大班主题有用的植物——竹子的用途

大班主题活动设计——《我会变》

1.了解妈妈生养自己的辛苦，懂得感恩。2.发现自己在成长变化，体验成长的快乐。3.探索身体动作的变化，尝试用身体进行造型。4.正确表达自己的情感、情绪，学会关注他人的情绪变化。5.对自己的未来充满憧憬。 活动一：我从哪里来? 【活动目标】 1.了解自己在妈妈肚子里的生长过程，体验生长的快乐。 2.了解妈妈怀胎十月的辛苦，激发爱妈妈的情感。 【活动准备】 《西游记》第1集;活动室墙上张贴着有关胎儿生长(从受精卵开始到出生)的图片。 【活动过程】 一、录像导入，激发幼儿活动兴趣。 1.播放《西游记》动画片，让

大班主题班会《感恩的心》说课稿

一、确定主题： 最近在看一个绘本故事《感恩的笑脸》。文中的妈妈教育孩子说：即使是在你肚子饿的时候也能找出十个感恩的理由。反思我们身边的孩子，他们会感恩吗?在日常生活中，孩子顶撞家长、怨恨家长的现象屡见不鲜。现在的孩子都是家庭的中心，自我意识较强，他们只知有自己，不知爱别人。对幼儿进行感恩教育，有助于幼儿形成健康的心态;有助于幼儿形成高尚的情操;有助于提高幼儿的综合能力。 因此我确立班会主题为《感恩的心》。有一句名言是这样说的：播种思想，收获行动;播种行动，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

主题活动：有用的课程表

设计思路： 再过半个多月，孩子们就要毕业了，怎样使孩子们适应小学生活成了家长和幼儿园共同关注的热点，我们现在进行的主题就是我要上小学，希望能帮助孩子们了解小学的生活、学习方式，做好入小学的预备。 前期我们进行了我心目中的小学参观小学离园纪念册 设计自己的学习安排表等一系列的高低结构的活动，孩子们对小学生活布满着渴望，他们天天学着小学生的样背着书包上学，同时他们也产生了一些困惑，小学生有那么多的书本，那么多的书本天天都要背来背去吗？他们怎样才知道今天该学些什么呢？于是就生成了本次活动有用的课程表，通过活动了

大班主题活动计划表《四季畅想曲》

主题活动计划表 （ 2010年03月15日 2010 年03 月19 日 ） 主题名称 : 《四季畅想曲》第一周 班级： 大一班 教师： 徐颖 顾楠楠 幼 儿 发 展 目 标 生 活活动 户 外活动 时间 区 域 与 游 戏 活 动 教 育 活 动 家长工作、环境创设 健康： 1.了解春捂秋冻的道理，在季节转换之时知道保暖、补充水分，提高自我保健的意识。 2知道春天是疾病多发季节，能多喝水、勤洗手，主动预防疾

幼儿园大班新年活动：主题活动--过春节

活动背景： 元旦假日刚过，一些孩子来园带来了新玩具，有的孩子说：“这是我妈妈给我的新玩具，她说我大一岁了，7岁了。”有的孩子说：“我奶奶说再过几天，等过了新年，我也可以7岁了。”关于什么时候是过年，引起了幼儿的争论。... 活动一：新年真快乐形式：集体活动 目标：了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。 准备： 1、各国庆祝新年的录像 2、大挂历一本；小年历片若干 过程： 1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么？ 2、 介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。 3、看完录像后回忆： 有哪几个国家庆

幼儿园大班主题活动：点点和多咪的信

设计意图： 图画书《点点和多咪的信》线索明确，富有童趣，贴近幼儿生活，蕴含丰富的前书写信息，有助于幼儿获取感知图画和符号所表达的意义，并能尝试进行创意书写这一经验，非常适合大班幼儿阅读。 本系列活动的重点在于引导幼儿读懂用图画和符号所表达的信件内容，并能用完整的语言加以表述。活动难点在于引导幼儿了解信件的基本格式，借助图画、符号、文字等来表达自己的思想。活动以让幼儿谈谈自己在生活中是否收到过信导入，来引出图画书中两个好朋友的信，然后引导幼儿通过对图画书画面内容的观察，理解故事情节的发展，逐步增强对书面符号

幼儿园大班综合活动：春天的小天使

活动目的： 1、通过小燕子的眼睛，感受春天万物复苏的景象。 2、尝试创编故事。 3、培养探索精神。 4、享受创意作画的乐趣。 活动准备 l、燕子北归的大图片。 2、 图画纸、彩笔、粉蜡笔、水彩、无油的圆珠笔或牙签。 活动过程 １、出示有关燕子北归的图片，让幼儿欣赏并描述图片内容，请幼儿说说想到了什么。 ２、老师提示幼儿假想燕子北归的途中会看到哪些春天的特征，请幼儿尝试创编故事。 ３、自由分成几组，请幼儿在图画纸上用油画棒以画彩虹的方法涂满五颜六色（注意画面上方用黑色的水粉涂一部分，以刮画燕子），然后再用水

春节幼儿园活动教案：迎新春活动典礼

活动名称：迎新春活动典礼 活动前言：迎新年已经进入倒计时了，小朋友们有没有准备好呢？在迎新年之际我们准备了一些小的活动，希望孩子们都能够踊跃的报名，以下就让我们具体的来了解下相关的活动内容吧！ 活动目标：通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花，亲身感受迎接新年的快乐气氛。 活动一、装扮环境迎新年 活动准备：彩色皱纹纸条若干，笔式胶水若干；让孩子们每人带气球一个。 活动建议： 1、讨论：怎样使我们的活动室更漂亮？ 2、示范粘贴彩纸的方法。 3、幼儿围坐在桌子四周，动手和老师一起做彩带。

对大班主题《红黄蓝绿》的一点思考

1.寻找五彩宝贝（重点领域：科学）在寻找颜色中，我鼓励孩子们自己去发现，并及时把寻找的颜色记录在本子上，整个活动，我没有在孩子们旁边转来转去或者问一些没有意义的问题，以免使孩子们的想法受到打扰。在活动实施过程中，孩子们表现出了极大的观察能力，思维活跃，学习的积极性高，同时孩子们的探究精神得到很好的培养。孩子们先在自己身上找，再在活动室里找，最后到户外找五彩宝贝，从小范围到大范围进行寻找，在观察和记录过程中，自身的探究能力得到了很好的发展。 2.水果沙拉（重点领域：科学） 幼儿能认识一些常见的水果，知道它们