更新时间:2014-07-21 17:59:57
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一天,某家长气冲冲地带着其6岁的儿子到办公室找园长。园长正好外出,总务负责接手处理这件事。总务客气地向家长了解事情缘由,原来他的孩子昨天被老师罚了一个小时站,小孩还说老师用板擦敲他的头。家长很生气地说要告老师虐待,接着大肆批评该幼儿园的制度,还说该幼儿园的老师都不正常,不是生理有问题就是心理有问题。总务极力安抚这位家长的情绪,保证把事情反映给园长并给予适当的解决,家长这才悻悻地走了。秭归县九畹溪幼儿园 许娣桂 九畹溪幼儿园的教师采用星级管理班级幼儿,激发幼儿养成良好行为习惯的主动性,收效甚佳。 谁都喜欢他人的赞扬,尤其是幼儿,他们对赞扬更加敏感,特别是老师的赞扬。针对孩子的这一特点,老师们对幼儿的表现及时评价:在单位时间内,有时一节课、有时一整天、有时一个阶段,有时针对一个良好行为、有时针对一个任务的完成情况表现优秀的奖给一颗星星,主观犯错的就减少一颗星星,10颗星星换一个月亮,5个月亮换一个太阳,一个太阳换一面小红旗,然后将小红旗挂到墙上对应的位置,每个小朋友都有自己的星星榜,孩子
(一)创书香班级 (1)开设图书角,发动每个孩子从家里收集各种图书,丰富图书角的内容。每天中午午饭后定为看书时间,形成了浓郁的书香氛围,激发了幼儿的阅读兴趣,同时鼓励大家进行分享、互动。 (2)为了使幼儿有个良好的艺术氛围,我们在活动室开辟幼儿美术作品园地,张贴幼儿书画作品,使活动室里弥漫着书香气氛,使幼儿时刻感受到艺术的熏陶。 (3)开展学古诗活动,让幼儿初步接触古诗,接受古典文化的熏陶。, (二)根据园健康特色,加强班级健康教育。 (1)保证充足的户外活动时间。 坚持体育活动经常化、制度化,做到室内室
向着阳光走、原色是源、缤纷是园、求真、扬善、达美参观结束后,这些颇具思想的字眼仍然在我的耳畔回荡。此次的参观活动,让我感触颇深,张家港实验幼儿园的深厚校园文化底蕴让我真正的打开了心扉,吸收了新鲜的营养;而刘慧园长的圆融管理思想下的教师团队文化的讲座更是让我内心深处许许多多已经根深蒂固的感受得到了洗涤,不禁让我思考起幼儿园教师团队的打造。 不管是一个幼儿园的园长、还是一个幼教中心的主任,无一例外都想拥有一个忠诚度高、事业心强的团队;一个一呼百应、来者能战、战者能胜的团队。因为只有这样,在竞争激烈的现实社会才
1.明确旧物整理的要求:以牌幼和时幼为主,重点是对一切闲置与新园不再将使用的物品进行整理,表格设计,包括物品名称、数量、插入照片。 2.组长重点阶段第一阶段工作规划,对工作细节进行了重点讲述,着重为马文宇、陈秀红对角色游戏材料进行梳理,制定详实、操作性强的工作方案,20将方案挂于博客群,主动报各园园长,以便日后开展工作。 3.环境:中心主任对时思幼儿园的外环境创设已经初步规划,园内以草坪为主,可以踩玩,园外两边是原生态的石头,景观可以休息,主要是东外场,沙坑,戏水池的造型设计;北面可以是山坡可以滚,重点是
湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 儿童人格的发展形成需要经过几个顺序不变的阶段,每一阶段都有与之相应的发展任务。阶段任务完成得好,就能帮助 儿童 形成积极的个性、品质,反之,就会给他们的心理造成不良影响。46岁的阶段任务主要是培养孩子的主动性,这一年龄段的孩子比较适合入全托幼儿园,据周坪幼儿园48名4-5岁全托幼儿在园生活、学习情况等多项调查显示,全托的孩子往往比同龄人更加独立自主,也更加懂事和成熟。 孩子进幼儿园全托,首先接受的第一个思想就是自己的事情自己做,在家被父母包办的吃饭、穿衣等,都会在老师的指导下,
温州第五幼儿园的园长林艳,是一位富有内涵又很会生活的一位园长。整个幼儿园在她在领导下,教师个个神采奕奕,孩子们在五幼尽情地玩,开心地学,健康成长;玩出个性,学得聪慧,创出精彩! 温州市第五幼儿园始建于1952年,是温州市首批创办的公办幼儿园之一。现拥有华盖里园区、上陡门园区、万盛园区、府东园区,共四个园区,设33个班级,939名幼儿,教职工150名,79人专职教师。华盖里园区依山而座、底蕴深厚;上陡门园区设施齐备、特色鲜明;万盛园区小巧玲珑、温馨如家;府东园区精品打造,凸显现代化。四个园区实行 统一管理,
今天我们聆听了《幼儿教育政策法规》第三次授课,王老师在前两次授课的基础上,就5个问题做了具体分析。让我对于教育的政策、法规;幼儿园及教师的权利义务;法律责任等有了进一步认识。最后,还就考试的一些题型做了介绍。很多内容,我想我要花些时间,慢慢消化。 下午,我们聆听了杭州幼儿师范学院附幼园长王芳,给我们做的专题报告《领导与创新 在幼儿园管理中的运用》。第一次聆听王园长的报告,也被王园长的事业心所折服。一个爽朗、精力充沛、思想活跃的园长。王园长与我们一起分享了,她从6个班规模的幼儿园,到现在的6所幼儿园总园长,
说起平度的学前教育,就不得不提到平度市机关幼儿园。机关幼儿园是平度市市一所拥有悠久历史的名园,至今已走过了63个春秋。63年,对于机关幼儿园来说,我们需要铭记的不是它悠长深厚的办园历史,享誉平度乃至青岛幼教品牌,更是它一代又一代传承的理念追求与文化精神。 近年来,机关幼儿园立足于实际,着眼于幼儿的兴趣和需要,放眼于幼儿的发展和未来,一直致力于自然教育课程的研究,始终以呵护幼儿天心,张扬幼儿个性为宗旨,本着让
学校是工作的地方、学习的地方,学校还是生长的地方、生活的地方。 牛要耕地,更要吃草。吃不好草,必然耕不好地。 人要工作,更要生活。生活不好,必然工作不好。 生活未必就是为了更好地工作,但工作一定是为了更好地生活。放弃了生活而全力以赴于工作,无异于揠苗助长杀鸡取卵,必将未老先衰,英年早逝。抛弃了本职工作一味享受生活,生活将沦为无源之水无米之炊,终因枯竭而亡。先哲们的和为贵和为先中庸之道等思想也充分说明了和