更新时间:2014-10-24 07:06:53
《小班科学活动《手指一家亲》》可能是您在寻找幼儿园小班科学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、通过有趣的游戏情景,了解五个手指的名称,知道手能做许多事情。2、愿意观察和比较,知道手的样子是多种多样的。3、萌发爱护手的情感,初步了解保护手的方法。本次活动是一次运用故事教学,帮助孩子理解科学现象的活动。通过故事的讲述,孩子们能够理解地上的月亮是月亮的影子这一科学现象。故事很形象很生动地把这一科学现象展示给孩子们,帮助孩子明确了这一科学现象的产生的原因,,对激发孩子探索科学现象的欲望有很大的帮助作用。 我原先在备课的时候,把活动的难点定在知道月亮的映像这个概念上,但是通过教学活动,我发现孩子们掌握的难点并不是这个,而是孩子们对许多的概念的理解上有困难。比如什么是山泉,什么是露珠,什么是水潭,这些纯粹是概念性的名词,他们却不理解。反思之后,发现其实是孩
活动目标:1.通过比较,进一步感知圆形、三角形、正方形的不同。2.初步感知圆形与生活的人密切关系。活动准备:圆形、三角形、正方形积木若干 活动过程:一、欣赏轮子工程师的作品 1.(搜集各种带轮子的图片自行车、飞机、摩托车、轮椅、三轮车、小汽车、卡车、火车、旱冰鞋、宝宝车、轮船等)让幼儿天观察这些是什么?哪里有轮子,哪里没有轮子。 2.讨论:这里有很多东西都是轮子工程师的作品,轮子工程师就是造轮子的人,找一找哪是他造的轮子。 二、观察并思考圆形轮子的作用 1.工程师设计的轮子都是什么形状的?为什么是圆形的?
秋天是收获的季节,各种水果都成熟了。为此,我们利用身边的自然资源开展了科学活动水果照相馆。由于我考虑到小班幼儿年龄比较小,知识面较窄,在开展活动前我先做好充分的课前准备,如:让家长带幼儿上水果商店观看各种水果,鼓励孩子自己选购不同品种的水果;让家长和孩子们一起收集各种水果的图片;还请小朋友们每人带一些水果到幼儿园。 在这次的活动中,我设计的活动目标是1.喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2.认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。其中我还利用水果照相馆将常见的几种水果和比较特殊的
本学期我园的三年内青年教师教学及双高课比武活动开始了。空课的老师又可以去聆听各位老师的教学风采了。《可爱的蛋宝宝》就是有张老师执教的一堂小班科学活动。虽然张老师是一位刚来园一年的新教师,但从整个活动中,在她和孩子们相处的过程中,让我感受到她是一位睿智的、深受孩子们喜欢的老师。 一、从选材方面 活动的内容非常适合小班幼儿的年龄特点。鸡蛋是孩子们经常看到,也经常吃到的,尤其是农村的孩子,家里基本上都养鸡,生蛋的。但却很少有机会去仔细地观察、了解它。因此,本活动既贴近孩子的实际生活,又能满足他们的需要。小班孩子
《Baby快乐诗画》活动案例 活动名称:蝌蚪 活动领域:科学领域 适合班级:小班下学期 马桂芳 滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 设计思想 《Baby快乐诗画》下册第一节活动就是《蝌蚪》,因为这正是春暖花开的时候,池塘里、河沟里到处都是成群结队的小蝌蚪。幼儿对小蝌蚪充满了好奇,经常问:小蝌蚪胖胖的真可爱,它妈妈是谁?小蝌蚪长大是什么样子?面对孩子求知的眼睛,我灵机一动,决定带孩子们进行一番探究,让幼儿了解蝌蚪的形态特征和成长过程。于是我通过家园共育栏目,邀请家长一起参与。就这样,教师、幼儿、家长共同探究蝌蚪
幼儿园玩教具制作:小班数学操作材料(上) 由于幼儿认知方式、操作经验的不同。他们在数学学习方面存在极大的个体差异,原有的集体教学活动方式无法满足每个幼儿的发展需求。设计合适的数学操作材料。是我园为解决这一问题而开展的实践探索,它是我园十余年来课程研究与建设中的重要组成部分。我们针对数学学科对各年龄段幼儿的具体要求设计学习材料,通过教师的观察、语言指导,不同层次材料的支持和幼儿同伴互动等多种途径,让幼儿在个体操作中感知和建构数的概念,运用数的知识,同时对幼儿的操作状况提出观察和指导建议。 此次呈现的部分数学
更多有关幼儿园混龄教育的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题 活动目标: 1、在玩沙过程中培养幼儿分工明确、团结协作的精神。 2、在游戏过程中体验玩沙的乐趣。 3、学习:掏沙、装沙。 活动准备: 1、大型箱子(装电视机或电冰箱的纸箱子)6个,纸箱两端相通;袋子(大小:40*30,带收缩口);玩沙工具:铲子、桶、小推车。 2、与教学内容有关的挂图一幅。 活动过程: 1、活动前准备活动:带领幼儿学各种小动物走路进入沙地,活动身体(我学小鸭摆摆摆,我学小兔跳跳跳,我学小猫悄悄走,我学小狗跑一跑,我学小鼹
[ 设计意图 ] 春夏季是易发病的季节,也是容易感染细菌的季节。针对这种情况,如何因势利导让幼儿养成良好的卫生习惯是十分必要的。特别是今年,出现了手足口疾病,而且情况非常严重,如何对幼儿进行爱清洁,讲卫生,养成良好卫生习惯,对防范疾病,加强自我保护意识,就显得十分重要。针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了一系列爱清洁的活动,如:有趣的肥皂、洗手、漱口等活动。《有趣的肥皂》这节活动是通过让幼儿玩一玩、摸一摸、做一做等方法,让幼儿了解肥皂的外形特征及它的用途,并了解洗手的重要性和正确洗手的方法。在活动中培养了幼
一、活动内容:想站立的蛋宝宝 二、活动目的: 1、引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法,激发幼儿探索让蛋宝宝站起来的秘密的兴趣,发展幼儿的思维能力与动手能力。 2、让幼儿学习用语言大胆表达自己操作过程的能力。 3、通过活动培养幼儿参与科学探索活动的兴趣并体验成功的感受。 三、活动准备: 1、熟蛋每人两个(多准备一些备用),事先用蜡光纸剪贴五官,装饰成蛋宝宝。每桌一个盒子,里面装有石头、大米、大小不同的瓶盖、塑料碗、瓶子、积木、沙包、橡皮泥、碎布等辅助材料。 2、录音机一架、《学做解放军》、《开火车》的磁带一