幼儿园大班美术活动：滑雪运动真好玩

大班绘画活动——小小设计师

活动内容、名称： 美术小小设计师活动目的：1、通过为幼儿园设计标志，培养幼儿的小主人翁意识。2、鼓励幼儿大胆尝试，设计制作出与别人不一样的标志。3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义，发展口语表达能力。 活动准备：物质：油画棒、水彩笔、各种形状的硬卡纸。 知识：认识过一些标志。 活动重点：让幼儿关注周围环境中的危险隐患。 难点：能将自己观察到的隐患设计出安全提醒标志。 活动方式：集体个别 活动过程：一、导入： 组织幼儿谈论，你见过哪些标志?什么样子的?有什么作用? 二、展开： 1、组织幼儿讨论，幼儿园有哪

大班美术教案《烛花》

设计意图：俗话说：爱美之心，人皆有之。小朋友也不例外，他们不仅也爱美。而且表现美的方法比我们更为独特、富有创造性。那怎样才能将幼儿美的创造性得以迅速提高呢?作为教师的我们，应当在幼儿自身的基础上，充分运用环境的影响，着力培养和加强幼儿的创造性思维能力。而开展丰富多彩的美术教学活动，是实现这一目标的有效途径。 活动目标： 1、让幼儿知道绘画的材料多种，尝试用蜡烛绘画。小精灵儿童网站 2、引导幼儿欣赏各种美丽的花瓶。小精灵儿童网站 3、激发幼儿喜欢作画的兴趣。小精灵儿童网站 活动准备： 课件、范画一幅、打火机

大班美术活动：长颈鹿

活动目标：1、幼儿在观察的基础上，进行写生，尝试画出长颈鹿的不同动作特征。2、通过观察、对比等手法，学习掌握长颈鹿的形态与动作。3、充分体验绘画活动的乐趣。 活动准备： 1、有关长颈鹿的记录片。 2、多媒体课件。 3、人手一份画纸和彩笔。 活动过程： 一、 猜谜、观看录像，引发兴趣、观察特征。 1、猜谜，引发兴趣。 T：我们来猜个谜语。（脖子长长，个头高高。一年四季，穿着花袄。不会说话，从不唠叨。爱吃树叶，也爱奔跑。） 2、观看录像，观察特征。 T：细看看长颈鹿的脖子、头、身体都长什么样子？（观看录像）

大班幼儿美术活动的常规培养——美术《青花瓷瓶》课后反思

我们班的孩子好动、活泼，特别是几个男孩子，进入大班后更加的变本加厉，上课坐不稳，还要去影响身边的小朋友，特别是美术活动后的讲评环节就更加自由散漫了，有的在位置上画，有的已经完成了在洗手，有的开始按耐不住与小朋友吵起来，就听见有的人在告状，就看见有的人在追跑，前面的环节都算遵守课堂常规，就是最后环节开始乱起来。有了之前的教训，我在备《青花瓷瓶》的时候，就在这个环节想好了措施。 活动前的措施有三：1、组织先完成的小朋友把作品放到前面来，先去卫生间洗手，这个时候由保育员老师照看这批孩子。2、还在画的小朋友提醒他

大班艺术设计活动：乌龟

活动名称： 绘画 乌龟 活动目标： 1 、 能抓住乌龟特征进行作画，并且大胆画出龟壳各种花纹。 2 、 引导幼儿大胆添画背景。 活动准备： 范例、画纸、画笔等操作材料。 活动过程 ：一、开始部分 1、出示图片提问:小朋友们，还记得这个故事吗?它的名字叫什么呢?(引导幼儿完整的回答)。 2、你们会不会讲这个故事呢?(现在请你们来讲讲这个故事吧!) 幼儿完整的讲述故事《会游动的小岛》。 3、今天我就要请小朋友来学习画画这个故事里的乌龟好吗? 二、基本部分 1、出示范例引导幼儿欣赏。 2、提问小朋友看，你在画面

大班绘画欣赏教学：贪吃的蛇

活动目标 1、学画不同动态的蛇，练习先深后浅或先浅后深两种色重叠涂的方法。2、通过活动，发展幼儿的想象力和表现能力。3、教育幼儿有保护动物的意识。 活动准备 1、各种动态蛇的图片。 2、教师范例一份。 3、绘画工具：记号笔、水彩笔、油画棒、水彩颜料、绘画纸等。 活动过程 1、欣赏故事，引起兴趣。 大树上有一个鸟窝，鸟妈妈在里面下了许多鸟蛋。有一天，一群蛇发现鸟妈妈出去了。它们想去偷吃鸟蛋。于是，有的蛇快速地爬进鸟窝吃蛋;有的速度稍慢的蛇正在往上爬;还有爬不动的蛇在树下，翘着头，直流口水 2、教师出示范例，

大班美术涂鸦活动：神奇的油画棒

活动目标： 1、 通过变魔术和涂鸦活动，对油画棒的色彩及其产生的痕迹感兴趣。2、 了解油画棒的形状和收放、使用方法。3、 能够大胆、随意作画，乐意参加美术活动。活动准备： 1、 12色油画棒人手一份。 2、 油画棒一盒(教师用)，大的图画纸一张(贴在黑板上)。 3、 幼儿用书《神奇的油画棒》 活动过程： 一、教师出示油画棒，引起幼儿的兴趣。 1、教师向幼儿介绍绘画工具的名称。 教师：老师今天带来了许多好朋友，你们知道它们叫什么吗?它们叫油画棒。还记得你们在哪里见过它们吗?今天，就让我们来跟油画棒一起玩游戏

幼儿园大班手工活动：吸管椅子

材料准备：各色的吸管、剪子、胶水、硬纸片（厚白纸），以及少许 油漆（颜色自定）。 制作过程： １、将吸管洗净，晾干，按需要剪成不同长度（以便用作椅子的腿、面、背）。 ２、裁两张适当长、宽的硬纸（做椅背的铺垫），将剪好的吸管一根挨一根地排好，粘在上面，这样，椅背和椅面就做好了。 ３、做四条椅子腿，为了牢固起见，可以将两、三根吸管用胶水粘在一起，这 样做成的椅子更结实。之后，将椅面和椅子腿用大头针或胶水固定在一起。到此为止，一把小椅子就做好了。 ４、根据你喜欢的颜色，用油漆刷上一层，比如土黄色，像竹椅；红褐色

幼儿园优质课教案――我给石头化化妆

设计思路 1．《纲要》指出，教育活动内容的选择要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。本次活动充分挖掘和利用本土资源，以用贝壳、螺壳、树叶等辅助材料给石头化化妆为主线，将自然资源引入幼儿园课程当中，体现了课程的生活化、发展性。 2．在艺术活动中，常常会出现“教与不教”两个极端。一是害怕传授技能就抹杀了孩子的创造力，举步不前，也就流失了很多教育契机，使孩子得不到发展；一是传统的你教我学，依葫芦画瓢，把“技巧”当做衡量孩子的标准，孩子没有发挥想象的空间。本活动考虑到大