中班体育活动及反思：圈的游戏

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图： 幼儿特别喜欢玩球，根据本班幼儿的兴趣特点，我设计了户外抛球这个游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索球的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣， 增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。 活动目标： 1、发展幼儿的投掷，钻爬，跳跃等能力，促进幼儿的头脑灵活性、动作的协调性。 2、通过活动，体验合作游戏的快乐，成功的快乐。培养幼儿勇于克服困难的精神， 活动准备

中班户外活动--------运纸盒 滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【设计意图】 纸盒是儿童身边常见又熟悉的物体，利用奶盒、餐巾纸盒、鞋盒等这种废弃材料，变废为宝。同时纸盒是一种具有可变性的材料，正因为它有这样的特点，所以给了幼儿很大的探索、想象空间。在运纸盒的游戏活动中鼓励幼儿亲自尝试，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养幼儿的合作能力，发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心。 【活动目标】 1.探索纸盒的多种玩法，练习爬、钻、跳等动作。 2.感受纸盒游戏的快乐。 活动准备：纸盒若干 平整的场地、拱形门

活动目标：1、能遵守规则，按要求进行游戏。2、在奔跑中能控制与同伴之间的距离。活动准备：羊、牛、马等小动物玩具、场地。活动过程：一、准备活动。教师：小朋友们，这节课我们上体育课，名字叫做勇敢的小老虎，现在 我们先来活动活动，做个快乐小虎操吧。 上肢运动：双臂轮番上举和侧举、收回； 下肢运动：两腿轮番屈膝向前向旁抬起； 腰部运动：俯身及转身； 脚踝运动：腿抬起抖动脚腕； 跳跃运动：模仿老虎的样子向上跳跃。 一、 基本活动。 1、教师引入故事情节，激发幼儿活动兴趣。 教师：今天天气真好，是个打猎的好时节，小老

活动目标：1、教幼儿学习球操13节，要求幼儿初步掌握操的动作要领。 2、培养幼儿对器械体操的兴趣。活动准备：幼儿人手个皮球 足够大的场地。活动过程：一、开始部分。1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，跟着老师的音乐走成一个大皮球，然后学学小动作走、跳、再跟着音乐走成做操队伍，练习：立正、稍息、原地踏步等动作。 训练幼儿遵守规则意识。 2、复习徒手操，重点引导幼儿学会节奏快的做操同时，要学会动作做标准。 3、引导幼儿认真做操。 二、基本部分。 1、交待体操的名称。 今天我们手上都拿着一个皮球。

游戏目标：1.通过运球大战的游戏活动，提高幼儿的平衡能力。2.在游戏中遵守规则，有初步的竞争意识。游戏准备：梅花桩、塑料路障、长凳、奶粉罐、竹梯、咕噜球 游戏情境： 顺利通过小池塘、障碍桥和小山坡，将球运到目的地。 游戏玩法： 活动一：踢过崎岖的山路 用塑料路障摆放成一条长约5米，宽约0.5米的蜿蜒的小路，幼儿将咕噜球踢到终点。 活动二：通过小池塘 将梅花桩交错地摆放在场地上，左右间隔20公分左右，前后间隔30公分左右，距离5米，幼儿将咕噜球捡起拿在手上通过梅花桩。 活动三：跨过山路 将奶粉罐间隔地摆放在

活动目标：1、 单脚跨越高越30厘米左右的垂直障碍，锻炼幼儿的爆发能力。2、 借助教师示范，讲解，口令和自己的探索自主练习，逐渐掌握跨跳技能。3、 积极参与跨跳障碍活动，勇于挑战自我，感受与同伴共同活动的愉悦 活动准备： 1、 系上松紧带的椅子两对 2、 活动音乐 活动过程 1、 开始部分 （1）队列练习：听教师口令走 教师：请你站在能看见老师的地方，同时又不挡住别人 教师：让我们跟着音乐一起来运动 （2）幼儿跟着老师做准备活动 2、基本部分 (1)幼儿自由尝试各种过障碍的方法 教师：椅子上系上橡皮筋，想

2017年11月9日上午，结合幼儿园课题爸爸参与下的幼儿园特色运动项目，中六班开展了第三次爸爸助教活动。 这次是杨安琪爸爸来到幼儿园，带着宝贝们开展排球里的垫球游戏活动。杨爸爸先是带着宝贝们做伸手、弯腰、踢腿等热身运动，接着向孩子们示范了双手垫球的动作。杨爸爸边详细介绍垫球的动作要领，边示范，虽然语言表述不是很详细，但是孩子们听得可认真了。第一次自由练习后，杨爸爸又提出了两人合作抛球、垫球的游戏，和几个孩子示范游戏后，孩子们开始了合作游戏。因为是第一次尝试这个活动，很多孩子觉得有困难，跑去向杨爸爸请求帮助

活动目标：1．了解球的多样性，及多种不同的运动方式。2．能用身体控制球，尝试与同伴合作夹球。 活动准备：1．球若干。2．球的PPT。3．幼儿和家长讨论过各种球的玩法。 重点：了解球的

本次分享主要从以下几个方面来进行展开 1.从《纲要》和《指南》出发，强调户外体育活动的重要性 2.讲解户外体育活动的主要内容 3.详细的讲解了纲要中关于基本动作和基本体操的要求 4.一起学习在《指南》中户外活动时，教师应该重视的内容。 5.结合本园的实际情况，对体育活动进行讲解 6.在体育活动中应该注意的问题和如何有效地组织孩子 《指南》中健康领域说到：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度