摸摸小口袋

亲子游戏活动设计四则 寿光市营里镇幼儿园 刘俊荣 活动时间 地点 活动名称 走窄道 辅导教师 1 --2岁 活动目的 学习走的动作，发展孩子的平衡能力。 活动场地 室外活动场地 活动过程： 一、开始部分： 教师组织孩子入场地。 二、基本部分： 1、教师向家长介绍游戏的玩法： 用两条绳做成羊肠小道让孩子孩子在绳中独立行走，然后告诉家长，游戏的目的，发展孩子的平衡能力。 2、 家长同孩子一起先做一次走的动作，一定在两条绳的中间 走，不要走出绳外。 3、 孩子自己做一次试一试，是否能掌握平衡能力。 4、 游戏反

亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，亲子游戏的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早 期的亲子游戏。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时亲子游戏的内容和方式都有了更繁杂的变化，不仅仅是情感交流，还扩展

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆 玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 编辑：cicy

每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大大小

1、体育游戏：《小伢儿跳跳乐》 玩法：参加幼儿分成两半，骑着羊角球，绕过障碍物，迎面接力。 2、亲子游戏：双人单飞跳 游戏规则：家长和孩子合作跳绳，时间1分钟，跳多者为胜 3、亲子游戏：骑自行车比赛 玩法：（幼儿）在规定距离内，从起点到终点一个来回，先到者为胜（自带自行车） 4、亲子游戏：赶球跑（幼儿） 玩法：用棍赶皮球入球门。 5、亲子游戏：羊角球比赛 玩法：家长从起点拍球到终点，孩子从终点骑羊角球回起点，先到起点者为胜。 6、亲子游戏：蒙眼障碍走 规则：家长蒙上眼睛后，孩子带领家长通过各种障碍，先到达

目标： 训练孩子的奔跑能力，培养孩子动作的敏捷性。 游戏方法： 找一只旧袜子，里面塞满棉花或碎布头，用绳子将袜口扎紧作老鼠，家长牵着老鼠跑，孩子追，踩住袜子就算逮到了老鼠。

目标 1．使幼儿能联系自己的经验，围绕话题谈话，说清观点和理由。 2．继续培养幼儿良好的倾听习惯。 准备 活动前排练好情景表演《冬冬生病了》 过程 1．教师引导幼儿观看情景表演《冬冬生病了》并提问：冬冬怎么啦？他生了什么病？他为什么会生病？ 情景表演如下： 场景：场中一张桌子，桌子上放水果，一盘冷包子，一瓶冷开水、水杯。 冬冬（男孩）满头大汗，手、脸脏兮兮地抱球跑上，边跑边喊口渴，看见桌上水果，扔了球，拿起水果就吃，吃完又倒水咕嘟咕嘟喝下去，然后又抓起冷包子吃，吃完后，过了一会儿，冬冬感到肚子疼了，捂着肚

目标 通过种植活动，引导幼儿学习种植植物和照管植物的技能，并观察认识植物的生长变化。 准备 在幼儿园开辟一小块适于种植的园地，准备一些颗粒饱满的玉米和葵花种子，以及种植用的铲子、水桶等。 过程 1．教师向幼儿展示玉米和葵花种子，请幼儿说说是什么东西，是否见过或吃过。 2．教师肯定幼儿的回答，然后引入主题说明现在是春天，是种玉米和葵花的好时节，要请幼儿一起去种。 3．教师把幼儿分成若干组，各组均有铲子、种子和小桶，带领幼儿到种植园地。 4．教师示范如何种植，如挖多深的坑，坑与坑之间隔多少间距，如何撒种，盖土

（一） 目标 1．培养幼儿爱护鸟类的意识。 2．引导幼儿用圆形制作小鸟。 准备 1．在墙上画出大地和天空的背景图，用纸揉搓，拉出树干。 2．彩色圆片、彩色笔、小鸟图片、小鸟范例等。 过程 1．出示小鸟图片，进行有关爱护鸟类的谈话。 2．引导幼儿学用圆形纸一次对折折出小鸟的身体、两次对折折出小鸟的头、三次对折折出小鸟的嘴巴，掌握小鸟的制作方法。 3．帮助幼儿将做好的小鸟粘贴在大树上和天空中。 （二） 目标 指导幼儿进一步学画背面人物，并参与墙饰的布置。 准备 1．带领幼儿观察小鸟，同时观察小朋友在抬头观看时