更新时间:2014-06-21 16:32:15
《主题活动《亲亲热热一家人》周计划》可能是您在寻找幼儿园小班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
从今周开始,我们将进行主题活动《亲亲热热一家人》,为了使家长朋友更加详细的了解幼儿园的活动,以达到家园同步的目标,特作温馨提示如下:区 域 内容 儿童发展目标 主题名称:我是小小兵 主题目标:本主题通过图片、故事、讲解、讨论等各种活动,帮助幼儿了解解放军,知道解放军听命令、守纪律、打敌人、保卫国家和人民。萌发对解放军叔叔的尊敬和热爱之情,向他们学习,做个好宝宝。 区域游戏指导: 区 域 内容 儿童发展目标 材料准备 指导要点 角 色 区 跳舞吧 会根据自己的喜好打扮自己。 摇铃、纱巾、项链、漂亮的帽子、小包等。 会听音乐,知道快节奏的音乐配快动作,慢节奏的音乐配慢 动作。 娃娃家 合理使用娃娃家的用具 同类的布娃娃、餐具、塑料食品、婴
一、设计意图:昨天,他们在家中是一个个众星捧月的宝贝,今天,他们需要独立地走进幼儿园这个大家庭。对这个既新鲜又陌生的环境,每个幼儿都会有一些不安。他们将面临一系列的变化,需要自己做一些事情,和陌生的小伙伴交往,集中注意听讲等。要想让他们在短短的时间内适应集体生活,融入一个群体,确实是一件难事。而家长们更是担心不已,因为这是孩子走进社会的第一步。 让我们用自己的一颗爱心,帮助这些宝贝走近幼儿园,走近老师和小伙伴,相信有我们的努力,他们一定能感受到集体的快乐生活。 二、主题网络 房舍 场地 我的新家 幼儿园真
活动目标:1.乐意表达自己对故事的理解。2.体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。 活动准备:1.故事磁带、故事挂图、照相机。2.布绒小熊 ( 系红领结 ), 猪、鸡、猴、河马等玩具或布绒玩具。(指偶)3.活动重点:学会用微笑待人。难点:理解微笑在交往中的作用。 活动过程:一.导入活动,引起幼儿学习的兴趣。师:在我的身后,有一位害羞的朋友,它来我们班做客了,我们一起欢迎它吧!你们看是谁呀?小熊1.出示布绒小熊,导入课题。谁来说说小熊长得怎样?(圆圆的鼻子 , 脖子上系着红领结 , 帅极了!)可
教师思考: 我们结合主题《小小蛋儿把门开》开展了关于小小蛋儿的系列活动,孩子们参与活动的过程中,对鸡蛋里的秘密有了初步的了解,有了进一步探索鸡蛋里秘密的愿望。 幼儿发展: 充分调动幼儿的多种感官,参与到探索鸡蛋里秘密的活动中,激励幼儿大胆尝试、敢于猜想,形成乐意探索、敢于创作的精神。 理论借鉴: 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:兴趣是最好的老师。 当幼儿对某事有兴趣时,做起来不仅效率高,而且表现出色。 近期,我们刚刚组织了一个主题活动《小小蛋儿把门开》,目的在于鼓励幼儿喜欢参与观察与操作活动,了解鸡蛋的外形
金色的九月,幼儿园里总是充满新鲜与憧憬、忙碌与紧张、欢笑与泪水怎样让新入园的小班孩子喜欢老师、喜欢小朋友、喜欢幼儿园,顺利度过新生入园阶段?怎样让中大班孩子感受到自己长大了,自己是幼儿园的小主人,顺利度过假期后的入园适应阶段?怎样让全园孩子都能更加轻松、愉快地融入新集体、适应新环境,成为我们在开学初最关注的问题。 针对新生的入园适应问题,我们在九月开展了全园主题活动欢迎新朋友,其中包括大朋友小朋友、帮助朋友真快乐、连线好朋友等一系列活动。尝试请中大班幼儿参与迎接小班新生和转园新生的活动,共同营造快乐、轻松
1.小乌龟看爷爷(重点领域:语言) 故事简短而有内涵,作为老师重要的是如何将这个故事孕育的意义用最简单的方式将它传授给孩子,让孩子理解。活动中发现故事的讲述很重要,形象地讲述故事直接影响了幼儿对问题的回答,比如小乌龟行动的缓慢可以在老师讲述故事时的语气和语速将之深动地表现,不用老师更多的话语就能让幼儿知道小乌龟行动缓慢的这一特点。故事中的语言也可以用身体姿态来表现,这样不紧使故事更加生动,也让幼儿对语言课更感兴趣。所以在故事的讲述过程中语态,体态都能把故事的内容表现得淋漓尽致。存在的问题是:在提问过程中问
小班幼儿好奇心强,好模仿,特别是对男孩子站着小便、女孩子蹲着小便十分好奇,有的还模仿异性同伴小便。我们成人有必要对孩子进行有意识的教育和引导,帮助孩子建立初步性别意识,了解男女性别差异,从而建立正确的早期性别和对异性同伴性别的认同,促进孩子身心健康发展。 针对小班孩子的年龄特点和认知需求,开展男孩女孩节活动,从孩子的一日生活细节入手,通过故事、绘画、唱唱跳跳等形式潜移默化的引导孩子,帮助孩子建构起正确的、健康的心理。 主题线索●- 我是男孩(女孩)可爱的男孩、漂亮的女孩 主题目标●-- 1.知道自己是男孩
1.亲亲分享节(小班) 第一周活动 活动一:分享玩具(社会) 活动二:我会放玩具(数学) 活动三:亲亲(音乐) 第二周活动 活动一:好吃的水果(科学) 活动二:桔皮画(美工) 活动三:水果歌(音乐) 第三周活动 活动一:三个好朋友(语言) 活动二:大家玩,更快乐(社会) 活动三:小孩小孩真爱玩(健康) 2.生活体验节(小班) 第一周活动 活动一:认识五官(科学) 活动二:我的小脚丫(健康) 活动三:我要自己走(语言) 第二周活动 活动一:我能这样做(健康) 活动二:我会打招呼(社会) 活动三:我爱洗澡(音
1、小班歌唱两只小小鸟教案反思 、《两只小鸟》小班音乐教案,考虑到小班的年龄特点,选用了他们最常见的动物——小鸟作为素材来设计,希望他们通过《两只小鸟》这个音乐课,能提高他们的各方面的能力。 设计意图