更新时间:2014-06-21 16:51:40
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亲爱的爸爸妈妈:您们好!在秋高气爽,丹桂飘香的秋季,可以带着宝贝们去感受大自然的美丽,为了促进幼儿、家长、老师之间的交流,增加幼儿的社会经验,锻炼幼儿的各项能力,经过班级家委会成员的商定,定于下周日举行亲子郊游活动。具体活动有(认识路边的种植物、摘桔子、DIY烧烤、食物分享)活动的目的是为了促进孩子与爸爸妈妈之间的亲情,更好的拉近家长与老师之间的距离,同时也是为了给孩子一次集体户外活动的机会,增强集体荣誉感。新学期伊始,孩子们经过两个月的暑假以后,对幼儿园的环境、对老师、对班级内的小朋友都徒增了几分距离感和陌生感。本学期,我们新增了9位新小朋友,他们的加入给了我们班级新的活力,也让班级常规、伙伴间的亲密关系等有了新问题。同时,我作为这个班级的新教师的加入也让班级有了几多陌生感。让孩子们能更快地相互认识,更快地融入班集体,让我能更快地熟识这个班级孩子的现有水平和特点,也就成了近阶段班级工作的最主要目标,所以我主动地要求承担亲子活动的系列策划与组织,希望能更快地融入这个班集体。 本次亲子活动,我们以好朋友为主题,
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。二、活动时间:2013年10月10日上午(7:3011:30) 三、活动重点: 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。 3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 具体安排: 一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。 二、7:308:00晨间活动 (幼儿游戏,教师巡视。
---------------幼儿园 班级:小-------班 幼儿姓名:------------------ 二、三月份反馈内容如下: 尊敬的家长朋友: 您好!首先,真诚的感谢各位家长朋友长期以来对幼儿园工作的支持!经过一个月左右的幼儿园集体生活,我们的宝宝想和您一起分享在园的点滴收获,望您陪孩子共度亲子好时光!(温情提示:请家长和宝宝一起完成反馈内容,帮助宝宝记录一下吧!) 请宝宝数一数家里有几口人,说一说分别都有谁?------你知道爸爸妈妈的名字和电话号码吗?------ 宝贝,让爸爸妈妈一起陪你
活动地点:各班级 活动过程: 一、 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 二 、感恩游行 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三 、感恩节特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 四、 欣赏《感恩的心》故事 五 、手语《感恩的心》感恩的话 六 、幼儿制作《爱心树》 七、 感恩节宴会 比赛游戏:搓玉米 以下需要家长配合: 1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。 材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆 玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 编辑:cicy
幼儿园亲子游戏:小袋鼠摘果(或纸团) 玩法:家长在腰间拴一筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 编辑:cicy
环境和操作材料是幼儿发展的必要条件,充足的操作材料对促进幼儿各方面的发展是很重要的。自制玩具不仅可节约经费,发展孩子的体能和动手操作能力,而且能从小培养孩子利用身边资源创造生活的意识和能力,为幼儿将来的幸福打下基
目标 1.引导幼儿继续学习正面人物的画法。 2.通过墙饰培养幼儿良好的睡眠习惯。 准备 1.用纸圈在墙上粘贴出三座房子的轮廓,在房子上方剪贴月亮和星星。 2.纸、彩色笔、剪刀等。 过程 1.引导幼儿观察未装饰好的墙饰,启发幼儿在此基础上进行设计,提出墙饰的主题。 2.指导幼儿继续学习正面人物的画法,启发幼儿用自己喜欢的颜色画出衣服和裤子(可请幼儿画出自己的形象)。 3.将画好的人物按轮廓剪下。 4.引导幼儿欣赏《摇篮曲》,在优美的乐曲中结束活动。 延伸 1.引导幼儿将剪下的人贴在墙饰的房子里。 2.请幼儿