自创体育游戏：好玩的报纸球

小班体育活动：小猪盖房子 广饶码头央上幼儿园 徐艳霞 活动目标：1.能在语言的提示下快速躲闪跑。2.在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。3.学习合作搬运物体造房子。 活动准备： 大型积木(可拼插、围合成房子)。 活动过程： 1.准备活动：教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。 猪小弟呀猪小弟，清早起来做游戏。(做起床模仿动作。) 走一走呀走一走，走一走呀走一走。(踏步走。) 蹲一蹲呀蹲一蹲，蹲一蹲呀蹲一蹲。(做向下蹲。)摇头摆尾吃饼干，摇头摆尾吃饼干。(一只手臂在身体前面弯曲做嘴巴，一只手在身体后面做尾

小班体育活动：小麻雀 广饶码头央上幼儿园 徐艳霞 活动目标：1.能从15-25厘米高处往下跳，会双脚轻轻落地。2.能勇敢的尝试，喜欢集体游戏。 活动准备： 1.高低不一的小方凳(表示大树)若干，小虫子图片若干。 2.欢快的活动音乐。 活动过程： 1.热身活动：幼儿扮小麻雀，教师扮麻雀妈妈，听音乐模仿小麻雀动作：四散飞、跳一跳、吃虫、喝水等。 2.游戏小麻雀捉虫。 每位幼儿自由选择一棵树作为自己的家，爬上树，当听到捉虫的信号时就跳下来，飞出去捉虫。 教师引导幼儿进行多次练习。动作指导：两脚并拢，稍蹲，轻轻跳

活动目标：1、教幼儿初步掌握钻过70厘米高的障碍物，练习两手两膝着地向前爬行。 2、发展钻爬能力，锻炼幼儿大肌肉力量，促进手脚的协调性。 3、培养幼儿勇敢品质及活泼开朗的性格。 活动准备： 垫子四块，分作两排摆放。长橡皮筋一条（挂上绿色纸树叶）。小鱼图片若干四散放在场地一端。 鱼篓两只。 活动过程： 一、开始部分。 1、幼儿听口令模仿小猫，边喵喵叫着边走路进入场地。 2、小猫在猫妈妈带领下边念儿歌边愉快地做操。儿歌为：今天天气真正好，小猫小猫来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，

好玩的手绢 小班体育游戏 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 马桂芳 设计意图： 丢手绢是经典的民间游戏，儿歌丢手绢篇幅短小，精炼，朗朗上口，游戏规则简单有趣，符合幼儿好奇、好模仿、好动的特点，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，只需要一块手绢做道具就玩的很开心，非常适合孩子玩。所以我设计了一节体育游戏《丢手绢》。 活动目标： 1、有效促进幼儿身体基本动作的发展，提高大肌肉的运动机能 2、有利于孩子应变能力的发展，身体的灵活性和在公共场合的表现能力。 活动准备： 小手绢一块，宽阔平坦的活动场地。 活动

作者: 朱桢 活动名称：赶小猪（小班运动领域） 活动目标：1、练习持物控球走。2、体验游戏的快乐。活动准备：皮球人手一个、竹竿（50cm长）人手一根、小椅子2把。 活动过程： 一、热身运动（价值分析：听音乐做律动，活动身体各部位。） 指导语：今天天气真好啊，我们一起活动活动身体吧。 （幼儿听音乐----健康歌做律动） 二、探索练习（价值分析：在说说玩玩中，练习持物控球走。） 1、幼儿探索： 提问 www.smtxjs.com ：今天老师请来了小竹球和竹竿宝宝，每个人拿1根竹竿和1个竹球，试一试可以怎么玩？

最近，孩子们都从家里带来了喜欢的小皮球，班里掀起了排球热。老师，我会拍3个了！佳佳高兴地跑到我身边。你真棒，再练练你能拍5个了！我摸摸她的脑袋表扬着。老师，我能拍十几个了！丁丁挺着小胸脯举着小皮球向我炫耀。真厉害！你能拍得更多吗？我微笑着肯定他的能力。老师，我会一只手拍，也会两只手拍！小语蹦蹦跳跳地跑过来。你真有才啊！呵呵！小雨低着头不说话游戏时，小雨拿着皮球尝试了好几次，都没有成功地连续拍上2个，看着

活动目标：1.能熟练的掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。2.喜欢参与跳跃活动，知道运动时要自我保护。 开展情况： 活动开始： 1.带领幼儿玩游戏小蚱蜢学跳高，做热身运动。 2.引导幼儿探索、尝试、学习双脚向上跳的动作，掌握动作要领。 （1）自有跳跃，体验的乐趣。 （2）自由练习跳跃障碍区，探索最佳的跳跃方法。 （3）教师示范讲解：跳的时候，双脚并在一起，膝盖弯曲，双脚用力蹬地向上跳起，前脚掌先轻轻落地。 （4）幼儿选择场地，按

【活动目标】 1. 培养幼儿爱劳动的品质。 2. 发展幼儿的平衡能力和动作的协调性。 3. 练习在25厘米的平行线中间持物走。 【活动准备】 幼儿每人一个自制小推车。 【活动过程】 准备活动 师：我们今天来当小工人，一起活动活动身体准备开始干活吧？ 教师示范小推车的玩法 师：看看刘老师手里有什么？咱们可以怎么玩？谁想来试一试？ 师：刚才XXX示范得非常好，现在刘老师告诉小朋友这是小推车，咱们玩的时候双手于体前我握住小车的车柄，同时轻

1、小班体育游戏教案小猴分桃反思　　活动设计背景：　　出示贴绒图片小猴和桃子，让幼儿比较物体的多少，进行分桃游戏。然后进行猫抓老鼠游戏，锻炼幼儿的快速跑的能力。　　活动目标：　　1、用重叠法比较两组物体的多少。