一个明智的举措——谈激励幼儿教师的精神需要

民办学校的建立和发展，师资队伍建设有着极其重要的作用。健全民办学校教师管理体制和运行机制，保障民办学校教师的权益不受侵犯，是形成高效、优良的民办学校师资队伍的基本保证。

中宣部部长刘奇葆明确指出：深化道德教育，强化集中治理，健全长效机制，即道德治理既要叩问良心，又要依法处罚。的确，道德教育与治理应多管齐下，不仅要注重育而且也要注重罚，我认为育比罚更重要，尤其是道德教育要从娃娃抓起。 童蒙养正。中国古籍《礼记学记》有云：建国君民，教学为先，教育是强国富民之本，而教育应该从儿童着手，所谓童蒙养正。儿童在十三岁之前，天真未泯，记忆力最强，最容易教导，也最需要教导。俗话说的好：种瓜得瓜，种豆得豆。因此有这个时候，你播撒什么，就会收获什么。如果错过了这个最佳时期，某些不良习惯养成，

幼儿园的大门口是每个孩子每天早上必经之地，每天早上我园值日教师带着四位值日幼儿戴着礼仪带站在幼儿园大门口，迎接所有小朋友的到来，一声声甜甜的：叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、老师、小朋友早上好的礼貌用语，这里每天传播着礼仪的气息，洋溢着温馨，在潜移默化中使幼儿的敬老孝心又一步得到了提升。 国旗下的谈话是全园性的集体教育活动，也是幼儿最感兴趣的活动。我们抓住这一有利时机，向幼儿进行孝敬教育。如：每天回家做一件力所能及的家务事，为长辈分担；捐出自己的零用钱，评选孝星，奖励给需要的孩子；听退休老教师的孝敬教育故事等。

林乐橙是天妃幼儿园小（5）班的一员，从刚入园到现在为止短短的二个多月，她懂的了许多，生活习惯上有了很多的改变，变的懂事、会体贴人了。在学校里每天能学到很多知识，回到家能开心地给爷爷奶奶、爸爸妈妈讲学校里有趣的事情，我们家长能深刻体会到她在学校里慢慢成长的点点滴滴，这让我们感到很兴慰。正因为在学校里老师们的辛勤付出，培养了自已的事情自已做的行为习惯，回到家也同样受到学校好的行为习惯的影响，自已会独立完成自已的事情，比如：洗手、吃饭、上厕所等。有些大人的事情她也抢着做，有时妈妈休息天打扫卫生，在忙拖地，她也抢

内容摘要：幼儿德育教育是幼儿园保育教育工作中的重点工程。幼儿园如何实施德育教育，本文从三个方面进行了阐述：一、从生活着手，渗透德育教育;二、从环境着手，萌发情感教育;三、从活动着手，培养养成教育. 关 键 词：生活 渗透 环境 萌发 活动 培养 俗话说：做人，德是立身之本，就像花草树木都有根，根扎得不深就长不好。人的根就是德，没有了德，就像无根的花草树木，就不会长成栋梁之材。一个人品德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程，是一项连续的系统工程，幼儿德育教育则是这个工程的起点。民间有句俗语桑树从小抑，到老

走过两年的教学生涯，经历了很多点点滴滴，有欢笑，有感动，有忧虑，也有悲伤，多种滋味一起组成了我这段美好的记忆。当初选择这个职业时，我就已经做好了为教育事业奉献的准备，为了我的专业技能能够更好，我五年在校时的周末以及寒暑假都是在练琴、书法、绘画中度过，平时的专业的课程学习也没有落后过，成绩很优异，所以也很荣幸的在20岁时，我光荣的加入了中国共产党。 那些努力为了什么，为的就是能够在今后的教学中有所帮助。经过两年时间的锻炼，我少了刚出校门时的青涩，多了份稳重，很多以前不会应付的事情，在这两年中也在不断的练习学

近几年，行知幼儿园以生活化为抓手，在美术课堂教学中深入开展生活化美术研究。本学期以梯进式课堂建构模式开展生活化美术研究，进一步完善生活化美术课程的研究。以各教研组为单位，扎实有效的开展了丰富的梯进式课堂研究。对梯进式美术课堂研究有了深入的理解。 刚开始大家对梯进的概念理解不一，考虑的方向也都不一致，所以怎么样进行美术课堂梯进式的研究，都觉得有点丈二尚摸不着头脑。于是老师们开始进行理论学习，触摸 梯近温度，对它精心把脉，寻找梯进的方向，使我们的研究更有一致性。经历了一个摸索的过程，将美术课堂的视角进行了转移

热爱一个学生，等于塑造一个学生，而厌恶一个学生无异于毁掉一个学生。今年是我走上教育这个行业的第二年，作为一个幼儿园的老师，我深知这句话是什么含义。人都说：教师是灵魂的工程

各位领导、老师们： 大家好！ 我具体分管小班的级部工作，现就一年来的工作情况向各位领导和老师做以下汇报： 一、加强学习，提升自身素质和专业水平 俗话说正人先正己。一年来，每月的《幼儿教育》、《上海托幼》等刊物是我必借必读的刊物，书写业务笔记，反思八十多页。对新的教育理念有了更新更全面的认识。教学中不断地向身边的人学习，如大姐张文静、开心果武娟，听课二十多节，逐渐形成了自己的教学风格。基本功方面不放松，每天