更新时间:2014-07-21 17:59:58
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广饶县大码头镇央上幼儿园 徐小美 幼儿园文化主要体现在环境文化和人文文化。一进入园便给人一种感官和心理上的刺激,让人有一种说不出的亲和力。湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王琼 世界著名教育学家蒙台梭利博士指出:儿童良好的行为习惯在26岁,如果错过这一时期,就像我们在织毛衣时丢掉了一针,即便是发现了,日后再补也总有补过的痕迹,毛衣丢掉了一针可以重织,而孩子的行为习惯培养却难以重来,因此儿童礼仪教育应运而生。 根据幼儿园文明礼仪教育方案,本周我们在幼儿文明礼仪品格教育方面做了有益的探索。其具体做法是用做好了一下六个方面的工作: 1、晨间接待。设晨间礼仪岗,每天早上由园长带领4位小朋友(大班幼儿)站岗,向来园的小朋友、老师鞠躬问好。 2、情景教育,使
(一)创书香班级 (1)开设图书角,发动每个孩子从家里收集各种图书,丰富图书角的内容。每天中午午饭后定为看书时间,形成了浓郁的书香氛围,激发了幼儿的阅读兴趣,同时鼓励大家进行分享、互动。 (2)为了使幼儿有个良好的艺术氛围,我们在活动室开辟幼儿美术作品园地,张贴幼儿书画作品,使活动室里弥漫着书香气氛,使幼儿时刻感受到艺术的熏陶。 (3)开展学古诗活动,让幼儿初步接触古诗,接受古典文化的熏陶。, (二)根据园健康特色,加强班级健康教育。 (1)保证充足的户外活动时间。 坚持体育活动经常化、制度化,做到室内室
A幼儿与B幼儿平时在幼儿园里是一对好朋友,经常一起玩游戏,有时也会因一些小事而发生争执。这一天,他们为了一件玩具吵了起来。争吵之中,A幼儿在B幼儿的腿上抓了一道伤痕,B幼儿也不甘示弱地抓伤了A幼儿。由于幼儿并没有向老师报告这件事,老师完全不知情,直到双方家长来接孩子时才发现各自孩子身上的伤痕,于是双方家长就争吵了起来。老师则认为孩子已经交到了家长手中,幼儿又不曾向她报告,故把这件事置身事外,并没有对这件事进行调查和劝架的疏导工作,导致双方家长越吵越激烈,谁也不肯让谁。A幼儿的家长甚至还恐吓B幼儿的家长说:
一天,某家长气冲冲地带着其6岁的儿子到办公室找园长。园长正好外出,总务负责接手处理这件事。总务客气地向家长了解事情缘由,原来他的孩子昨天被老师罚了一个小时站,小孩还说老师用板擦敲他的头。家长很生气地说要告老师虐待,接着大肆批评该幼儿园的制度,还说该幼儿园的老师都不正常,不是生理有问题就是心理有问题。总务极力安抚这位家长的情绪,保证把事情反映给园长并给予适当的解决,家长这才悻悻地走了。 之后,总务向该老师了解事情的经过和真相。发现这个孩子长期以来(一年多)一直是让老师头疼的孩子,上课总是调皮捣蛋。不仅自己不
某单位所属幼儿园的陈老师,在日常工作中不能很好地遵守劳动纪律,时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的发生。在年底奖金发放时,园长根据奖罚制度从其年终奖金扣发150元作为处罚,并奖给出满勤、工作积极认真负责的李老师,以期起到奖优罚劣、奖勤罚懒、调动职工积极性的作用。陈老师感到心理很不平衡,认为幼儿园工作量大,放松一下没什么了不起,况且也没出现什么意外情况,要求园长退还扣发的奖金。园长认为,既然制定了规章制度,就该认真贯彻执行,否则会挫伤本园职工的积极性,拒绝了陈老师的要求。陈老师很愤怒,认为园长对自己有看法,
目前还存在着相当一部分薄弱园。其形成的原因主要在于以下几个方面:幼儿园规模小,办园条件差;地理位置偏,生源少;信息闭塞,观念落后;管理不规范,教师缺乏积极性;教育研究少,教育质量不高。因此,我们采取以下措施来改造薄弱园。 1.拓宽办园思路,改造薄弱园的办园条件 我们撤并、改建了条件差和规模小的幼儿园,将全区登记注册的144所幼儿园撤并为91所。对改善办园条件困难较大的集体幼儿园,一是利用新村改造进行搬迁;二是多方筹措教育资金(新村配套建设费出一点,教育局拨一点,幼儿园统筹一点),改善办园条件。 2.服务社
近几年来,随着经济的发展和独生子女政策的落实,在一些城市,幼儿入园难已演变成为幼儿园招生难,幼儿园之间开始出现相互竞争的局面。那些社会影响不大、缺乏经费来源的民办幼儿园,已深深感到了生存的危机。但南京市豆菜桥幼儿园大胆改革、锐意创新,为自己开拓出了一条生存之道。 南京市豆菜桥幼儿园规模不大,有120名在园幼儿。1989年,该园刚搬到现址时,生源比较好,且只有七位教师,所以效益还不错。但好景不长,在后来几年中,生源不断外流,而教师却不断调进,民办园犯公办病,无疑是死路一条。幼儿园每况愈下,只能勉强支撑。都是
湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王琼 为了进一步规范班主任对幼儿的管理流程,加强班主任工作引领,创建平安和谐校园,近日,九畹溪镇 幼儿 园召开了新学期第二次班主任工作专题会议,详细部署了后期幼儿各项工作。 与会人员一起重温了幼儿园工作规程;再次学习了幼儿园班主任岗位职责、岗位纪律、班主任工作考核细则;总结了幼儿园文明礼仪专题教育阶段性成果;汇报了各班幼儿管理情况。最后,由幼儿园园长对幼儿日常管理、安全教育、教育教学活动开展及留守幼儿管理作出了相关要求与部署,同时要求班主任在工作中对幼儿要做到有五心,即爱心、耐
发布者:赵鹏威 所属单位:太仓市新区二小 近年来,家校联系本先是被校讯通、飞信取代,紧接着QQ群、微信群又后来居上,成为老师和家长联系的重要阵地。可以说互联网拉近了学校和家庭、教师和家长的距离,实现了家校之间充分的资源共享,帮助家长和学校更了解孩子,互动更加方便及时。 网站作为现代互联网技术中不可或缺的一部分,有着其他方式所不可比拟的优势,它条理清晰、内容丰富、层次分明更加地便于浏览。班主任构建班级网站,我