更新时间:2014-07-20 15:39:47
《小班活动课考核汇报》可能是您在寻找幼儿园期末评语汇报过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!欢迎来到我们小二班指导工作。本学期我们的特色活动是“在主题背景下的米罗可儿创意美术活动”。我们班接触米罗可儿活动已有一年的时间了。在这两个学期的实践过程中,我们和孩子们在尝试中不断地体验着、收获着。内容等次 时间 晨检活动 仪表 早操 早点 集中教学 教具使用 普通话 教师教态 课间活动 按计划上课 游戏材料 游戏水平 关爱幼儿 盥洗 放学工作 应得分 实得分
一、健康领域: 1、卫生习惯 A、能搞好个人卫生,保持生活环境的清洁。 B、有良好的卫生习惯。 C、不挑食,暴适暴饮,有独立,正确的饮食习惯。 2、体能发展 A、能走跑交替300米或快跑30米。 B、单手投沙包不少与4米,会运球走或跑。 C、能连续跳绳50次,会跳大绳。 3、意志品质 A、积极参与简单的清洁环境或服务性劳动。 B、有意识预防传染病,积极参与体育锻炼。 C、会独立或合作收拾体育器械。 3、自我保护 A、会根据气候主动增减衣服。 B、知道躲避危险,会简单自救。 C、会保护眼睛,牙齿,皮肤等。二
内容预览: 家园联系手册检查表 月份 nb 对不起,你的权限不够,园长俱乐部会员才能阅读此文章,请到首页查看如何成为俱乐部会员一文!
现在的教育是培养儿童,促进儿童身心发展。因此,教育工作计划评价首先就了解儿童身心发展是什么水平,在这个基础上制定出计划,不能只把教学内容编排出来,再者现在的教育工作计划是两个线索。一是儿童发展水平,二是围绕发展水平所选的教学内容,就是必备的知识技能。 比如语言的大纲,是按照言语交往积极态度、交往的能力、言语交往的习惯来评估目标的,而在言语能力方面,分为倾听、表达、早期阅读、准备四个能力的发展来评估目标的,在教育目标里,就拎出了孩子语言能力的发展现状特征,比如说孩子的倾听能力,分为四个水平的层次:分辨语音、
内容预览: (教师部分) 新教师姓名 班级 班主任 时间 项目 分值 评 价 细 则 分 值 自 评 班主 任评 师 德 对不起,你的权限不够,园长俱乐部会员才能阅读此文章,请到首页查看如何成为俱乐部会员一文!
根据我园开展苏州市级课题传统音乐教材的二度开发和利用的实践研究的实际需要,经过一个学期的实践结果,在总结了上学期音乐活动内容调查经验的基础上,本学期,我们有针对各年级主题教学中的音乐活动进行了调查,通过教师座谈会后审议的形式,在活动开展过程中教师观察幼儿情况的基础上,对已经实施的所有音乐活动进行筛选(具体内容见附表)。 附表(一)是小班音乐活动内容调查表,从表中我们可以看出,小班在2009~2010年度第二学期中共有17个音乐活动,其中15个活动内容得到肯定,理由有:简单易学、生动有趣、幼儿喜欢、形式新颖
和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心,使我们能用童心去理解他们,走进他们的世界。本学期我担任草莓班的班主任,这个班级是我从小班带上来,不知不觉中和这群可爱的小不点们相处了一年半时间,彼此间有了很深的感情。一声老师我帮你锤捶背吧,老师让我抱抱你,工作再累,只要和他们在一起总会感觉很快乐。看着他们一天天长大,一天天懂事,真令我感到欣慰。 一、班级总体情况 我班现有 35 名幼儿,其中4名是插班生。三个孩子上过幼儿园,是转学来到我们草莓班,这三个孩子行为习惯都比较好,适应
11月1517日,在平湖市教育局、研训中心的精心安排与组织下,平湖市教育系统校级后备干部培训班赴无锡市锡山区的小学、幼儿园进行了实地考察,幼儿园组重点考察了江苏省无锡市东北塘中心幼儿园,这是一所建于二十世纪七十年代的乡镇中心幼儿园,我们这次所看到的园舍是2004年新建的新园舍,是江苏省的示范性幼儿园。作为幼儿园组的成员,我有幸重点考察了这所现代化的乡镇幼儿园,给了我们不少的震撼和启示,在此本人将考察中的一些见闻与思考做一个概要的报告。 观察一:东北塘的园舍。 完善的硬件设施走进东北塘中心幼儿园,给人的感觉
1、班主任讲话:尊敬的家长朋友:欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报会。在这半年的学习时间,我们的孩子长大了懂事了,各方面都有很大的进步,孩子们在成长,我们的幼儿园也在进步。孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。幼儿园的发展离不开大家的支持,因为幼儿园的工作确实是大杂烩,事情又多又杂,我们每天做的虽是些多琐碎的小事,但也总是忙忙碌碌不得闲,尽管如此,难免有时候会有疏漏和欠缺。在双有双满意的电话听民声活动中,我们总是名列前茅,在前几天幼儿园进行的问卷调查中,家长朋友们对于老师的工作给予了高度的评