更新时间:2014-07-21 07:50:58
《我爱我家──亲子劳动游戏》可能是您在寻找幼儿园小班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
视觉发育对宝宝的成长来说至关重要,也是爸爸妈妈非常重视的部分。换种玩法,8个游戏齐帮忙,锻炼宝贝的火眼金睛,让宝宝们拥有更好的观察力! 所有的父母都希望自己的小宝贝耳聪目明,但是,面对宝宝如饥似渴的眼神,新手爸妈通常能做的,就是告诉孩子这是什么、那是什么。其实,你可以和宝宝玩很多简单的小游戏,这不但能让你和宝宝更亲密,而且借助这一帮手,你能教会宝贝获得大量的信息,教他观察,刺激大脑的发育,提升视觉能力,使宝贝身体越来越健康、脑子越来越灵。每天和宝宝共享游戏时间,可以让你和孩子分享很多快乐,发现他的兴趣和潜
活动背景 体育活动既可以锻炼幼儿的身体,又可以开发幼儿智力,还能培养幼儿的意志品质和各种社会能力。在我们日常开展的丰富的活动中,我发现小班幼儿对体育活动有着较浓厚的兴趣,但在体育游戏中,大多锻炼的是下肢力量,上肢力量锻炼较少,幼儿动作的灵敏性与协调性有待进一步锻炼和发展;活动中孩子们个体、小组的玩法较多,集体合作玩一种器械的较少,与同伴玩的较多,亲子玩的较少,所以他们的群体合作意识需要进一步培养;同时,也需要让孩子们在活动中感爱到温馨的亲情。由此,我设计了彩虹伞活动。在活动设计过程中,我发现彩虹伞非常适合
适合年龄:2岁至3岁 活动目标:感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。 活动准备:每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。 活动过程: 1.教师向家长介绍活动目标,并给家长和宝宝做出示范动作。 2.准备动作:将球放在床单上面,家长和宝宝分别抓住床单两端的两个角; 3.玩法: (1)儿歌前两句:随节奏左右摇动床单,使球在上面滚动; (2)儿歌第三句:两人同时向上抖动床单,使球跳跃起来; (3)儿歌第四句:根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。 材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆 玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 编辑:cicy
幼儿园亲子游戏:小袋鼠摘果(或纸团) 玩法:家长在腰间拴一筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 编辑:cicy
4月27日,一个阳光明媚的日子,我园组织幼儿到上海野生动物园及上海水族馆进行亲子一日游活动,参加人员分别是每班5位小朋友及家长。一大早孩子们就在家长的带领下早早的来到了幼儿园里,孩子们真是万分的激动与喜悦。一路上在导游的组织安排下,孩子们高兴的唱起歌来,和爸爸妈妈做起游戏来,车厢内充满了笑声。当车子行驶1个半小时后,到达了第一站《上海野生动物园》,做车参观了狮子区、老虎区等,步行参观了大熊猫、小熊猫、鳄鱼等,还观看了海狮表演,我班一个孩子还幸运的与海狮交了朋友,真让他高兴。从野生动物园出来我们到了水族馆,
目的: 增强手指尖的触觉分辨能力。 准备: 式样、大小相同,带有拉链的小布口袋若干;扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干。 玩法: 1.游戏前,大人先让宝宝认认摸摸所要触摸分辨的物品,留下初步的印象。 2.大人和孩子一起把每一种物品分别放入每一个口袋中,装好后拉上拉链。大人把口袋顺序打乱后,让宝宝一个一个地触摸,说出里面放的是什么。 3.随着触觉分辨能力的提高,大人还可以在同样的物品中选一个放在口袋内,选许多个放在另一个口袋内,让宝宝触摸分辨数目是多少。
目标 使幼儿简单了解感冒的症状及预防感冒的常识,加强自我保健意识。 准备 1.写有不同问题的纸条四张。 2.自行录制咳嗽、打喷嚏等声音的录音带。 过程 1.请幼儿听录有咳嗽、打喷嚏等声音的录音带并提问: ①你们听到的是什么声音?(咳嗽声、打喷嚏的声音) ②小朋友什么时候会发出这种声音?(生病了、感冒了) 2.将幼儿分成四组,应用角落的形式,每组讨论一个问题(问题附后)。讨论后,教师将每组的问题说一遍,然后各组派一名代表,将讨论结果讲给全班幼儿听,各组的其他幼儿可以补充。 3.教师与幼儿共同归纳:人们最常见
目标 1.引导幼儿学习正面人物头像的画法。 2.通过环境创设引导幼儿想象海底世界,并用语言表达出来。 准备 1.在墙上布置出简单的海底动植物。 2.纸、彩色笔、剪刀等。 过程 1.继续引导幼儿观察正面人物头部的五官结构,进一步学习下面人物头像的画法,要求画满整张纸。 2.帮助幼儿将画好的头像剪下后粘贴在墙饰的适当位置,布置并完成墙饰《海底探秘》。 延伸 1.引导幼儿想象海底世界有些什么?它们是什么样的?并用连贯的语言表达出来。 2.和幼儿一起制作海底动植物,进一步完善墙饰,感受墙饰的整体美。