更新时间:2014-10-11 17:28:31
《以踏实的研训态度,为研训工作开展打基础》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、扎实开展理论学习,提升教师理论素养。本学期我组教师遵循“实事求是、努力向上,开拓进取”的原则,认真贯彻《纲要》精神,把握学习《指南》契机,扎实开展理论学习,以提升每位教师的理论素养。广饶县西刘桥社区幼儿园 武金秀 《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择,计划活动。而我却差点忽视了这一点。 有一次,大班的任老师有事请假,由我带班。语言课即将结束的时候,我对孩子们说:小朋友们,我们到外面做游戏,好不好? 好!孩子们高兴的答应着。于是,我接着说:那么,我们就到外面做老鹰捉小鸡的游戏,好吗?好!只有凡凡和皓皓答应着,我以为他们没听清,又问:好不好?响应的还是没几个,我想,大概是因为前天刚做了这个游戏,他们有点烦了吧,于是我又说:要不,我们还是做切西瓜的游戏吧。这
大班随笔 我们不撒谎 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 最近在我们班,我发现一个常见的问题。有的幼儿说老师,我想上厕所。然后很多孩子都会大声嚷嚷着上厕所,其实他们大多是想在路上在厕所玩会。 几乎所有的孩子都撒过谎。他们说谎的原因大多是为了免受惩罚,或想得到自己 想要的东西,或让同伴羡慕。虽然说谎在孩子成长过程中是可以理解的,但如果孩子习惯性地说谎,那么就成问题了。因为撒谎腐蚀了人与人之间的亲密关系,滋长了不信任,损坏了互相信任关系。因此,对幼儿进行诚实教育就显得尤为重要。于是我们就编一些强调诚实重要的
今天是我们大班进行集体项目的时间,第一个比赛项目是毛毛虫,13个孩子手搭前面一个小朋友的肩膀,蹲下向前行进,不能脱节。这个项目我们事先已经练习过,孩子们已经了解了游戏规则,而且我们非常强调规则的重要性。第二个比赛项目是障碍赛,由剩下的13个孩子参加,采用接力赛的方式开展,由于不知道障碍项目,因此事先没有练习过。 情景一:在一声口令下毛毛虫出发了,可能由于孩子的身体没有往前倾,毛毛虫中间断开了,我赶紧请前面的小朋友停下来等后面的小朋友,直到后面的孩子接上为止,反反复复也有好几次吧!最终,我们班是最后一个到达
6月,行知幼儿园拉开了以真爱为主题的课堂教学展示活动,全园教师从语言、音乐、美术、数学等领域展开了展示活动,从内容、教学理念、活动环节等不同方面融入真爱教理念,使我们的真爱教育实践在课堂教学研讨中有了深入的研究。 本次活动中,我虽然只聆听到了11个教学活动,但是课堂中的真爱教育的渗透,使我深深感受到了本次活动的意义所在。 在《大班语言活动:小猫生病了》活动中,感受同伴之间互相关爱之情,从而引导孩子联系生活实际,关心身边的爸爸、妈妈,关心班里很久没来幼儿园的小朋友。 在《中班语言活动:小飞虫》活动中,从感受
自从知道自己要参加基本功的比赛的时候,说真的,心里真的很紧张,因为自己的基本功并不是那么好,特别是舞蹈,好像已经荒废了很多年,要我一下子重拾起来,并不是那么容易,但是,既然要参加,那就要认真准备,尽自己最大的努力。 上周六一起床,安排好儿子,就开始趴在电脑面前找合适的舞蹈。起先找的是独舞,但是却发现里面的独舞要么动作难度比较高,要么基本功比较扎实,要么就过于简单,反正都不适合自己。于是就开始找少儿舞蹈,结果发现,内容比较少,有的时间过长,有的则情境性太强,模仿不来。接着就找民族舞蹈,发现要么太难,要么就是
今天上午,我们聆听了杭州幼儿师范学院副教授朱丽丽老师的《幼儿园教育》课程的授课,这样我们这次培训的主要四门功课都已经开课。 朱老师结合目前的实际情况对于上课内容做了一些调整,因此,也是目前为止唯一一个不用课件授课的老师,也是一个以书本为主要内容授课的老师。朱老师就教育理念的改变;教育内容的改变;办园更开放的改变,三个改变开始了今天的上课。朱老师也就我们以前走过的教育之路做了一些简单的回顾,同时,也提出了她的观点,回到基本元素去:倡导把观注点放到影响幼儿教育质量的基本元素去,把握住本质的东西,而不要被外在的
下午,我们在市府二楼会议中心聆听了全国著名教育专家任小艾专题报告会。一个下午,整个会场被任老师生动风趣的报告所吸引,人人都专注的聆听着,时而听到的是欢笑声、佩服的掌声。 任老师从我们的奥运开始讲起我们的教育,让我们更清晰的了解奥运、了解自己的祖国,也谈到了奥运更让世界认识了中国。接下来大致从传统的文化教育和改变教育方式两大方面作了介绍。下面摘录一些任老师的话: 素质教育体现在三个方面:面对全体学生;每一个得到全面发展;主动和谐发展。 素质教育的切入点:道德教育就是做人的教育。培养我们的孩子正直、善良,从小
准备了那么久,为的就是迎接今天。还在教室想着怎么样再让自己的教室漂亮一点,就接到了引领队队长的电话:赶紧下来,参观专家马上到了。我急急走到大门口,刚整理完服装,专家们就来了。作为引领者,我将老师们一个个领到了会议厅。在上去的路上,就有很多老师不愿意直接上去,留恋于我们的早教基地,在我们保证待会会带领他们来看后,才跟着我们上去。 吴老师进行了精彩的讲座给幼儿一个健康快乐的童年,给教师一个成长发展的空间。吴老师理论结合实际的生动讲解加上图片的映衬,使下面的老师听得津津有味,大家全都忙着拍照、记笔记。 到了我们
1、扎实开展理论学习,提升教师理论素养。本学期我组教师遵循实事求是、努力向上,开拓进取的原则,认真贯彻《纲要》精神,把握学习《指南》契机,扎实开展理论学习,以提升每位教师的理论素养。 2、以幼儿发展为宗旨,让研训更深入。 以为每位幼儿创设一个宽松、愉快、有序充满爱的活动环境,促进幼儿全面和谐的发展为我们的教研宗旨,结合在教学过程中的困惑、感悟、经验为研训的主要内容,让研训活动更深入,更真切。 3、齐心协力,形成有合力的团队 全组7名教师发扬团结协作、互帮互学的团队精神,以积极饱满的态度投入到教研组的各项事