更新时间:2014-06-21 19:06:31
《大班劳动快乐活动:橘子熟了》可能是您在寻找幼儿园大班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
目标:l 能两臂侧平举,身体正直地在宽25厘米的纸板上行走。l 在游戏中感受劳动的快乐和秋天丰收的喜悦。准备l 场景布置:6个果篮,悬挂的塑料橘子数量是幼儿人数的3倍。l 人手两块长约30厘米、宽约25厘米的纸板。设计用意:本幼儿园是所部队幼儿园,小孩们受环境的影响,特别倾慕解放军、警察、特工,期望自个儿变成与他们相同有本事的人。我抓住孩子的这一个兴致点,设计了这一个运动。思考到幼儿园大班孩子钻、爬、跨等动作已然进一步提高到一定水平,为提高教学的挑战性,我将教学要点放于提升孩子身体的控制力与柔韧性上。 整个教学以谍战游戏场景贯穿,孩子通过一次又一次的通关游戏挑战了不一样困难程度的障碍,提升了身体的控制力与柔韧性,及依照不一样障碍自己独立选取适当动作的综合能力。教学首要由下面几个过程组合成:一是自由探究过程。孩子对由
滨州市杨柳雪镇教育实验幼儿园 邓立美 【设计意图】现在的孩子大多是独生子女从未吃过苦,许多事情往往都是大人一手包办,遇到困难就会束手无策,因此,从小应该培养孩子的独立,成了摆在教育面前的一大课题。大班的孩子喜欢跳、爬、钻、绕,在熟悉了小马运粮的这个故事后,为激发幼儿在游戏活动中的竞争意识和合作能力,培养孩子战胜困难克服困难的和决心和信心,使孩子们能够在今后的生活中勇于面对困难。所以进行了此户外游戏活动的训练。 【活动目标】 1、幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。 2、发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳
活动目标: 1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 3、发展创造性。 活动准备: 沙袋活动过程: 1、开始部分。 (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。 (2)准备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。 2、基本部分。 (1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣
执教人:陈小花 设计思路:进入大班后,孩子们的基本动作有了进步,随着体育活动的开展,幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作,他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点,让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性,以幼儿最喜爱模仿的人物解放军的体育游戏,情趣盎然,其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿根据要爬过电网意图,积极开动脑筋,怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全,既
苏州宝带实验小学附属幼儿园 杨红 活动目标:1、学习双脚并拢侧身跳,保持身体平衡,提高动作协调性。2、探索拼板的不同玩法,感受创新的乐趣。3、逐步形成善于与同伴合作以及勇于接受挑战的品质。 活动准备: 经验:接触过拼板,并有一定的经验。 物质: 1、30厘米见方的泡沫拼板人手一块(4种颜色)。 2、《郊游》音乐以及场地布置。 活动组织: 一、以郊游情景导入,并唤醒身体各部分机能。 引导幼儿进行热身运动,活动幼儿踝、膝以及腰部等关节,为下面活动做准备。 二、探索、体验拼板的不同玩法,学习正面向前双脚并拢侧跳
一、活动目标: 1、练习连贯后翻滚的动作。 2、提高幼儿全身的动作协调能力。 3、体验活动的乐趣。 二、活动过程: 1、准备活动: 幼儿听着音乐跟老师一起做全身的热身运动。 2、动作流程: 1)直腿坐地: 幼儿直腿坐于地面,双手指尖点撑于体侧,双腿伸直,绷脚背,立腰,抬头挺胸。 2)后翻顶臀: 幼儿由直腿坐开始,顺势后翻,由背、肩依次翻滚。双手由原来 的点地撑变成平放于身体两侧。立腰、抬臀,脚同时上顶,保持直腿、绷脚状,含胸。 3)还原: 幼儿臀部和腿用力,向前压,保持原来的直腿坐姿势。 3、放松活动:
宁波经济技术开发区幼儿园 顾佳静,主角:爸爸宝宝,场地建议:幼儿园 对话爸爸:幼儿园和生活中有许多常见的、令孩子感兴趣的活动器材,梯子就是其中一样,但是爸爸和孩子一起挑战玩梯子还是第一次吧!我们以爬、走、平衡等方面技能贯穿整个挑战,让孩子在玩中想、玩中学、玩中乐,满足孩子好玩、好动、好奇的想法。爸爸们,你们准备好了吗? 大班:梯子大作战 准备:直梯4把,折叠梯2把,轮胎12个,大娃娃一个。 任务A过拱桥 1.操场上,爸爸和宝宝两人共同把1个轮胎抬放在中间,2把直梯的一端分别架在轮胎的两边,呈拱桥状。 2.
苏州市吴中区东山实验小学附属幼儿园叶晓华, 户外活动在老师的应允下开始了,只看见你一个箭步向着五彩轮胎区域大步而去,并在一排轮胎边徘徊着,琢磨着准备向哪个幸运的轮胎投去橄榄枝呢? 哈哈,就你了!只见你冲着白色的轮胎开怀一笑,随手扶着它一使力把它厚重的身体从家里拉了出来,轮胎在你的手下似乎赋予了生命,你带着它快乐无比地在场地四周兜了一圈。 甄选心中的它 之后,你看见你的小伙伴在空的场地上独自摆弄着轮胎,走近他说:哥们,我俩一起玩吧,男孩儿也是爽快地应答着,并不时地转动自己的轮胎你看我们可以搭个什么玩呢,此时
一、开展情况: 导入语:海盗在海面上布置好了重重障碍,让我们一起避开障碍跑到终点拿上宝藏交给自己的队长。看哪一队会不碰到障碍顺利拿到宝藏。 1.组织幼儿进行热身运动。 (1)让幼儿先慢跑一圈。 (2)个人活动操:组织幼儿做头部运动、伸展运动、扩胸运动、髋关节、弓步压腿、膝关节等动作。 2.组织游戏我会避开你,提高幼儿动作的协调性与平衡性。 (1)鼓励幼儿自主探索绕障碍跑的动作要领,保证身体平衡。 (2)幼儿自由练习平稳地绕障碍