学习故事：点心店的老板

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主题名称：高高兴兴上幼儿园 活动区 内容 意图 投放材料 观察指导要点 1、想**的时候 1、想**的时候 让孩子在想**的时候，能看看**的照片，和同伴熟悉后，能介绍给同伴认识。 1、 窗台布置小伙车`一列上面粘贴全家福的照片。 鼓励`幼儿能和同伴介绍自己的爸爸妈妈。 2、我来做爸爸我来做妈妈 学做爸爸妈妈，稳定幼儿的情绪 1、娃娃若干。 2、布置成家庭的环境。 指导幼儿抱娃娃的动作，自己学做爸爸妈妈。 2、铃儿响叮当 1、铃儿响叮当 逐步培养幼儿动手的能力。 1、各种小动物的铃鼓。 2、串铃。 指导幼

现象和问题 幼儿园区域活动后的集体讲评(简称区域讲评)，是对区域活动形式的完善，它有助于平衡个别指导和集体教学，充分地激发同伴之间的学习;进而言之，这种讲评不但可以产生针对个别或全体的教学活动，而且可以从这种灵活机动的谈话式教学中，根据幼儿的兴奋点产生新的主题项目。 除了这些现实的价值之外，它还具有历史性的意义。我们都知道传统的集体教学，不论是中小学还是幼儿园，都是在目标模式控制之下的学科式教学。它总是由教师预先制定目标、内容和学习活动的方式以及最后评价的标准，一切──包括幼儿的反应和教师的指导──都是预

情景一：这天孩子们热闹的钻进各个区域里忙碌起来，小牛餐厅的客人和老板热情的招呼着客人们，理发店里理发师正专心的给客人设计着发型，突然娃家里，爸爸和妈妈冲了出来，不仅如此，嘴里还喊着：着火了！着火了！ 这一喊引起了骚动，隔壁小猫家的宝宝也喊了起来：阳台着火了！阳台着火了！ 其他区域的孩子们则任然很专心的忙着自己的事情，随着着火了！着火了！的呼喊声越来越大，陈孜希扮演的宝宝甚至跑到了小牛餐厅，把这个消息传给了小牛餐厅的老板，不仅如此他甚至想把这个坏消息告诉所有的人。 听到这个消息，小牛餐厅里的人们大惊失色也开

在区域活动时，江雨馨小朋友在小厨房里对游戏材料进行无意识地摆弄，一会儿拿拿锅铲、一会儿拿拿水果玩具、一会看到其他小朋友在玩娃娃就拿娃娃来玩。但较长时间处于东看看，西瞧瞧，没有自己的目的性。玩了一会儿，就跑到别的区域去玩了。看到别的幼儿在搭积木，她就过去玩，摆弄一会又在东瞧瞧西看看，最后走到我面前说：老师，我不想玩了。这时，我介入问她应该在哪玩的？她是怎么玩的？我拿来一个毛绒玩具：这个小娃娃她饿了怎么办？她停顿了一下说：我去做饭饭给他吃。她又一次进入小厨房，拿起锅铲准备烧。我问：你烧什么给他吃？我烧菜给娃娃

今天在进行区域活动时，我发现毛毛小朋友正在很认真的图色，我走到他身边仔细观察，发现他颜色涂的不均匀，有些地方涂的很重，有些地方涂的很浅很淡，涂色时漫无目的，涂了一会儿他显得没什么耐性了，东张西望的去关注别的孩子 ，看到旁边的孩子在玩纸盘，于是随便涂几笔了事，把画放在一边就也去玩纸盘了。 针对这个现象，我进行了分析和反思：幼儿年龄小，还不知道把水果和叶子分开来涂，他不会考虑水果的颜色，拿到什么彩笔就用什么颜色。孩子的注意力不集中，很容易被其他有趣的食物所吸引。针对这个情况，我觉得在以后的活动中要注意以下问题

在美工区，我看到你拿了一盒橡皮泥在玩，当你看到旁边的框里有小月饼盒，就拿起来看了下，然后将橡皮泥装进月饼盒里，再用力将泥压平整（图1），接着将盒子倒过来，将里面的橡皮泥倒出来放在橡皮泥盒盖上。这时你发现月饼盒上的花纹已经印在了橡皮泥上（图2），开心的笑起来，你说：这是生日蛋糕！接着又找了个材料框，从中挑了一些亮晶片、动物纸型等材料在上面进行装饰，最后还在上面插上几条毛根，你说：插上了蜡烛，好了我的生日蛋糕完成了！（图3） 图 1 图 2 图 3 在这里我看到了什么学习都会发生： 晗晗是个细心的小姑娘，你能

浩然来到大卖场的蔬果区，买了辣椒和西瓜，接着浩然走到结账的地方，问小杰：这些一共多少钱？文文说：我算算，应该是10块钱。浩然刚付完钱，小杰就说：你买满10块钱了，恭喜你可以抽奖了，转这个转盘抽到什么送什么。浩然说：看我抽个大奖。然后就用力一拨大转盘，转盘转动起来，指针停留在三等奖的地方。小文说：是三等奖！我们要送你一个萝卜。浩然说：我的运气太好了。我可以自己去选一个萝卜吗？小杰说：可以啊，但是你只能拿一个，因为中奖只能拿一个。浩然说：好的。然后就去挑了一个白萝卜走了。 浩然在大卖场里的结账时，文文用加法计

幼儿活动情况记录：铖铖拿着5元来到了按摩店，熠熠说：快请坐快请坐。铖铖坐下后，熠熠要给他捶背，熠熠一下子趴到铖铖的背上，铖铖开心地笑了起来，你压到我了呀。熠熠说：你别躲呀，我要给你按摩！两个人就玩闹了起来。我说：熠熠，你准备怎么给他按摩？熠熠说：我要他躺好，然后给他捶腿。铖铖说：他给我挠痒痒，我好痒啊！我说：那你避开铖铖痒的地方给他按摩吧。 行为分析：冬天孩子们穿很多的衣服，对按摩产生了一定的影响。要么按摩不到，或者按摩时太重了。铖铖是比较内向的孩子，他喜欢的游戏同伴也是性格内向一点的孩子，在游戏中选择来