴趣。 瞧,这棵树,猜猜它和别的树有什么不一样? 2.教师用逗乐的神态呵痒痒树,并向幼儿介绍树的名字。 3.讲述音乐故事:痒痒树。 4. 区分AB段音乐,随A段音乐做挠痒痒动作,随B段音乐做跑的动作。 听,这是小猴在干嘛? 5.创编

  • 民办学校教师权益的保障

    民办学校的建立和发展,师资队伍建设有着极其重要的作用。健全民办学校教师管理体制和运行机制,保障民办学校教师的权益不受侵犯,是形成高效、优良的民办学校师资队伍的基本保证。

  • 幼儿园常见事故类型及教师的义务

    近几年以来,幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点,一方面是由于人们的法制意识提高了,另一方面是由于关于学校方面的立法也在不断的发展和完善。教师再也不能凭以前的经验从事教学工作了,高度的责任感和敬业精神既是教师职业道德的要求,又是现行教育法律的规定。 一、 幼儿园常见事故类型 1、幼儿游戏时受伤。 这种情况一般都是意外事故引起的,即便教师在现场,学生的伤害也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制,幼儿活动时不小心绊倒,相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业

  • 八德活动案例:你快乐,所以我快乐

    小朋友们,你们做过哪些让别人开心、自己快乐的事情呢?问题提出,孩子们一脸茫然,不知道怎样回答。于是,我又问:那你们做过什么让妈妈高兴的事?这一问,孩子们就像小鸟一样叽叽喳喳地说起来。一场精彩的报告就开始了。 我帮妈妈扫地。我帮妈妈搬椅子。我帮妈妈捶背。。。。。。。 我从孩子的脸上看出了他们的快乐,他们真的明白这种快乐吗?我问:你们都成了妈妈的小帮手,你们自己有什么感受?高兴! 孩子们已经初步懂得了这种道理,但思维还是有点局限于妈妈身上。为了发散他们的思维,我问他们:那你们还做过哪些事,让其他人也高兴了呢?

  • 教育幼儿学会帮助别人

    先说一则寓言,题目是《天堂与地狱》。说的是某人想弄清地狱与天堂的区别,于是他来到地狱,发现地狱里的人都饿得面黄肌瘦,原因是地狱里的人吃饭用的勺子把儿有两米长,尽管是山珍海味,但把儿太长很难进食。他又来到天堂,天堂里的人个个红光满面,他发现天堂的人吃饭用的也是两米长把儿的勺子,只不过他们用勺子把饭舀起来分别先送到别人的嘴里,相互喂着吃。 寓意是很明白的,关心别人,相互帮助,生活才能美好。 记得一位儿童教育家曾说过只知索取,不知付出,是当前独生子女的通病。确实是这样,最近,我发现我班幼儿在遇到不会做的事时经常

  • 大班家长谈孝心宝宝在行动

    当孩子还抱在手里的时候,每天的微微一笑,都能给家人带来无限的欢乐.如今,慢慢长大懂事的他,生活的点点滴滴,很多时候都能给家人带来惊喜。从第一次拿起扫把,从第一次拿起抹布,从第一次拿着小手捐,欢乐的跑过来,对我说:妈妈,你看我洗的干不干净,看着他如此阳光般的笑容,欣喜无以言表. 以前他奶奶的腿不好,经常会酸疼,要吃药,每次他都会给奶奶拿药,晚上有时候还会给奶奶敲腿.我的背偶尔会疼,每次我说疼的时候,他都会说:妈妈,我来给你敲.他自己有两个专门放东西的大抽屉,每天都理的很整齐,很多时候都不用我操心.地脏了,他

  • 公交车上的故事------也谈当前的素质教育

    年前,带我家的宝贝去妇保院做身体检查,因为天气寒冷,我们选择坐公交车。已经很久很久不坐公交车了,一上车,就发现坐车是个错误的选择,人太多了,车一启动,爱人抱着宝贝晃悠起来,就在这时,离我们较近的地方,一个学生模样的女孩子招呼我们过去,她自己起身,示意让位给我们坐,霎时,有一种感动涌上心头,以为这年头难得会碰上这样的好事,身边从事教师队伍的朋友对现在学校的学生的评价是:一年不如一年!所以除了感动还有一点意外。车开了两站,上来一个老人,我正想起身让坐,不想,坐在我身后的一位男孩早就上前招呼那位老人坐下了,我笑

  • 营造生活中培养德育教育的和谐氛围

    学习了《学前教育保教指南》,感触颇深,作为一个幼儿园教师来说,学习尤其重要, 在《指南》中,其中有一条讲到:引导教师把研究学习和提高保教能力相结合,在教育教学实际中去发现和提炼问题,针对课程实施过程中遇到的各种真实的具体问题,改进自己的教育教学行为,提高幼儿的发展水平。从这条来看,要求教师要不断地提高自己的能力,要善于在实践中发现问题,找到问题,尤其是要针对课程实施过程中遇到的各种真实的具体问题,设法解决这些问题,以改进自己的教育教学行为。 想起自己这次做的课题,题为《以故事为载体,对幼儿进行德育教育的研

  • 家长会

    各位家长朋友: 首先感谢您在百忙之中抽出时间参加幼儿园的活动,在以后的日子,我们小一班的三位老师将和孩子们一起度过欢乐而有意义的时光。自开学以来孩子们已经适应了幼儿园的集体生活,并能愉快的与小朋友和老师交往,看着孩子们的这些进步,我们感到欣慰。这与家长的配合是分不开的。 为了使家长朋友更清楚了解孩子在园的生活学习情况,及一些注意事项,特向家长说明解释如下: 一、 早晨入园 1、 7:30分以后入园,家长要把孩子亲手交给老师,有特殊情况的、有吃药的,要向当班老师说明,我们给予特殊照顾。8点吃早饭,来园吃早饭

点击查看更多