更新时间:2021-06-02 11:24:52
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【活动目标】活动目标及关键经验:教师为幼儿创设找朋友的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭,进行钻的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐。1、能钻过70 厘米高的障碍物,发展钻的能力。2、喜爱参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐。 材料及相关环境创设 场地布置:松紧带或彩绳2根,搭成小鸡、小鸭的家(场地图附后) 材料:小鸡、小鸭的胸饰若干(为幼儿人数的一半);音乐磁带。 活动准备 幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱小鸡小鸭的歌曲。 活动过程 1.教师扮妈妈,幼儿扮小鸡、小鸭,随音乐作准
幼儿园小班健康教育活动设计 马兰花开 作者:林金香 单位:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图: 马兰花开是传统的经典游戏,为了传承我国优良文化,针对幼儿的年龄特点,我设计了户外游戏活动马兰花开。通过这一活动,不仅能增强幼儿体质,发展幼儿的反应能力,而且还能巩固幼儿的点数能力和语言表达能力,在活动中培养幼儿的合作意识。 活动目标: 1、能用肢体语言表现花的姿态,体验合作游戏的快乐。 2、遵守游戏规则,对发出的口令能灵敏地作出反应。 3、进一步提高幼儿的语言表达能力。 活动准备: 用绳子围一个大圆圈
活动目标: 1、会模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。2、知道遵守游戏规则,按要求玩游戏。 活动重点: 模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。 活动难点: 模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。 活动准备: 1、热闹欢快的音乐 2、布置场地 活动过程 一、准备活动:起床操! 教师:我是森林之王,你们都是我的孩子,看新的一天来到了,让我们起床锻炼身体吧! 早上太阳微微笑(上肢运动)小动物们起得早(蹲起运动) 听见命令快起来(四肢运动)草地中
作者:白国凤 单位:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维过渡时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的情绪性,所以根据小班幼儿的生理、心理特点,教师更应注重游戏化、情景化,强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐,玩中学、学中玩、玩中获得发展。 活动目标: 1、学习双脚同时向前跳,发展双脚向前跳的能力。 2、通过玩拔萝卜游戏,让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的,要靠大家努力,才能做成一个人不能做成的事情。 活动准备: 《兔子舞》音乐、小兔头饰、萝卜头饰、小花
活动目标: 1、练习听指令向指定方向跑、投掷等基本动作。2、乐意参与游戏活动,培养勇敢向上的精神。 活动准备: 1、喜羊羊、美羊羊的胸饰、羊村村长的胸饰、灰太狼头饰。2、黄色、红色树叶若干,小石头若干,动物筐6个。 3、小路4条,山洞2个。 4、律动音乐、放松音乐、灰太狼音乐。 活动过程: 一、 开始部分: 羊羊(幼儿)幼儿跟随村长(教师)去秋游,走跑交替进场,律动。 二、 基本部分: 1、羊羊捡树叶(三次) (1)一种颜色的树叶放置在一处,每只羊羊捡一片树叶,放到指定的动物框内。 (2)两种颜色的树叶放
暑假里,远程网络教育针对各个领域进行了讲座,让我受益匪浅,其中对体育活动有了进一步的认识。在学习讲座内容之前,我认为我对体育活动的认识还是比较充分的,对其概念、内容、重点等都是熟记于心的,但学习后,我发现,朱老师讲得更为细致、清楚,让自己突然反应过来,在平时的教学活动中,还是有很多欠缺的,所以,理论与实践能很好地融合才是最好的。其中,朱老师提出的体育活动的四项基本原则,即为:要把握锻炼性、教育性、兴趣性、简便易行性,是非常值得学习,并在组织活动中运用的。 平时,我们按照《纲要》对幼儿提出的身体素质等方面的
活动目标:1.学习单手将报纸球向前投掷2米左右,提高手臂肌肉力量。2.在情景游戏中体验成功的喜悦。活动准备:1.热身音乐和放松音乐。2.报纸球若干。3.与人数相同的小兔子胸牌。 4.大老虎牌子、与幼儿人数相等的小动物玩偶。 活动过程: 一、热身运动 1.师:今天天气可真不错,大家一起来做运动吧! 2.幼儿听音乐,进行热身运动(转转脖子、扭扭腰、绕手腕、扩胸、转膝盖) 二、自主游戏,探索报纸球球玩法 1.出示报纸球,引发幼儿兴趣 师:今天兔妈妈给小兔子们带来了一样好玩的玩具。 师:有谁认识它?它叫什么名字?
设计意图: 小班的小朋友特别喜欢跑,小班健康活动对幼儿跑有明确的目标要求,于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫,躲避大灰狼这个情景性,来练习快跑。让幼儿置身于游戏的情景中,在一系列的游戏情景变换中,出现小鸡相碰撞摔倒,穿越树林等场景,训练幼儿的快跑、躲闪能力。于是,《小鸡快跑》活动设计出炉。 活动目的: 1.练习快跑的能力,能持续快跑15米左右。 2.锻炼腿部和脚踝的力量,能在活动中避闪同伴或障碍物。 3.乐意参加体育活动,在活动中不怕危险。 活动准备:鸡妈妈头饰一个,鸡妈妈围裙,《小鸡出壳》、《狼嚎》音乐 活
活动目标:听指令练习交替走跑。体验游戏的快乐。活动准备:在场地上画一个大圆圈,枪(纸棒)若干,铃鼓等。指导要点:活动重点:练习听指令交替走跑。活动难点:听到指令后快速反应。 指导要点:在玩游戏的过程中提醒幼儿一定要按老师的指令做交替走跑,在快速跑的过程中注意安全。 活动过程: 热身活动。 听铃鼓的节奏,带幼儿踏步走成一个大圆圈。(教师手持铃鼓走在前面,提醒幼儿跟上前面一个小朋友的步伐,同时听铃鼓所发出来的信号。) 基本活动。 (1)交替走跑练习,幼儿跟着铃鼓节奏的快慢进行交替走跑练习。 师:现在呢我们要跟