更新时间:2015-03-04 11:01:20
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体育活动是幼儿园孩子非常喜欢的活动之一,因为孩子天生好动,而且在活动时教师多以各种形式的游戏方式来开展,所以在每次的体育活动中孩子们都非常开心。那怎样来开展体育教学活动呢?我个人有些不成熟的见解,与大家一起探讨。目标:1、能手脚协调的向前匍匐前进。2、勇敢地参加演习游戏,不怕困难,体验成功的喜悦。准备:教师迷彩服一套,沙包(略多于幼儿数),松紧带若干,靶子若干,地毯等。 过程: 一、 听音乐做热身运动。 1、 随音乐进场做热身运动。 2、 队列练习,学做解放军。 二、 介绍训练任务,学习匍匐前进。 1、 介绍训练任务,让幼儿尝试在有电网的场地上爬行,身体不触碰电网。 2、 请幼儿示范。 3、 教师介绍匍匐前进并示范。 4、 幼儿学习匍匐前进,教师讲解要领并指导。 三、 野战军游戏。 1、 介绍模拟战场和行军路线。
活动目标:1.继续学习匍匐爬行。 2 .尝试选用不同的爬法进行钻爬运动。 3.体验用身体造型参与运动的快乐。 活动准备:1.幼儿已学习了手脚爬、手膝爬、匍匐爬的技能。 2.幼儿活动中的背景音乐,蚂蚁头饰一只。 活动过程: 程序 教师健康行为 幼儿健康行为 开始部分 1. 整队 2. 师生问好 3. 带领幼儿随音乐做热身运动 基本训练:走、跑 专项热身: *头、肩、腰、膝、腕、踝 *狮子爬 蜗牛走 小兔跳 集合队形: * **** * **** * **** 听音乐与教师共同做热身运动。要求精神饱满,注意
活动名称:体育活动左看右看 活动目标:1、学习根据标记及时变化方向成总队长。2、在活动中遵守规则。活动准备:1、场地(见活动材料)。2、向前、向左、向右的方向标记若干。 活动过程: 一、准备活动。 1、老师带着小朋友一起做准备活动操。 早上太阳真正好,跟着老师来做操:上肢运动; 抬抬腿、扭扭腰、扭扭腰、甩甩臂、头部运动及腰部运动、学小兔子蹦蹦跳、蹦蹦跳。 拍起手儿跳跳跳、拍起手儿跳跳跳:跳跃运动; 做完早操身体好,做完早操身体棒,最后做整理运动。 二、基本活动。 1、复习一个跟着一个走。 (1)教师:以前
活动目标:1、 练习助跑跨跳的动作,提高动作的协调性。 2、 能够机智勇敢的跨过鳄鱼湖,不被吃掉。 活动准备:大地垫(2块)、小积木(20块)、大积木(2块)、按摩球、大沙包(若干)、跳绳若干根、音乐。 活动过程: 1、打招呼:孩子们,往周围看看,我们中心幼儿园今天来了许多贵客,全街道最优秀的老师都来和我们做游戏。我知道六一儿童节的时候,我们跟大三班的小朋友做过一种特殊的打招呼的方式,现在就让我们用这种时尚方式跟所有老师打一声招呼吧!(老师好,,老师老师下午好) 2、每人找个碰不到别人的地方,我们一起运动
在幼儿园的各种游戏活动中,体育游戏是幼儿十分喜爱的一项游戏活动,体育游戏既可以培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,又可以培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度,因此,幼儿园应多开展一些生动有趣、形式多样的体育游戏。 室内体育游戏是指幼儿在活动室、阳台、楼道、门厅等室内场所进行的身体活动。内容可以是钻爬、投掷等大肌肉活动,也可以是手指、脚趾等小肌肉活动。形式可以是有组织的集体活动、小组活动,也可以是自由分散的创造性活动。结合我园快乐教育的理念,我们积极探
随着课改的不断深入,观念的不断更新,我们的游戏活动也越来越丰富多彩。幼儿对球类一直是情有独钟的,因此结合幼儿园特色活动球类游戏的实践与研究,以及我们班幼儿玩球的特点,我设计了足球游戏《小刺猬运果子》,我把足球设置成适合幼儿玩乐的足球游戏,幼儿便对其感兴趣,并在足球运动中身心健康得到发展,同时,针对我们幼儿对球类活动的兴趣点和需要,以进行花样足球游戏为主,提高其运动能力,使幼儿在足球运动中体验快乐玩足球的乐趣。整个活动幼儿的参与性高,趣味性足,但是针对本次活动,我仍有许多感悟分享如下: 一、以宽松的游戏环境
材料:主材料:爬梯、轮胎。辅助材料: 第一次:小型器械(平衡木、山洞等) 第二次:小型器械、渔网、手枪等 第三次:小型器械、渔网、手枪、沙包等 地点:后操场塑胶跑道 勇敢而又智慧的大四班,有着一群大胆而又敢于创新的孩子,他们不畏惧脏;不畏惧害怕;不畏惧受伤,常常是我们运动场上最活跃的积极分子,他们喜欢尝试有难度的活动,而好玩的梯子则是我们最热爱的运动之一。 No.1(第一次) 今天的晨间,我们又将去当小小搬运工,把我们的梯子、轮胎、维护安全的垫子搬到了户外操
幼儿能够主动学习篮球的关键是幼儿是否对篮球学习感兴趣。那么面对比较枯燥的篮球技能、技巧训练,如何能够让幼儿产生主动学习的兴趣呢?首先通过欣赏视频资料,帮助幼儿深入的认识和了解篮球,初步对篮球学习产生兴趣。其次以游戏的形式开展篮球活动,让幼儿进一步喜欢学习篮球。最后通过培养幼儿自信心,幼儿之间的良性竞争,达到幼儿主动学习篮球的目的。 篮球运动是美国的詹姆士.奈史密斯博士受儿时石头上的鸭子游戏的启发,在综合美式橄榄球、长柄曲棍球、英式橄榄球、足球等球类项目的方法与原则的基础上发明的,属于同场对抗的命中类技能与
开发区幼儿园 林妙,大班体育活动蛇行前进是我们团队本学期第一次研讨的课例。在吴老师的指导和张老师的引领下,我们进行了研讨与分析。最终商量出了一个第一次试教的教案,经过后期的消化和准备,今天上午,队列对行蛇行前进终于进行了第一次展示。 体育活动一直是我比较纠结的领域,接触的很少,看的也很少,所以在进行展示之前我也进行了很多准备,首先对研讨的教案进行了梳理,包括环节与环节之间的层次、主要环节的指导语与要求;其次对孩子们进行了队列对行的练习,包括切断分队走、报数练习、绕树桩练习;同时自身对于喊口令的缺乏,我也进