更新时间:2014-06-28 11:18:10
《幼儿园大班社会领域:常识活动——《遇到坏人,怎么办》》可能是您在寻找幼儿园大班社会教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
设计思路:活动目标:1.能适应人际交往中的变化,乐意结纳和认识新朋友。2.交流、分享并积极实践结交新朋友的多种方法。3.体验认识新朋友的快乐和成功感。活动准备:1.三个同龄大班的幼儿,每班6人,并用三种不同的颜色标签区别。2.幼儿针对上小学提出过自己担心的问题。3.照相机、视频设备。 4.幼儿交友方法图标一套。 5.幼儿学习过歌表演《认识你呀真高兴》。 活动过程: 1.认识新朋友。 l 结合提出的担心上小学不认识新朋友的问题,引出活动话题。 l 介绍来自各班的幼儿,明确活动的内容,引发交友的愿望。 l 讨论:我们可
活动目标:大班:1、积极用语言、动作与弟弟妹妹交往,愿意将自己的本领教给小班弟妹。2、体验做哥哥姐姐的自豪感和关爱弟妹的快乐。小班:1、愿意和哥哥姐姐交往,能向哥哥姐姐学习本领。2、在学学玩玩中体验集体活动的乐趣。 活动准备: 1、经验准备:小班会玩音乐游戏《找朋友》、大班会叠衣服,会玩游戏《炒萝卜》。 2、物质准备:幼儿姓名卡、开衫衣服若干、音乐伴奏带。 活动过程: 1、大带小玩音乐游戏《找朋友》。 2、认识新朋友,感受结交朋友的快乐。 (1) 讨论:交朋友的时候,可以相互问些什么呢? (2) 幼儿相互
设计思路: 幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,而自我意识正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基
活动名称:社会:我是最棒的 活动目标:1、认识和展现自己的优点。2、培养幼儿自信心。活动准备:故事《毛遂自荐》 活动过程:一、故事引出本次活动。1、教师讲述故事。教师:今天钟老师带来一个故事,故事的名字叫做《毛遂自荐》,仔细听故事,待会钟老师要考考你们呢!(教师讲述故事) 教师:小朋友们故事听完了那我要开始考你们咯! 故事的名字叫什么?故事里说的是谁?你们知道什么是自荐吗?(请个别幼儿讲述自己的看法) 教师小结:自荐就是自我推荐,即自己说出自己的优点和本领。 2、通过提问引出本次活动。 教师:一个人如果有
活动名称:社会活动瑞金特色美食 活动目标:1、知道家乡有名的美食,并产生热爱家乡的情感。2、使幼儿初步了解广告在社会生活中的作用,并激发幼儿设计广告的兴趣。活动准备: 1、特产实物图(如:黄粘米果,烤豆干 ,荸荠,香芋,番薯叶子米果,倒番薯。肉圆,鱼丸,板栗、红鱼、米酒、擂茶等)还有一部分真的实物 2、了解各乡镇的特产美食及食用方法 活动过程: 一、谈话导入课堂。 教师:你知道我们瑞金都有哪些特产美食吗?你都收集了哪些图片?谁来跟大家一起介绍你收集的图片?(请幼儿给大家介绍自己收集的瑞金特产美食图片) 二
为培养幼儿“爱护环境,从我做起”的美好心灵,大三班实行“弯腰行动,净化环境”的活动,引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和谐校园。 以下是大三班活动实施方案: 一、首先,我们两位老师对活动进行了宣传发动: 1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如:垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。 2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。 二、第一阶段实施过程: 1、教师提问幼儿问题: (1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的? (
一、活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 二、活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备 三、活动形式:全园集体活动 四、活动流程:介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演(分享石榴)亲子分享月饼。 五、活动过程: (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 (二)园长致辞 (三)欣赏故事 听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
设计意图 大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要。本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有实际生活的体验,从而取得更好的学习效果。 活动目标 1.了解自我介绍的基本内容,愿意大胆地向大家介绍自己。 2.增进对自我的认识,体验相互交流的乐趣。 活动准备 1.大图卡一份,小图卡每人一份(附后),小话筒一个。 2.会唱歌曲《认识你呀真高兴》。 活动过程 一、师生相互介绍姓名 1.师:小朋友们好,今天和你们一起学本
教学目标: 1、了解邮递员是怎么工作的,了解一封信的邮寄过程。 2、知道邮递员工作的辛苦,懂得要热爱并尊敬邮递员。 教学准备: 多媒体课件、一封信 教学过程: (一):说说邮递员的特征 ①请你看看谁是邮递员? ②邮递员每天要为人们做些什么事? (邮递员骑着自行车,每天穿街走巷为人们送信、送报。) (二)了解邮递员的工作,教育幼儿尊敬他们。 ①这封信怎么才能寄到我们幼儿园的?(课件) 你在信封上看到了什么? 介绍信封写地址贴邮票寄信邮递员叔叔取信拿到邮局盖邮戳在邮局里把所有的信进行的分割根据信上的地址再把信