亲子园活动方案

尊敬的各位家长：你们好！ 我园将举行小手拉大手亲子运动会，请仔细阅读以下比赛项目和游戏规则。 小一班亲子运动会游戏项目： 1.抬花轿----幼儿手持小花伞坐在父母搭的轿子上，游戏开始向前跑到对面再返回，下一家庭接着进行。先完成一组为胜。 2. 推小车---幼儿坐在小推车上，双手抓住小推车的两边，家长推着小车从起点走向终点，幼儿从框中抱起一个小娃娃，再回到起点，将小车交给下一家庭，游戏继续，先走完的一组为胜。 3.穿大鞋---幼儿和家长同穿一双大鞋从起点走向终点再绕回，交给下一位家庭，先走完的一组为胜。 4

读书读书我快乐，读书读书我最棒！伴随着天幼读书节的口号，今天我们小二班，在园内多功能厅举行了一次题为点燃阅读的火苗亲子阅读活动。这次活动得到了各位家长及园领导的大力支持，家长的积极参与与配合更是让整个活动在欢乐的氛围中画上了一个圆满的句号。 此次活动分为六个环节：业务园长张玲芳老师讲话儿歌、诗词展示（亲子表演）亲子阅读户外游戏比赛家委会家长代表讲话发分小礼物。 在张老师一番精彩地讲话后，我们的亲子阅读活动正式拉开帷幕，进入第二环节。孩子天生喜欢蹦蹦跳跳，爱唱爱表现，拥有着一个属于他们自己的五彩斑斓的天空，

小班： 切西瓜 玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。 游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。 吹泡泡 教幼儿游戏的儿歌。 吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念

1、画五官 准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。 玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。 2、我是小小领路人 目标：培养幼儿与成人的合作能力。 准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。 玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 3、袋鼠跳跳跳 规则：脚

分类能力是衡量智力的一个重要标志。让宝宝及早挑战、掌握分类对于他们以后学会推理、辩论以及形成数概念具有非常重要的作用。两三岁的宝宝就已经能认识很多不同类别的物体，例如玩具、食物、衣服等等。更为神奇的是，这些小家伙还能将这些不同类别的物体进行分类整理。 挑战分类指标1--形状 对于小宝宝，可以用圆形、三角形、正方形，以及水果、小动物等简单的物体进行分类训练。虽然不一定能叫出物体的名称，但通过引导，可以认识到物体之间形状的不同，并在大人指导下进行分类，同时在分类中学习物品的名称。 形状游戏：树叶有形 游戏目的

社区活动篇 跳呼啦圈 做法：把几个呼啦圈一字排开，父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个，然后引导宝宝也来调。如果只有一个呼啦圈，父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去，放在地上，再跳出来。 温馨提醒：一个简单的玩具变换出多种，全方位地增强宝宝身体地协调性。当然，这也是父母自己减肥的好办法。 踢皮球 做法：父母和宝宝相距三五米面对面站立，先由父母把球踢给宝宝，让宝宝用同样的方式把球踢给父母。随着宝宝技艺的提高，和宝宝的距离可逐渐拉大，难度可适当增加，比如故意把球踢偏。 温馨提醒：能锻炼宝宝击中目标的准确性，

幼儿园亲子游戏：全家搬搬乐 玩法：爸妈两手交叉在一起，让幼儿坐在上面，在一定距离看谁搬得最远。 编辑：cicy

目标 1．引导幼儿在画正面人物的基础上学画动态的正面人物。 2．通过墙饰培养幼儿的集体意识，萌发幼儿互相友爱的情感。 准备 1．在墙上布置出没有树叶的大树。 2．纸、彩色笔、剪刀等。 过程 1．引导幼儿观察正面人上肢运动的状态，掌握画正面人上肢运动的基本方法和简单技巧。 2．引导幼儿观察自己的服饰，鼓励幼儿用不同的色彩描画自己，要求幼儿画满整张纸。 3．将画好的人物按轮廓线剪下。 延伸 1．教师和小朋友一起将剪下的人贴在墙上没有树叶的大树上。 2．引导幼儿说一说自己在哪里？自己和谁在一起？在干什么？培养幼

目标 1．引导幼儿在欣赏墙饰的基础上学剪各种树。 2．启发幼儿用自己的作品进一步布置墙饰。 准备 1．布置墙饰《小兔乐园》，引导幼儿欣赏墙饰。 2．纸、剪刀等。 过程 1．启发幼儿根据墙饰想一想再添些什么会更好看？ 2．引导幼儿用各色彩纸画出各种不同形状的树。 3．按轮廓将树剪下来。教师帮助幼儿将它们粘贴在墙饰上适当的位置。 4．再引导幼儿欣赏墙饰，说一说小兔乐园里有什么？小兔们在想什么？干什么？在音乐声中学一学小兔的动作。