今天我和爸爸妈妈一起玩

海宁市机关幼儿园 中班组 一、入场和开场 在《运动员进行曲》的伴奏下，全体孩子和爸爸一起列队踏步进场，并排成若干纵 队;邀请领导讲话。 二、开场秀给力爸爸秀 孩子排队在前列，爸爸们在后列，在《中国功夫》的伴奏下，一起表演中国功夫 三、老爸篮球表演赛 事先征询和邀请中班组的10位爸爸分成红、黄二队进行现场的篮球表演赛，孩子和 妈妈们一起为爸爸们加油、鼓掌。 四、活动流程 1. 最有力的老爸爸爸的力量 （36人） 道具：12只小布袋 形式：个人赛 初赛分四组，每组9人，取前2名，共8人参加决赛，取前6名。 玩

通过开展家长开放日活动，让家长了解老师的教育教学活动，知道孩子在幼儿园一日活动的情况，通过活动开展让家长亲眼看到孩子在幼儿园的具体表现，对老师的教育进一步的了解，拉近家园之间的距离，为家园共育架起一座桥梁。 本周三，10月23日，当湖中心幼儿园开展了中班家长开放日。作为一名新教师，更要让家长通过这次活动对我产生信任，愿意我孩子交到我的手上。 早上，孩子们和家长陆陆续续地来到了幼儿园，在孩子们玩桌面玩具的时候，和部分家长进行了沟通并做好签到工作。今天我们班安排的晨间活动是拍皮球，孩子们和家长一起排起了皮球，

幼儿年龄小，抽象思维能力差，数学又是一门抽象性较强的学科，以下中班数学游戏大全能让幼儿依靠直接的兴趣来学习，使幼儿学习数学的兴趣更高，学习的积极性和主动性更强，学习效果就越好。 幼儿上中班了，可是对数字、数学一点都不感兴趣，这让很多幼师为此而万分苦恼。别着急，幼儿天生都爱玩，在玩中学数学能让幼儿觉得十分有趣，自然就喜欢学数学了。为此，学前谷小编为您整理了中班数学游戏大全，供您参考。 1、盖印章 玩法：将幼儿分成3排，每排幼儿的前面都写着一个数字，请幼儿看每排前面的数字，在原有印章数量的基础上再盖上一定数量

沐浴在五月的春风里，我们当幼中班年级组的孩子又迎来了每学期一次的家长开放日活动。为了让家长更清楚地了解孩子在园的活动情况，了解幼儿园的教育教学安排，我们中班教研组的老师通过认真讨论，做了充分的前期准备，大家精心设计了二个教学活动，又讨论拟定了趣味性和操作性都很强的亲子游戏。 5月17日，早上一百多名孩子们手牵着爸爸妈妈或爷爷奶奶，一同来上幼儿园，并一起上课，一起游戏。在课上老师亲切的教态，生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光，老师还特别安排了和家长互动的环节，幼儿操作时，让家长给予检查指导，从

为了让家长详细了解孩子在园的生活、学习情况，增进幼儿园和家长的交流与沟通，真正达到家园携手共同培养孩子的目标。11月19日东营市华泰集团幼儿园成功的举行了家长开放日活动。 本次活动以班级活动展示为载体，形式新颖、内容充实，在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。活动中充分展示了教师的风采，展现了新的教育观、寓教于乐，同时又调动了家长参与活动的积极性，还将一些新的教育观念传递给了家长。 本次活动分六部分：1、区域活动展示。2、班级教学活动展示。3、参观幼儿园。4、家委会成员品餐。5、召开家委会会议。6、

今天的半日活动主要是围绕糖果展开的。孩子的年龄比较小，因此，他们对于糖果的喜爱是无庸质疑的，利用糖果进行活动更容易激发孩子们的参与兴趣，得到他们的认同，从而达到我的预定目标。在此次活动中，我特意选择了糖纸要拧开的那种糖果，而不是那种糖纸需要撕开的糖果，原因有二。一是为了让孩子学习旋转打开糖纸的方法，也是为了接下去的活动包糖果提供材料，让孩子们学习拧糖纸的方法；二是为了给孩子足够的成功感受，以免他们由于打不开糖果而对自己失去信心。 结果我发现，每个孩子都热情地参与到了活动中，当他们用自己的力量打开糖纸吃到糖

活动目标： 1.通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。 2.培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。 活动准备： 1.家长自带各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。 2.布置场地，准备桌布。 活动过程： 1.家长自带水果、道具等材料，教师提前布置好场地。 2.组织幼儿将手和水果洗干净。 3.教师想大家介绍本次活动的目标。 4.每位家长与孩子一组合作完成水果拼盘的制作。 5.教师巡回观察并用相机记录孩子与

一、7：458：40晨间活动 活动内容：布方格、蓝色推车、沙包 目标： 1、练习扔沙包，锻炼手臂力量。 2、遵守游戏时的规则，并注意安全。 二、8：459：00早操 目标： 1、听音乐的节奏做操，动作有力量。 2、保持整齐的队伍。 三、9：009：15生活活动、晨间谈话 目标： 1、早操后能够主动喝水并将自己的小手洗干净。 2、安静愉快的吃点心。 3、复习本学期学过的儿歌，能够大胆、熟练朗诵。 四、9：159：40教学活动：科学活动 活动内容：睡莲花开 活动目标： 1、对纸质睡莲能在水中开放的现象感到好奇

活动目标： 1、熟悉幼儿园环境，体验集体活动的乐趣。 2、通过两个活动促进亲子之间的感情交流。 3、在亲子活动中，感受游戏带来的快乐，喜欢上幼儿园。 一、 来园接待（8：308：45） 1、熟悉教室环境，并能和老师简单交流。 2、在集体面前能进行自我介绍。 二、 教学活动（一）（8：459：20） 美术活动：班级树 活动过程： 1、 出示班级树，引出制作大手、小手树叶。 2、 幼儿依着爸爸妈妈的手画大手。 3、 爸爸妈妈依着孩子的手画小手。 4、 为树叶涂上漂亮的颜色。 5、 树叶贴到树干上。 三、 生活