更新时间:2014-07-21 17:59:57
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何园长正在办公室里写工作报告,一位家长敲门而人。家长开门见山地责问园长:“何园长,你们园老师怎么回事,罚我儿子半天不能玩!这么小的孩子不玩,那还能干啥?亏你们园还是一级一类园呢!”何园长一听,愣了,园里可从来没发生过这样的事情,其中是不是有误会呢?见家长正在火头上,何园长递给她一杯水,请她坐下,让她先消消气把事情原委说清楚。家长告诉园长:“昨天,我接孩子回家,问孩子,今天玩得怎么样,孩子说:‘老师让我半天不准玩’。何园长,我孩子也就3岁10个月,哪能半天不玩呢?”何园长说:“我先了解了解情况,一定给您一个满意的答复。”于是,何园长找到了小二班王老师询问此事。王老师着急地向何园长解释:“园长,是这样的,明明昨天淘气,我就对他说:“明明,你再淘气的话,老师可让你半天不准玩”。但我只是让他安静地呆了一分钟,并没有真正让他半天不准玩。”保育员也向园长证实情况属实。何园长全明白了,小班孩子不能正确理解教师的话,时间观念也差,所以表达出来就引起了家长对老师的误会。何园长将事情的真相告诉了家长,并且向家长道歉。家长反而不好意思了,直说:“看来得去学学儿童心理学,谢谢何园长!”事后,何园长找来王老师,没有批评她,而是与她一道探讨教育的技巧,并建议她第二天主动向家长道歉。向着阳光走、原色是源、缤纷是园、求真、扬善、达美参观结束后,这些颇具思想的字眼仍然在我的耳畔回荡。此次的参观活动,让我感触颇深,张家港实验幼儿园的深厚校园文化底蕴让我真正的打开了心扉,吸收了新鲜的营养;而刘慧园长的圆融管理思想下的教师团队文化的讲座更是让我内心深处许许多多已经根深蒂固的感受得到了洗涤,不禁让我思考起幼儿园教师团队的打造。 不管是一个幼儿园的园长、还是一个幼教中心的主任,无一例外都想拥有一个忠诚度高、事业心强的团队;一个一呼百应、来者能战、战者能胜的团队。因为只有这样,在竞争激烈的现实社会才
丰台区西小区幼儿园是一所街道园,资金缺乏,师资力量薄弱,但教职工通过认真分析自身实际情况认识到:街道园虽有自身的弱势但也有它的优势,那就是相对来讲自主权大一些,这就是参与竞争的基本条件。他们不失时机地抓住了这一条件来不断发展自己。1989年,冶金部所属一所幼儿园准备撤消,他们得到消息后,立即找上门表示愿意承担全部孩子入托问题,经自荐和对方考察,通过公证处公证,签订了10年的协议,结果不仅补充了生源,还获取了35万元的教育经费。1992年,七院幼儿园面临撤消,他们又闻讯赶去,经与院领导协商,将该园的幼儿和园
我们还参观了另一个幼儿园温州五幼。温州市第五幼儿园始建于1952年,是温州市首批创办的公办幼儿园之一。现拥有华盖里园区、上陡门园区、万盛园区、府东园区,共四个园区,设32个班级,1010名幼儿,教职工125名,接管了八所区内的民办幼儿园。在园长的介绍下,我们了解到温州五幼四个园区实行统一管理,联动研训,各显特色的集团化办学形式。近几年,在区教育局的正确指导下,在集团化办园的有效管理下,温州市第五幼儿园在四个园区共同协作、互动合作下,接连荣获浙江省示范性幼儿园、浙江省园本教研示范园、浙江省绿色幼儿园、鹿城区
湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王琼 在日常的教育活动中,我们总不忘对孩子们的赏识教育,他们的点滴进步都能引起老师的关注,而往往忽略了老师成功的地方、忽略了 老师 的点滴进步。5月5日,为了更好地落实九畹溪幼儿园学习新规范、做一名阳光幼师师德活动方案,在积极组织老师们开展师德活动的同时,在全园教职工中还开展了一个 找优点活动,目的就是为了捕捉老师们工作中的闪光点和积极创新的新点子,并提供一个互相交流的平台,让大家相互借鉴,共同成长。 其具体做法是: 幼儿 园为每个教师设立了优点卡挡案,放在学校共享信息的文件夹
广饶县大码头镇央上幼儿园 徐小美 幼儿园文化主要体现在环境文化和人文文化。一进入园便给人一种感官和心理上的刺激,让人有一种说不出的亲和力。 整洁干净的外部环境,悦耳动听的音乐,仪表整洁的教师,活泼可爱的孩子,一句句老师好,老师好的问候。这正是我们幼儿园早上孩子入园的情景,处处体现着一种平和温馨的氛围。过去,由于各种原因,幼儿园文化的提升有很大影响,现在幼儿园良好的文化正在形成,这就标志着幼儿拥有一个快乐幸福的生活和学习环境,家长也乐意把孩子送到幼儿园来。我园从建设到现在逐渐形成了自己的园所文化。我们知道不
4月13日随着区幼教的部队来到了素有杨梅之乡的余姚,参观了余姚实验幼儿园,参加由宁波市教研室组织的宁波市优秀幼教课题成果推广展示活动。余姚实验幼儿园是余姚幼教的领头羊,他们本次展现了三个课题,分别是关爱教育课题、安全教育课题、幼小衔接课题。当天上午向我们展示三个课题有关的活动,分别是大班社会活动《阿姨,您辛苦了》、中班健康活动《动物可爱也要防》、大班综合活动《课程表》;下午由他们的园长和教科研组长进行了
活动目标:为进一步推进我园幼儿开展以科学教育为载体的素质教育,传播科学思想,积极科学创新,提高创新思维,根据宁波市科协的规划和通知,特开展幼儿园科幻画评比活动。 一、方评选法:幼儿园初评,评出5幅作品上交区里进行复评。 (一)参赛要求 1.每位老师必须辅导幼儿科幻画一幅,小班、中班的老师可以借大班的孩子。 2.科幻画绘画主题与建议: ★主题要创新,可以是建立在先进科技技术的基础上想象;也可以是解决幼儿现有需要的,
发布者:赵鹏威 所属单位:太仓市新区二小 近年来,家校联系本先是被校讯通、飞信取代,紧接着QQ群、微信群又后来居上,成为老师和家长联系的重要阵地。可以说互联网拉近了学校和家庭、教师和家长的距离,实现了家校之间充分的资源共享,帮助家长和学校更了解孩子,互动更加方便及时。 网站作为现代互联网技术中不可或缺的一部分,有着其他方式所不可比拟的优势,它条理清晰、内容丰富、层次分明更加地便于浏览。班主任构建班级网站,我
星期一是蔡燕校长护导的日子,征得蔡校长的同意,我们三人跟蔡校长进行护导,七点五十分是教师做早操的时间,没有专人集队指挥,但大家都非常自觉地跟着广播认真做操来,教师早操完毕,就是晨会,老师们围成一圈,蔡校长就昨天的工作做小结反思,各老师回教室、办公室。八点整是学生早操、早锻炼时间,运动曲响起,各班学生站在教室外的走廊上,有秩序地按指定的路线走到操场,学生走到操场上不需要老师指挥,该站在哪每人都心里有数