更新时间:2014-06-21 17:41:02
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一、运动 (一)活动目标:活动流程:1.晨间活动:滑板(7:458:20)幼儿:在图片的提示下,积极参加不同方法的探索,体验活动的快乐。教师:引导幼儿活动时保持距离,控制幼儿活动量,提醒幼儿出微汗要休息。 2.晨间谈话:讲新闻(8:208:35) 幼儿:轮到讲新闻的幼儿做好准备,用完整的话讲述。 教师:根据新闻的内容,对其他幼儿进行提问,小结和提炼新闻的教育价值。 3.早操(8:408:55) 幼儿:能合着音乐节拍做动作,不抢动作,不拖动作。 教师:动作准确有精神带操。 4.点心(9:009:10) 幼儿:主动洗手,安静吃点心,坐
一个良好的班级常规与风貌,离不开班里三位老师们的配合。正是因为班里老师的齐心协力,才有良好有序的班集体。今天,我们中班组开展了一次家长开放半日活动。让家长们亲自前来观摩幼儿在园的表现,孩子们似乎今天特别听话、懂事,特别是在纪律及各个环节上,都井然有序,活动开展得很顺利。 大清早,孩子们早早来园,晨间活动在大操场上开始了孩子们的踩高跷活动,虽然天气有点冷,但是在丝丝阳光下,衬托得尤为暖和。整个上午,家长们观摩了幼儿的教学活动、游戏、餐点、保教工作等等,使家长们了解了幼儿在园的活动情况。 首先,我执教了第一个
半日活动是幼儿园教学的基础,为孩子们学习和生活提供了重要的指导。本学期我们教研室尝试采用面、线、点相结合的方法,力求让半日活动更加有序。 加强全园教师的全面指导。本学期继续延续了上学期六星级评审的要求,首先在作息上进行了再次调整,让幼儿有大块的时间进行自主活动,大大加强了幼儿活动的自主;尝试开展了混班的户外活动,让幼儿有更多选择的户外活动的机会;在自主活动中,加强教师的观察指导,更进了区域活动的观察记录表,使教师的观察更有重点。 提升副班主任的一线能力。在上学期班主任都进行了半日活动的过关,本学期对副班主
7:307:55 晨间接待 目标:1. 正确使用礼貌用语,主动有礼向老师问好。 2. 在较短时间内,选择自己想要玩的区域。 8:008:45区域活动 目标:1. 能在一个区域内,有秩序的活动,并学习与同伴合作活动。 2. 活动结束,能清楚完整与同伴交流自己活动的情况。 8:509:20教学活动 语言《神奇的口袋》 目标:1.理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐。 3.培养幼儿发现快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 9:209:35生活活动 目标:
活动背景:为了深入落实《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步丰富充实幼儿在园生活,提高我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的协调能力,促进幼儿基本动作的发展和身体素质的提高。我们旨在运动会提高幼儿的体育活动兴趣和能力,让每一个幼儿快乐参与,健康发展,从而推动全园冬季体育运动的蓬勃发展。 活动时间: 2016年12月7日12月9日 活动流程安排: 12月7日 开幕式彩排 12月8日 开幕式(时间暂定)、小中班组运动会 12月9日 大班组运动会、教师项目 活动准备:1.各班服装统一(各班班服) 2.各班准备好
1、中班教案爬高楼反思活动目标 1、结合图片理解儿歌内容,培养幼儿识图、口语交际、模仿动作等能力。 2、引导幼儿参与活动,体验活动过程中所获得的快乐,激发幼儿感受、向往美好生活的情感。 3、感知多媒体画面
1、中班教案猫头鹰反思活动目标: 1、初步了解猫头鹰的特点以及生活习性,探索动物睡觉的秘密。 2、在制作头饰的过程中体验成功的快乐。 3、培养幼儿的观察猫头鹰的能力和动手操作能力。 4、提高幼儿思维的
1、中班教案我会系鞋带了反思活动目标: 1、掌握系鞋带的正确方法。 2、理解故事,记住短句“先绕一个圈,两头交叉绕一绕,拉拉紧”。 3、提高动手能力、生活自理能力。 4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 5
1、中班教案十二生肖活动目标: 1、知道自己和亲人的属相,培养幼儿和家人之间的情感。 2、感知十二生肖所包括的12种动物、12生肖的轮回及十二生肖的排列顺序。 3、使幼儿对探索十二生肖感兴趣。 4、让幼儿