更新时间:2014-06-21 17:41:02
《中班第二学期家长开放日活动设计方案》可能是您在寻找幼儿园中班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、晨间户外活动(7:45——8:15 )幼儿园活动 目标:1、通过本次家长开放日 幼儿园活动 ,让家长了解孩子在 幼儿园 的学习和生活情况,让家长真实感受 幼儿园 的教育氛围。 2 、增进家园联系,让家长能更好地配合 幼儿园 工作。 3、更进一步加强家长和孩子之间的关系,培养融洽的亲子关系。 幼儿园活动 内容安排: 一、下午接待:(2:00~2:10) 要求:热情接待家长与幼儿,进行简单的交流,幼儿能主动向叔叔阿姨问好。 A.班主任老师给宝宝上公开课,一起学习《上学了》,交给宝宝学说儿歌,并让宝宝自己站起来,自我介绍和表演。 B.区域 幼儿园活
一个良好的班级常规与风貌,离不开班里三位老师们的配合。正是因为班里老师的齐心协力,才有良好有序的班集体。今天,我们中班组开展了一次家长开放半日活动。让家长们亲自前来观摩幼儿在园的表现,孩子们似乎今天特别听话、懂事,特别是在纪律及各个环节上,都井然有序,活动开展得很顺利。 大清早,孩子们早早来园,晨间活动在大操场上开始了孩子们的踩高跷活动,虽然天气有点冷,但是在丝丝阳光下,衬托得尤为暖和。整个上午,家长们观摩了幼儿的教学活动、游戏、餐点、保教工作等等,使家长们了解了幼儿在园的活动情况。 首先,我执教了第一个
一. 活动介绍 1. 活动时间:2013年3月21日27日 2. 活动主题:一起说故事 二. 活动目标 年级 工具使用 交流表达 分享合作 中班 了解故事书封面所需要包含的原宿,知道将封面与故事内容联系起来。 能根据画面或图片提供的信息,制作书本封面并对故事内容做简单的描述 幼儿能主动与他人分享,交换工具和材料合作完成书本封面。 三.活动准备 1. 场地准备 班级教室6间 教室配套课桌椅桌椅摆放以方便组间合作为宜 2、经验准备: 各班在一周内准备了6个主题下不同的故事,幼儿已经熟悉了解故事内容,并和家长以
本月我们将进行家长开放日活动,我们班将进行亲子木工活动展示,需要家长共同和孩子普及关于家具的结构和造型。亲子制作:温馨的家分为五组进行,分别为沙发组、桌凳组、小床组、书架组、床头柜组。每组6个家庭组成,以家庭为单位,合作进行木工。 第一组:沙发组(目标:完成3张沙发,2个家庭完成1张沙发,组内自由组合)第二组:桌凳组(目标:完成6张桌凳,1个家庭完成1样)。 第三组:小床组(目标:完成2张床,2个家庭完成1张;2个小动物,1个家庭完成1个)。 第四组:书架组(目标:完成2个大小书架,3个家庭完成1个) 第
12月25日,举行了本学期家长开放日。除了2个小朋友生病缺席,其他孩子和家长都如期参加。每次家长开放日,我们都会做下准备工作。 1.老师的半日活动预设:这个准备是我们老师必不可少的项目,这次我们也进行精心设计和准备。除了常规小环节,两个大环节由一个教学活动和一个亲子活动结合。单老师为教学活动《会动的房子》制作了精美的PPT,我为亲子游戏《教室新年环境布置》收集辅助材料,制作一条范例拉花,上面挂有窗花,新年树。 2.家长的告知通知:我们老师通过校讯通向家长告知时间和地点,但向家长传达的信息可没这么简单。活动
来园活动:教师晨检,幼儿自由选择区域活动。 晨间活动:自主活动:大小型玩具 1.组织幼儿排好队在活动场地做准备活动。 2.教师向幼儿说明活动的内容,请每位幼儿自主选择活动材料。 3.幼儿自由活动,教师巡回观察并指导。 早操活动:幼儿精神饱满,有序的进行早操活动。 幼儿自主盥洗、喝水 晨间谈话:安全教育:红灯停,绿灯行 1.孩子们,你们每天上学的路上,都会看到三只眼睛,他们是谁? 2.红灯、绿灯、黄灯 3.这些灯告诉我们什么意思呢? 4.请孩子们边讨论,边说一说,鼓励孩子们大胆发言。 5.教师小结 教学活动
活动目标:1、通过比赛活动提高幼儿学习跳绳的积极性。2、锻炼幼儿身体动作协调性和增强幼儿克服困难的信心。 材料准备:每人一根短绳、奖状 活动设计:一、组织谈话,激发幼儿参与跳绳比赛的兴趣。 1、今天我们要举行一次跳绳比赛,跳的最多的当选为跳绳小能手。 2、你们有信心当跳绳小能手吗? 二、介绍活动规则和要求。 1、要求每个小朋友穿轻便装,运动鞋。 2、比赛时间为一分钟,时间结束比赛停止,如在规定时间内中途失误,允许继续比赛,直至时间到为止。 三、我是跳绳小能手评选开始。 1、分组进行比赛,每组3人参加,班级
1、中班教案认识三角形反思活动目标 1、培养幼儿对图形的兴趣和数学活动常规。 2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力。 3、感知并说出三角形的基本特征,能找出和三角形相似的物体。 4、培养幼儿