更新时间:2016-09-11 18:33:51
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小班幼儿年龄小,身体机能正在逐步发育和完善,小班幼儿的运动能力正处于迅速发展的时期,在这个时期,要针对小班幼儿身体发展的特点和实际运动水平,制定科学的体育锻炼活动内容,使幼儿的体质得到增强,身体的各种运动能力得到锻炼和提高。活动目标:1、在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上,学习双脚并拢跳、双脚分开跳的动作,提高身体自控能力和平衡能力。2、在游戏情境中体验跳跃活动的快乐。活动准备:学具:胸口每人一个小兔头贴。教具:礼物若干、小动物图示四幅、硬纸板小路四条、热身和放松音乐。 场地布置:四路纵队圆点贴、即时贴适当宽度的小路、小动物家的路径。 活动过程: 一、 开始部分 1、兔妈妈交代角色和任务,小兔们跟着兔妈妈跳跃进入场地,形成四路纵队。 2、热身运动: 头部运动----上肢运动----腰部运动----下蹲运动-----腿部运动--
活动目标及关键经验:在游戏情景中,幼儿扮演喜爱的熊猫,进行滚接球动作的练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐,提高了传球、接球的动作技能,锻炼幼儿手臂肌肉力量,激发了幼儿在体育活动中的积极性。 1、掌握滚接大皮球的方法,动作协调灵敏。 2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。 材料及相关环境创设 材料:皮球若干(为幼儿人数的一半);熊猫帽子若干(与幼儿人数相等);音乐磁带。 活动准备 幼儿有推球、玩球的经验,知道球可以滚动的特点。 活动过程 1、以游戏情境的形式进行准备活动 教师
活动目标: 1、会模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。2、知道遵守游戏规则,按要求玩游戏。 活动重点: 模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。 活动难点: 模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。 活动准备: 1、热闹欢快的音乐 2、布置场地 活动过程 一、准备活动:起床操! 教师:我是森林之王,你们都是我的孩子,看新的一天来到了,让我们起床锻炼身体吧! 早上太阳微微笑(上肢运动)小动物们起得早(蹲起运动) 听见命令快起来(四肢运动)草地中
作者: 朱桢 活动名称:赶小猪(小班运动领域) 活动目标:1、练习持物控球走。2、体验游戏的快乐。活动准备:皮球人手一个、竹竿(50cm长)人手一根、小椅子2把。 活动过程: 一、热身运动(价值分析:听音乐做律动,活动身体各部位。) 指导语:今天天气真好啊,我们一起活动活动身体吧。 (幼儿听音乐----健康歌做律动) 二、探索练习(价值分析:在说说玩玩中,练习持物控球走。) 1、幼儿探索: 提问 www.smtxjs.com :今天老师请来了小竹球和竹竿宝宝,每个人拿1根竹竿和1个竹球,试一试可以怎么玩?
随着时代的发展,孩子们的娱乐、玩耍都被手机、电脑取代,为了孩子的健康与各方面技能的发展,博兴县掀起了民间游戏开展的热潮,我们幼儿园也开展了丰富多彩的民间游戏。 我们小班根据孩子的年龄特点首先对民间游戏《跳房子》进行了探究,小班《指南》中指出3-4岁幼儿动作发展方面要求能身体平稳的双脚连续往前跳。我们开始设计的房子是连续单格向前跳,又考虑到小班对于事物的时间注意力比较短,我们又设计了两种房子,一种单双格跳房
1、小班体育游戏教案传帽子反思 游戏目标: 1、提高幼儿的应变能力,培养幼儿活泼开朗的性格。 2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4、能大胆表现歌曲的内
1、小班体育游戏教案兔宝宝真能干反思 幼儿园小班体育教案:兔宝宝开车 活动目标: 1、喜欢拖拉着小车走或跑。 2、愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐。 3、培养幼儿的合作意识,学会团结、
1、小班体育游戏教案熊和小孩反思 活动目标: 1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。 2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。 活动准备: “熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和“熊家”
1、小班体育教案送玩具 目标: 1.练习向一个方向走。 2.学习与同伴互送玩具。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 准备: 玩具若干,数目相