更新时间:2014-06-28 09:45:44
《幼儿园小班社会活动:欢欢喜喜闹元宵》可能是您在寻找幼儿园小班社会教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:活动目标:1. 安静地倾听故事。2. 知道小手的用处很大,尝试用小手做力所能及的事。活动准备:1. 动画故事《不爱用手的小河马》2. 哭泣的小河马图片。 3. 小碗和小勺。4. 小手真能干的图片 活动过程 一、导入活动 今天我们班上来了一位小客人,我们一起来看看是谁呢? 教师出示挂图。 这是谁呀?(小河马) 呀!小河马哭了,为什么呢?(幼儿自由发挥想象) 好的,你们觉得小河马是因为这些事情才哭的,让我问问他是不是这样的?(教师做倾听小河马讲话的样子) 小河马说,小朋友们想知道它为什么哭,就要认真看、仔细的
主题三《我自己》次主题一《可爱的小脸》 活动五《笑一笑 真可爱》 活动目标 1、体验快乐的情感,知道快乐的孩子人人喜欢。 2、能用合适的方式表达自己的情感。 3、培养幼儿大胆表现自己的能力。 活动准备 1、《你是怎样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd 2、幼儿对歌曲旋律已经熟悉。 活动过程 一、开始部分 游戏《爬山》导入 老师和小朋友一起说儿歌做游戏:大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟,小妞妞,来爬山,爬呀爬呀爬上山。耳朵听听,眼睛看看,鼻子闻闻,嘴巴尝尝,咯吱一下。(小朋友相互咯吱,或者老师咯吱) 二、基本部分
游戏目标: 1、 让幼儿知道自己在游戏中所扮演的角色,会在游戏中做一些和角色相关的事。 2、 引发幼儿愿意在集体面前大胆表达。 游戏准备: (1)、增加娃娃家及其他主题的物品投放,如:娃娃家的电视机、遥控器等;理发店的剪刀、梳子、吹风机、剃刀及洗发水等。 (2)、观察、捕捉幼儿游戏动向,根据幼儿游戏行为、发展和需要提供材料。 游戏过程 带领幼儿参观理发店,了解相关的人、事、物,并取得家长的配合,帮助幼儿积累相关主题的语言、行为。以做客、理发等内容展开讨论,启发幼儿分清不同角色、不同职责,以及与之相对应的角
研究活动 《乐音与噪音》 活动时间 2009、6 组织者 研究对象 小(3)班幼儿 活动目标: 1、萌发创造宁静环境的愿望,有初步的环境意识。 2、感受噪声和乐音并会区别,知道噪声的危害。 3、会用各种形式表达对乐音和噪声的感受。 活动准备: 经验准备:初步知道什么是乐音、什么是噪声 物质准备:录音机、录有噪声和乐音的音带、笔,制作安静标志的静字剪刀、圆形卡片、小木棍、长方形卡纸等工具和材料. 活动过程 一、感知乐音和噪声. (1)幼儿随着优美的音乐做动作,突然录音机里传出刺耳的电钻声。 (2)幼儿自由议
这个活动中配有一首儿歌,可以上成语言课,教学重点可以定为学会儿歌。但最后我还是选择把它设计为社会活动,教学目标是:1、感受冬天的太阳,知道冬天的阳光晒在身上很暖和,让人感到很舒服。2、欣赏儿歌《冬天的太阳》。重点是:感受冬天的太阳,知道冬天的阳光很暖和。 为了让幼儿更深刻的感受太阳,我把教学地点定在室外,原本以为这样会充分调动幼儿学习的热情,但在活动开始以后我发现效果并不好。因为换了一个环境,幼儿可能以为并不是在上课,部分幼儿始终没有把思绪拉回到教学活动中,整个气氛很散漫,回答问题也不积极。看到这样的情况
一、 活动目标: 1.让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 2.培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。 二、 活动准备: 筷子、 盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。 三、 活动流程: 感知体验--操作练习 四、 活动过程: a) 感知体验,教师幼儿在门口 老师:今天,陆老师来做兔妈妈,你们来做我的孩子小兔宝宝好吗?(好) 兔妈妈带着小兔在音乐的伴奏下边唱歌边跳进教室。 兔妈妈:每个兔宝宝找到一个位子坐下来。兔妈妈:今天我请兔宝宝吃糖。 兔妈妈:用手拿着吃不卫生,那怎么吃呢?用筷子夹,
活动目标: 1、初步了解青蛙的外形特征,及生长过程。 2、学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。 活动准备: 1、在自然角饲养小蝌蚪,供幼儿观察。 2、范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。 活动过程: 一、听故事,引起兴趣: 1、你们见过青蛙宝宝吗?青蛙的宝宝是什么样子的,是小青蛙吗? 2、教师生动讲述故事,幼儿欣赏。 二、根据故事,回答问题: 1、小蝌蚪找妈妈时先后遇到了哪些动物? 2、青蛙妈妈的样子是怎样的?它有哪些特点呢? 三、创作图画《在水中的小蝌蚪》: 1、展示自然角的小蝌蚪,引导幼
活动思路: 当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。 于是,开始在春天漫步。 活动目标: 1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。 2、懂得爱护草地,树立初步的环保意识。 活动准备:踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶 活动过程: 一、
活动前言: 天气太热了,回家的路上妈妈给我买了一个雪糕,咬上一口,感觉好凉爽啊,看着妈妈满脸了汗水,我一点点的帮妈妈擦掉,妈妈吃一口雪糕我吃一口,突然感觉好幸福啊!通过此活动可以让小宝宝们更深刻的认识到四季的变化! 一、活动目标: 1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。 2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生。 3、能够知道几种避暑的方法。 二、活动与指导: 内容:认识夏天 三、活动目标 1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。 2、了解夏天的特