大班户外游戏教案：老翁诱鱼

活动目标：1、理解游戏规则，掌握游戏的方法。2、尝试丰富游戏规则，体验民间游戏的快乐。重点：理解游戏规则，习得游戏方法。难点：不断的调整、补充游戏的规则，使游戏更好玩。 活动准备： 环境准备：游戏录像一段、场地上画圆形鼠洞若干个、猫的胸饰若干个。 经验准备：幼儿已掌握一些简单的游戏规则。 活动过程： 一、观看录像，获得游戏经验 重点关注：幼儿对游戏的规则是否能理解。 1、 激趣导入 孩子们，你们喜欢玩游戏吗？都玩过哪些游戏？今天我们要玩一个新的游戏，在玩游戏之前，我们先来看一段录像，看看游戏中有谁？他们是

执教：叶姣姣 班级：大一班 设计思路：《纲要》中指出，幼儿园开展音乐活动的目的是为了帮助幼儿感受生活和艺术中的美、激发表现美和创造美的情趣、提高表现能力。音乐游戏能带给幼儿愉悦的心情，在欢乐的游戏氛围中提升幼儿的音乐素养，提高幼儿的音乐表现力。 《恰

背景：最近我们正在进行《我爱我家的》主题，在主题进行中我发现原本对于家庭不大了解的孩子们也渐渐记住了自己小区的名字，自己家庭的成员，当然因为主题的介入孩子们更加喜欢上了娃娃家这个游戏了，每当区角游戏的时候，孩子们总会第一时间冲到娃娃家的地方进行游戏，一个游戏能够那么吸引孩子有它可取的部分，当然，因为太多孩子热衷的关系，有趣的事情也随之而来了。 事件起因： 那天和往常一样要进行区角游戏活动，我也和往常一样把孩子们喜欢玩的区角全部都准备好，当我对孩子们说找自己喜欢的地方去游戏的时候，孩子们一窝蜂的跑去了自己今

本月，我们还玩了关于水的游戏《制泡高手》，在游戏中我们尝试用各种材料和方法在水中制造泡泡。萌生孩子的好奇心和探究热情。活动开始我为小朋友准备了水盆、透明玻璃瓶、吸管、塑料瓶、棉花、纸棒、线、磁铁、大头针、小叉子等。 首先，我出示两只看上去一样的塑料瓶，是幼儿常接触到的、熟悉的塑料瓶，我将这两只瓶子同时放入水盆中，引导幼儿观察。孩子们立刻发现了一只塑料瓶会冒泡泡，另一只塑料瓶不会冒泡泡，为什么会这样呢，孩子们很兴奋，纷纷猜测了起来。孩子们猜测了很多原因，我让孩子们观察瓶子有什么不同，几个细心的孩子发现一只有

活动背景描述：此次活动是我们升入大班后的第一次游戏，能与同伴一同分享角色扮演的乐趣，同时也乐于协调角色之间的关系。 儿童情况描述：雯雯是我们班比较聪明，善于观察的幼儿，但其性子也比较直率，容易生气，做事像个大姐姐一样，仔仔细细，感情也非常细腻。 幼儿情况记载：啊呀，你们都挤在这里怎么办呀？我们都不能玩游戏了。随着雯雯地一声大叫声，我闻声走去。看见我走过来，琦琦理直气壮地说：我们家里的宝宝太多了，你们都想当我的宝宝，怎么办呀？雯雯灵机一动，说：让他们石头剪子布。三个宝宝都同意了，最后由毅毅留下做宝宝。哎，这

游戏价值：双塔大厦也是世界上具有特色的建筑。它是两个独立的塔楼并由裙房相连。独立塔楼外形像两个巨大的玉米，故又名双峰大厦。它位于马来西亚首都吉隆坡为综合办公楼建筑。由于外形设计似玉米状尖顶形。然而，建筑师、工程师在41和42层设计由一空中过桥相连，不但方便楼内的通讯和交通，更在双峰之间设置了一个避难天桥通道，以备发生火灾时的安全疏散之用。在搭建双塔大厦时需掌握学习两座塔的架空连接。在建筑的时间和空间上都需要幼儿更多的思考与尝试。 游戏目标： 1. 观察了解双塔大厦，感知双塔大厦的造型与构造，能有目的、有计

1、大班游戏教案风筝翩翩飞反思活动目标：　　1、了解、欣赏风筝，感受各种各样的风筝色彩与形态的美，运用多种形式来表现风筝的美。　　2、体验大自然的无穷魅力，激发孩子亲近自然的美好情感。　　3、初步了解放飞风筝的科

1、大班游戏教案丢沙包反思　　活动目标：　　1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。　　2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。　　3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。　　4、激发了幼儿的好奇心和探究欲

1、大班游戏教案小小建筑师反思　　设计意图：　　游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么，如何抓住孩子的这一心理特点，以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们