大班《走近小学》区域活动计划参考

大家的力量|幼儿园教育活动设计|幼儿园户外活动

在娃娃角区域内，今天进区玩的是杨晓煕、俞俊烨、朱泽恩、王梦恬等几位小朋友，这次他们玩的游戏是抢救在海啸中受伤的病人。游戏一开始，由俞俊烨为队长组成的120医疗队就忙开了。首先，他们接待的第一个伤员是小兔，因为小兔伤势比较严重，据俞队长讲它几乎没有呼吸了。于是，几个医生一起上，有的给小兔接氧气，有的给小兔打针，朱泽恩则在给小兔电击。我问他：你这是在干什么呀？他说：这是最有效的抢救方法，我在电视中看到的，一般在伤员最危险的时候就用这个方法。真不简单！我当即就表扬了朱泽恩。（这是由幼儿发起的一次活动内容，无论是

大班上学期区域教案：家乡的街道

活动目标： 1、让幼儿根据已有生活经验大胆表现进行家乡街道的特点和面貌。2、引导幼儿用不同形式表现家乡的街道。 重点： 幼儿根据已有生活经验大胆表现进行街道的特点和面貌。 难点： 用不同形式表现家乡的街道。 活动准备： 家乡街道图片、卡纸、蜡笔。 活动名称： . 一、谈话导入活动。 师：小朋友们，你们知道你的家住在那条街吗?你们最喜欢我们瑞金的 那条街?你觉得那条街道最漂亮?为什么? 2、请幼儿说说自己喜欢的街道特点。 二、播放街道视频，交待区域活动内容。 1、刚才很多小朋友都说到了我们家乡的街道，也看到

大班美工区区域预设七色花观察记录

预设目标：能够按自己的意愿设计草图并进行制作。材料准备：用不同材料制作成的七色花若干朵，各种美术工具盒材料、展板。操作方法：1.请幼儿观察区域中放置的各种样品和制作材料。 2.按自己的意愿设计草图并进行制作。 3.将自制的七色花展示在展板上，组成一个更为丰富的七色花世界。 4.请幼儿尝试对这自制的七色花说说自己的心愿。 5.建议幼儿在表演活动中当道具使用。 片段记录 《制作你心中的七色花》这个活动，我们已经进行好几天了。今天顶顶和异异也打算来美工区，制作她们心中的七色花。 顶顶拿出了刮画纸，又拿了一根刮画

自然材料和废旧材料的利用

上周五观摩了大碶中心幼儿园，虽然这所幼儿园的年代比较久房子看起来有点陈旧，但整个环境看起来整洁优美。在她们老师的带领下，我们一起参观了她们的户外环境和各功能室，还有各个班级环境。整个幼儿园的布局元素统一，都采用了原木为材料，色调也差不多是原木色和泥土的颜色为主，属于自然的田原风格，但她们每个班极也都有自己的班级特色。很多材料都源于自然，将草木树枝呈现在功能室，教室、走道等角角落落，给人感觉自然舒适。 最让我感触深刻的就是她们能将废旧材料的利用的淋漓尽致，每一处的使用都彰显出了教师的智慧。如小小的床板：她们

2015年度第一学期高瞻实验班区域观察记录表

班级：大六班 观察者：邵莲娜 时间 观察对象 观察记录 评价项目 等级 12.1 郑嘉 工作时间在家庭区，郑妍不给郑嘉玩榨汁游戏时，郑嘉告诉老师：老师，郑妍不给我玩！ H冲突解决 等级3 12.1 谭振宇 工作时间里，当谭振宇看到刘卓凌在手摇榨汁时发现榨不出汁时，他告诉刘卓凌：你摇反了，要往另一边摇的，汁就出来了。 B解决问题 等级5 12.2 易家扬 在工作时间里，扬扬用蜡笔画了她自己，画了头、身子、胳膊、腿，脸上画了眼睛、睫毛、嘴、耳朵、头发，还在头发上画了一个蝴蝶发夹。 X美术 等级5 12.2 付

区域游戏案例：照相馆

今天我们在奶茶铺里面投放了许多孩子们收集的奶茶杯子，因此召来了很多的顾客，他们都想喝奶茶，奶茶铺的生意红红火火，这样就影响到了其他的店铺，理发店、点心店和照相馆里生意就冷清了很多，到后来大家都在排队等待买奶茶。照相馆里，只有孔益在那里坚守岗位，我就跑过去说：老板，我要照一张旗袍的照片。好的，你站好。我自己戴上了头饰，她就帮我拍了一张，今天照相馆的生意好像不是很好啊！恩，他们都去买奶茶了，奶茶铺的生意太好了。照片要印的好看一点。你能不能便宜一点啊，在让我拍一张啊！她沉思了一会儿对我说：那好吧，反正牌照的人也

2016年度第一学期区域观察记录表

班级：大六班 观察对象：王家森 观察者：乐云 时间 观察记录 评价项目 等级 幼儿活动 2016.12.8 区域活动时间，王家森来到了积木区，他拿来了一些长形的木头积木，将它们拼成了一辆车子的样子，又拿来了一个方向盘，将方向盘放在上面，然后认真的开起车子 ，一边开一边说：加速了，前面的人注意了！ AA角色扮演 等级4 2016.12.1 区域活动时间，你来到了家庭区，从柜子中拿出了刀和砧板，然后等旁边的小朋友将苹果皮削好后，拿过来将它切成了小块放进了榨汁机中。 J小肌肉动作 等级5 2016.12.6 区

大四班美工区：毛线变变变

今天你没有去喜欢的娃娃家，而是径直走进了美工区。你选了一筐的毛线，你从里面选择了红色的毛线剪下一段，然后把小椅子转了过去，看到你把红色毛线先对折打了个结后绑到了椅子背上。你盘腿坐在了地板上，一只手用中指、无名指和小拇指抓紧A股线，大拇指和食指翘起做打枪状。另一只手拿着B股线，把B股线绕过大拇指和食指之后从两股线中间穿过，最后拉紧，不断重复着这个步骤。边做边听到你跟旁边的小伙伴说：这个线没有上次好，上次的很滑，这个上面有好多毛，拉起来有点累。旁边的小伙伴也轻轻的附和着：上次绳子粗，一会儿就做好了，这个我都做

2017年度上学期实验班区域观察记录表

区域时间，吴尚在玩具区先将窗帘拉下开始玩光的实验。他先取出了一块三棱镜，将三棱镜贴在了自己的眼睛前面，转动着三棱镜开始从三棱镜中观察景物，我发现地在上面了！ BB.观察与分类 区域时间，吴尚在玩具区取出了手电筒、光盘、放大镜，他将手电筒打开，对着光盘照着，接着又拿着放大镜，从放大镜中看着什么。 BB.观察与分类 区域时间，吴尚在美工室取出了树叶、画笔、颜料等材料，他先将毛笔浸湿并用毛巾吸干水，接着他开始在树叶上进行绘画。之后拿着树叶将颜料印在了纸张上。 区域时间，吴尚在玩具区域把窗帘拉下，接着拿出了手电筒