幼儿园中班社会领域：乘车要注意什么

中班社会活动欣赏教案：儿歌《小问号》

活动目标：1、教育幼儿从小爱动脑筋。 2、激发幼儿认真学习、探索未知的愿望 活动准备：小问好图饰 小问号头饰 活动过程：一、出示小问号，激发幼儿的学习兴趣。小朋友们，你们认识这个符号吗?你知道它表示什么意思吗?引导幼儿大胆回答老师的问题 教师小结：这是问号当我们有不懂的事向别人提问时就用这个符号。 二、欣赏儿歌《小问号》 1、老师这里有一首好听的儿歌就是关于小问号的，我们一起来听听，听的时候小朋友要认真。 2、老师有感情的朗读儿歌。 3、提问，启发幼儿认真思考,大家为什么叫李苗苗小问号?小问号一共问了哪几

中班社会知识活动——小小运输队

中班器械组合游戏方案：小小运输队 游戏目标：1.锻炼幼儿的平横技能，培养幼儿的观察力。2.锻炼幼儿的投掷技能，培养幼儿的投掷的准确度。3.锻炼幼儿夹物跳的能力及训练幼儿匍匐爬和膝盖悬空爬的技能。 游戏器械：平衡木四根、小轮胎、沙包、拱门、体操垫 、小桶 游戏玩法：孩子们站在起点，听口令，先背驮沙包膝盖悬空钻过山洞(拱门)跳到河边(能力强的单脚跳，弱的双脚跳)，头顶沙包走过小桥(平衡木)匍匐爬过封锁线(地垫)双脚夹包跳到粮仓线(指定位置)，站到线后用力抛到准备好的粮仓里。跑过去把沙包拿出来再继续做游戏。 游

中班下学期社会活动——有用的废报纸

近我们在开展有趣的纸的主题活动，孩子们将各种各样的纸带到了幼儿园里，这其中就有很多废报纸，孩子们对废报纸产生了很大的兴趣，有的用报纸折飞机，有的把报纸撕成碎片，还有的用报纸团成球。他们知道这些废报纸可以和我们做游戏，在和孩子们聊天的过程中，我发现孩子们还知道生活中爸爸妈妈、爷爷奶奶使用废报纸的一些很好的方法，我觉得这是个很好的教育契机，让孩子分享彼此的经验，可以让孩子进一步了解废报纸的不同用途，从而让孩子懂得很多东西能变废为宝，从小培养孩子的环保意识。由此产生了这次活动有用的废报纸。 活动目标： 1、了解

幼儿园中班社会教案：安全小卫士大全

活动目标： 1、了解日常生活中的一些安全知识； 2、初步建立自我保护意识。 活动准备： 1、课件； 2、实物：鞭炮、气球 3、录音机、图片、方向盘 活动过程： 1、导入活动，激发兴趣。 今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情） 老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？ 2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。 “娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我

幼儿园中班社会领域：收集东收集西

【设计意图】：喜欢收集是幼儿的天性，但每个幼儿都有各自的偏好。那些不起眼的贝壳、小棒，形形色色的汽车、奥特曼玩具，等等，都隐藏着幼儿的兴趣、爱好、愿望、梦想。为了更好地理解与支持幼儿的收集行为，让幼儿在与同伴分享的过程中获得快乐，培养幼儿有益的兴趣及积极的生活态度，我们在中班开展了“经历学习”活动“收集东收集西”。 活动一阅读绘本 《收集东收集西》 活动目标： 理解收集的含义，感受其中蕴含的美好情感。 实施要点： 1．若有条件，可给每个幼儿提供一本图画书《收集东收集西》。 2．活动可由让幼儿观察封面直接切

幼儿园中班玩色活动：放焰火

活动目标 1．通过玩色游戏，巩固幼儿对几种常用颜色的认识，让孩子感知三原色、三间色。 2．引导幼儿观察生活，感受周围生活中的美好事物，培养他们的审美情趣。 活动准备： 颜料(红、黄、蓝)、海绵、透明膜、一次性手套、擦手布、旧报纸、罩衣、鞋套，焰火图片及视频、投影仪。 活动过程： 一、活动导入 1．欣赏焰火视频。 播放焰火燃放的声音，请幼儿先用耳朵判断所听到的声音。 2．用电脑欣赏焰火视频。 师：小朋友，你们看见过焰火吗?你们看见了哪些颜色的焰火(幼儿讨论)。 师：你们知道怎么放焰火吗?是啊，放焰火要有烟花

幼儿园中班社会活动：放风筝

活动目的： 1、让幼儿了解风筝的种类及结构。 2、培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。 活动准备：各种类型的风筝各一个。 活动过程： 1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。 2、教师启发提问： ①小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的？ ②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等） 3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空 ；器物风筝：宫灯；变形几何图形风筝：五角星等。 ①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结

幼儿园中班教案：大家一起学规则

一、活动目标： 1、知道小朋友比赛、游戏中都需要规则，共同制定比赛、游戏规则。 2、理解规则是为了我们的集体活动更公平、更有序，有自觉遵守规则的意识。 二、活动准备： 1、人手一个塑料圈；自制羊羊棋和相应的标记；人手一个表情牌； 2、课件：刘翔比赛录像等 3、经验准备：认识刘翔；进行跑步比赛；拍球比赛 三、活动过程： 1、通过观看刘翔比赛片段，初步了解运动员比赛中有规则。 师：这个运动员是谁？他参加的是什么比赛？我们来看看刘翔参加的跨栏比赛。 （１）看第一段比赛：因为有人抢跑而取消 除了同时起跑，跨栏比赛

幼儿园中班社会活动：倾听夏天的声音

教案前言： 每当到了夏季，都会想起小时候与小伙伴们一起在草丛中捉蟋蟀的小趣事，全家吃完饭一起做在树阴下，听着那一阵阵的蛙声，似乎正在弹凑看优美的乐曲。通过此活动可以让孩子们更加深刻的认识夏季！ 活动思路： 夏夜本来就是迷人的，夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时，便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹，我们从夏夜里的声音着手，让幼儿感知夏夜里的各种声音包括（室内、室外），从而激发孩子的好奇心。我们通过为孩子创设一个美妙有趣夏夜的情境，在宽