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幼儿园大班古诗教学:《江南》
发布时间: 2014年06月28日 09:18:07
      活动目标
      在游戏中理解、欣赏古诗,学习古诗。
      活动准备
      小鱼头饰,用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成“莲池”的场景,“东、南、西、北”四个方向盘。
      活动过程
      1.模仿小鱼游来游去,情绪愉快地参与游戏。
      幼儿扮演小鱼,在音乐声中自由、欢快地游戏。
      2.参与情境表演,在游戏中感受并尝试理解古诗中的词句。
      (1)欣赏“莲池”场景,体验首句:江南可采莲。
      教师用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成“莲池”的场景幼儿教育m.smtXjs.com
,并为幼儿简单介绍江南美景,同时轻柔地朗诵首句“江南可采莲”,请幼儿欣赏。
      (2)  “小鱼们\"欣赏“莲池”中的莲叶,感受莲叶茂密的样子,体验第二句:莲叶何田田。
      教师用丰富的词汇描述“莲池”中的莲叶,鼓励幼儿大胆表达自己的感受。
      (3)  “小鱼”们在莲叶中间游戏,体验第三句:鱼戏莲叶间。
      引导语:可爱的小鱼们,让我们一起在这碧绿的莲池中游来游去,自在地游戏吧。
      (4)听指令,做游戏。
      分别出示“东、南、西、北”四个方向盘,请小鱼们在方向盘的指示下向四个方向游戏,体验后四句:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
      3.完整地欣赏、学习古诗。
      (1)在音乐声中,老师有感情地朗诵古诗,请幼儿欣赏。
      (2)师幼共同朗诵古诗。
编辑:cicy


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