幼儿园六一活动方案：我的六一我做主

幼小衔接教案设计：学习活动《整理书包》

学习活动《整理书包》 上海市松江区泖港幼儿园 赵志风 内容与要求： 1、尝试合作整理书包，初步养成有序摆放物品的好习惯。 2、萌发学做小学生的愿望。 环境创设：收集书包；桌上放有教科书、练习本、铅笔盒、铅笔、卷笔刀、橡皮、尺、餐巾纸、茶壶、毽子、绳子、食品等，数量不一； 纸、彩笔，一组一份。 设计思路： 内容的选择： 本次活动是大班主题活动我要上小学下的一个活动，在这个主题的开展中，孩子们发现在幼儿园里的时间越来越短了，离开上小学越来越近了，因为在我们班级的墙面上有一个离园倒计时的角落，上面的数字显示孩子

大班课程审议主题名称：怎样保护自己

执笔：蒋红芳 一、前审议意见汇总 本周设计的安全内容非常多，通过集体教学活动，孩子们可以了解有关安全用电、煤气的粗浅知识;通过一些实例来学习一些遇到危险困难时的救助方法;在游戏中学习、发展初步的自我保护能力。 1. 语言活动：兔子先生去散步 《兔子先生去散步》是幸福的种子图书系列里的一本绘本，是一本讨论标志的书，由许多标志串成一个有趣的故事。对孩子认识各种标志及意义有很大帮助，非常适合本周主题。活动以故事情境导入猜测故事里的标志意义从而引出生活中的标志拼图巩固对标志的认识延伸续编故事，还可延续到游戏，设计

幼儿园社会主题活动：环保小秘方

活动目标： 1、通过对幼儿的环保教育，让幼儿发挥想象，用废旧的盒子、箱子制作环保箱。 2、能根据垃圾分类给环保箱贴上标示，进一步巩固幼儿垃圾分类的标志。 活动重点：通过对幼儿的环保教育，让幼儿发挥想象，用废旧的盒子、箱子制作环保箱。 活动难点：能根据垃圾分类给环保箱贴上标示，进一步巩固幼儿垃圾分类的标志。 活动准备：美工区：废旧的盒子、箱子、等画笔、卡纸、皱纹纸等 益智区：各类标志。自制可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，各类垃圾图片或实物 活动过程： 一、教师通过讲故事《地球看医生》引出活动主题。 1、教师：

幼儿园中秋节主题教案汇总

编辑：Fay

幼儿园大班中秋节主题活动方案

幼儿园主题活动方案目标： 体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 一．幼儿发展目标与主要内容： 1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。 2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。 3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集

幼儿园大班半日活动：车轮轱辘辘

轱辘辘转的轮子给我们的生活带来了很大的方便。玩具区里，孩子们对车子玩具百玩不厌，在玩的过程中他们对转动的轮子特别感兴趣，有很多的发现，也有很多的疑问。于是，大班半日活动车轮轱辘辘应运而生。 活动目标： 1．在观察交流中感受轮子大

幼儿园大班主题活动：炎热的夏季

活动前言：天气越来越炎热了，妈妈说再过几天就要带我去海边玩了，最近妈妈一直都在张罗着准备呢，并且还给我买了一件漂亮的小泳衣，夏季有太多好玩的娱乐活动了，我渐渐的发现自己已经爱上了这个季节。通过此活动可以让孩子们更多的了解一年四季的变化，还可以增强孩子们各个方面的能力！ 活动目标： 智慧成长： 1、了解夏天的主要季节特征。 2、了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求，学习照顾自己。 3、学习用多种感官感知事物的多种特征。 集体成长： 1、在体能游戏中增进动作的灵敏度，提高动作的协调性。 2、具有一定的自我

大班幼小衔接活动方案：上小学

活动名称：上小学 执教者：毕宇慧 活动目标： 1、看看、说说田林三小的平面图，初步了解小学里各个学习和活动的场所的位置。 2、激发幼儿当一名小学生的愿望。 经验准备：幼儿参观过田林三小 物质准备： 1、小学的各楼层平面图。 2、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片的PPT。 3、幼儿任务条。 活动过程： 一、回忆参观的小学，激发幼儿兴趣 （环节意图：引导幼儿回忆，并借助图示进行有效观察。） 重点提问： 1、小朋友毕老师知道你们刚刚参观过田林三小，能说一说小学有些什么地方？和幼儿园一样吗？ 2、这是什么地方？

发生在夏天的故事——主题《夏天的故事》实施有感

一、活动背景：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，随着春天脚步的渐行渐远，夏天已不知不觉地来到了我们的身边，火辣辣的太阳，多变的天气现象，可爱的小昆虫们，鲜艳亮丽的服装孩子们在感受气温上升的同时，关注到了周围万物的变化，他们已不满足于眼睛所看到的现象，更想用自己的肢体、语言表现自己所理解的夏天。本主题意在带领孩子们走进夏天，了解夏天的季节特征，感受夏天的多姿多彩。通过优美的散文欣赏、多种形式的扇子制作、DIY的时装表演、写意的水墨荷花等活动让孩子从不同的角度用不同的感官来走进夏天，萌发创作表现的激情。 二、幼