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幼儿园家长开放日带给我们什么

幼儿园家长开放日带给我们什么

更新时间:2014-07-21 07:51:26

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上周我们中、大班开展了家长开放日活动,说实话,一听到要开展这样的活动,我就感觉又多了一项任务。虽然每个学期都有家长开放日,但还是会有点紧张和担心。可转念一想,这个学期我是新加入中四班的,对家长来说,我是一个新老师,她们没有听过我的课,也许正是这样的机会,可以让家长更多地了解我。基于这样的想法,我心里的担心反而减少了很多。

由于考虑到是家长来听课,在选材上,我们中班年级组的老师通过探讨,结合主题,一致选定的活动内容——音乐活动《太阳喜欢》。音乐课本身就很受孩子们喜爱,会显得生动活泼。我想,孩子们是活动的主角,我把自己当成带领孩子喜欢、感受、唱出这首歌的人。活动过程中,我隐约感受到了家长们和孩子一样认真地倾听着,同样喜欢这首歌。活动内容很丰富,我一开始就预想了可能活动时间过长,但家长倒喜欢这样。而且每个环节都是紧紧相关的,所以时间就显得不知不觉了,活动结束了我们还有意犹未尽的感觉。因为孩子的创编过程是无限的,新的歌曲在孩子的经验中不断创新和积累。

活动最后,带着希望“请你回去和爸爸妈妈一起唱唱《太阳喜欢》的歌,看看谁还能编出不一样的,好听的歌。”果然,当天恬恬在家就打来电话,说让我再唱唱那首歌,因为她说“本来会唱,但妈妈一唱,就不会了”她要再找找这首歌的感觉。毛舒怡也打来电话,在电话的那头,和妈妈一起回味着这首歌,还在创编歌曲。第二天,晨间谈话,孩子们都告诉我,在家和爸爸妈妈都认真唱了。

通过这次家长开放日活动,拉近了家长和我们的距离,让家长们更了解了自己孩子在活动中的表现。因为大多数孩子都表现出了常态,从家长们一张张的发馈表格,真实地记录了家长的心声。欢迎和期待家长的再次观摩,我和他们一样,希望有更多这样的机会,家长在,孩子们和我显得更自然,孩子们也希望在家长的面前有更好的表现。特别是个别孩子,会表现得特别超常,特别棒。
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