更新时间:2016-02-26 20:59:40
《快乐创作,美丽布趣——大班美术《美丽的瓶花》活动反思》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
这个学期开始,“趣布趣”已作为我们幼儿园的特色教学课程,而这项特色教学又成为了我们幼儿园的常规教学。我们的老师们充分发挥各自的才智,根据自己本班幼儿的年龄特点,孩子们的身心发展的需要,心灵又手巧地为孩子们创设了一个又一个的布趣活动,和孩子一起在成功的布趣作品、布趣游戏中找到了快乐!12月8日,我承担了送教下乡的活动,展示了大班美术《美丽的瓶花》。设计意图:生活中,孩子喜欢照哈哈镜,镜中人物的变形夸张让幼儿嬉笑不已。该活动以照哈哈镜生活经验为基础,以画哈哈小人为切入点,教师引导幼儿发现小人变形夸张的原因,使幼儿在画画中由无意识绘画变成有意想象和创造,同时让幼儿在画哈哈小人过程中,感受到小人形体变化的乐趣。 活动目标: 1、通过观察图片,能用勾线笔画出观察到的小人。 1、探究画面造型变化与折纸的关系。 2、体验其中的乐趣。 活动准备: 长方形桌子4张、小筐若干、小型吸铁石若干、记号笔16只、黑板一块、浅红或浅绿色A4纸若干张。 活动过程: 一、 观察
设计意图 在太仓房交会举行期间,孩子们也卷进爸爸妈妈热门的话题中,开始谈论新房子的装修、家具的摆设、谁家时尚美丽等话题。教师接过孩子的话题,在幼儿已有二方连续花纹装饰的经验上,通过欣赏比较二方和四方连续纹样的异同,借助多种材料的辅助,将两种装饰方法运用于室内装饰中,表现装饰艺术的创意美、民族化和传统性的特点,也真正体现艺术来源于生活,艺术回归于生活的理念。 活动方案 (一)活动目标 1.在回忆二方连续图案经验的基础上欣赏四方连续图案,感受连续复制图案的艺术美。 2.乐意与同伴合作,用二方连续图案和四方连续
设计意图:幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。《纲要》中指出:引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造,美的情趣。《塔吊》这一艺术活动能使幼儿自己观察、探索、发现,来大胆表达的情感和想象。 活动目标: 1、 能大胆运用绘画的方式表现工地的一个场景。 2、 能大胆介绍自己的绘画作品。 活动重难点: 能大胆运用绘画的方式
艺术的表面是形象,艺术的背后是情感。绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,注重引导幼儿的情感因素,只有情感才能爱画画,才能有激情,才能充分发挥想象,创作出好作品。本次活动,我结合父亲节,选择适合幼儿有感情体验的内容身边熟悉的家人(爸爸),设计了大班美术活动《帅气的爸爸》。通过活动,让孩子们知道父亲节,感受爸爸的爱,了解爸爸的辛苦,懂得关心爸爸,培养爱爸爸的情感;同时能根据爸爸的特征,以简单的线条来勾画爸爸的五官,体验美术创作活动的乐趣。 在本活动
活动名称: 绘画 乌龟 活动目标: 1 、 能抓住乌龟特征进行作画,并且大胆画出龟壳各种花纹。 2 、 引导幼儿大胆添画背景。 活动准备: 范例、画纸、画笔等操作材料。 活动过程 :一、开始部分 1、出示图片提问:小朋友们,还记得这个故事吗?它的名字叫什么呢?(引导幼儿完整的回答)。 2、你们会不会讲这个故事呢?(现在请你们来讲讲这个故事吧!) 幼儿完整的讲述故事《会游动的小岛》。 3、今天我就要请小朋友来学习画画这个故事里的乌龟好吗? 二、基本部分 1、出示范例引导幼儿欣赏。 2、提问小朋友看,你在画面
活动由来 赛龙舟是一种具有浓郁的民俗文化色彩的娱乐活动,以其激烈性、比赛性赢得孩子们的喜爱,且孩子们也有许多关于划船的生活经验。因此,在端午节来临之际,我们借助孩子们的生活经验和对赛龙舟的兴趣设计了本次活动,旨在鼓励幼儿运用美术语言回忆以往生活中的经验,并大胆表现龙舟比赛这一内容。 活动目标 1.在喜欢和了解赛龙舟的基础上,乐于用美术的语言大胆表现赛龙舟。 2.能够自主运用线条、色彩、构图等美术语言,通过对龙舟比赛中人物表情、动作等细节的刻画,表现出龙舟比赛时的激烈景象。 活动准备 1.经验准备:对龙舟的
设计意图: 青花瓷是一种彩绘装饰瓷,造型优美,色泽淡雅,素有永不凋谢的青花之称,是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动青花瓷盘从欣赏传统的青花瓷盘切入,通过创设环境、用音乐渲染气氛、欣赏传统青花瓷盘等手段,营造出一种浓厚的艺术氛围,引导幼儿以线描装饰画的表现手法,在白色纸盘上装饰青花图案,绘制具有民间工艺特色的青花瓷盘,从中感受青花瓷盘独特的简约之美,并激发幼儿对传统民间艺术的热爱之情。 目标: 1.欣赏青花瓷盘的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。 2.尝试运用烘托主题的方
活动目标 1.了解滑雪时所需的运动器具,尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。 2.学习用纸团印画的方法来表现雪景,感受此方法的奇妙效果。 3.乐于参与绘画创作活动,感受滑雪运动的刺激、愉悦,引导幼儿喜欢冬天,不怕冷。 活动准备: 1.PPT、雪景图片、音乐。 2.绘画工具:油酉棒、水粉笔、颜料(蓝色、白色)、旧报纸(用来做纸团)。 活动过程: 1.在《铃儿响叮当》的音乐声中带幼儿入
设计思路 记得那次去上海马戏城看演出,当精彩的节目演出完毕,所有演员登台谢幕时,舞台顶部飘落下无数雪白的小纸片,犹如满天飞雪,美不胜收。就在仰头惊叹的那一刹那,我突然想到了自己的童年,想到小时候那些普通得不能再普通的纸片竟也能让我们翻出许多花样,玩得不亦乐乎,心中不免泛起温暖和自豪,也有了活动设计的初衷。 我拼命地回忆小时候曾经玩纸片的经历,清晰地记得玩刮片、斗青蛙、折纸飞机、写东南西北、放鞭炮、做降落伞可到底选择什么内容给我的大班幼儿呢?我不断尝试、不断甄别着每一样玩具的难易程度。最终,我想到了童年时每