首页 > 幼儿教案 > 幼儿园中班教案 > 幼儿园中班主题教案
幼儿园中班春节教案:主题活动教案--过新年

幼儿园中班春节教案:主题活动教案--过新年

更新时间:2014-06-28 10:33:16

《幼儿园中班春节教案:主题活动教案--过新年》可能是您在寻找幼儿园中班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!


活动1:
过新年(彩色笔画)
     [活动目标]
        1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。
        2、训练幼儿的手眼协调能力。
        3、学习画圆形、方形、半圆形。
[活动准备]准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。
[活动过程]
  1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。
  2、谈话;体验过新年的热闹。
  提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒头。
  3、观察实物范例,教师范画。
  (1)提问:馒头、方糕、饺子、汤圆分别是什么形状?
  (2)幼儿边书空边说边画。
  (3)示范画方形、半圆形、长方形及圆形。
  4、幼儿做画,教师指导观察。
  指导语:小动物一起吃午饭,糕点不够吃了,我们用粗粗的彩笔在盘子里面画上许多糕点送给它们吃吧!
  重点与难点:注意线条应接好口;糕点就画在盘子里。  
  5、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、评价。
  [活动延伸]把糕点沿轮廓线撕下来,放入娃娃家开展游戏。
  [活动评价]幼儿比较感兴趣,但有部分幼儿动手能力差,应继续锻炼幼儿动手能力。

  
活动2:礼品袋(涂色)
  [活动目标]
  1、 感受色彩的美,培养涂色的兴趣。
  2、 复习认识颜色,能够均匀的将礼品袋用自己喜欢的几种颜色涂满。
  [活动准备]教具礼品袋;白纸、油画棒若干。
  [活动过程]
  1、 参观礼品袋商店,引导幼儿观察。
  提问 :商店里有什么?礼品袋上有什么颜色?
  2、幼儿示范涂礼品袋,师生共同评价。
  (1)请4-5个幼儿每人选一种颜色共同涂染礼品袋。
  (2)根据涂色是否均匀的情况,师生共同评价。
  3、幼儿涂色,教师指导。
  (1)提请幼儿使用多种颜色将礼品袋涂满。
  (2)鼓励能力强的幼儿,先画礼品袋在涂色。
  [活动延伸]给幼儿提供多种工具材料:棉签、颜料、水彩笔等让幼儿选择。
  [活动评价]幼儿对色彩很感兴趣,涂色很不错,效果好。
 

活动3:花窗帘(纸团印画)
  [活动目标]
  1、 感受花纹疏密排列的美。
  2、养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。
  3、学习用纸团蘸颜色作画。
  [活动准备]废报纸,颜料,纸篓。
  [活动过程]
  1、展示几长老师用纸团印上花的花纸,供幼儿观赏。
  提问:织布厂最近印出许多花布,你们知道它是怎么设计出来的吗?
  2、教师示范印画的步骤与方法。
  (1)先用搓好的纸团蘸上颜色,在压印在纸上。
  (2)每人准备三个纸团,每个纸团只蘸一种颜色。印画时,可将不同颜色的纸团有规律的排列压印,也可将不同颜色的纸团覆盖着压印。
  (3)印出的花纹可以有疏有密,随意排列。
  (4)印好后将纸团丢在废纸篓中,将画摆在桌上,带晾干后在收拾。
  3、幼儿操作,教师观察指导。
  指导语:小兔家里没有窗帘,我们印一幅漂亮的花窗帘送给他。好吗?
  指导重点:
  (1)每个纸团只蘸一种颜色,颜料不宜太多。
  (2)注意保持桌面、地面和自身的卫生。
  4、展出幼儿作品,逐件欣赏评价。
  [活动延伸]提供纸笔幼儿画各种窗帘布。
  [活动评析]幼儿比较喜欢这种形式,但有点手忙脚乱。
 

相关阅读
推荐
  • 科学活动《蔬菜汤》课后反思

    《蔬菜汤》是香香的蔬菜主题中的一个数学活动,在这个主题里孩子们对各种蔬菜已有了一定的认识,经过活动知道蔬菜不但很有营养,还能做蔬菜汤会更有营养,孩子们一会很喜欢,因为在生活中孩子们也会经常吃到妈妈做的美味汤,现在自己也要做汤了,虽是假做,但相信孩子在活动中还是乐此不彼的。本次活动教学目的是让孩子们在教师创设的情景中认识6以内的数字,感知6 以内数量的多和少,符合了幼儿的数学是在生活中去学习,在生活中运用。 我创设第一个情景让幼儿跟随着我的情景身临其境其中,让孩子先认识各种蔬菜。在认识蔬菜时,再让孩子数数各

  • 《红黄蓝绿》主题小结

    秋天是个多彩的季节,我们适时地开展《红黄蓝绿》主题活动。通过户外散步、远足等活动,我们带着孩子们运用自己的各种感官发现秋天多姿多彩的,去寻找这些美丽、丰富的色彩藏在哪里,玩玩色彩游戏,画画彩色树、彩色花在有趣的活动中,孩子建构着自己的语言、空间等各种技能。 在艺术活动《彩色花》中,孩子们第一次尝试了用印染的方法来制作彩色花,幼儿的参与热情非常高,充分体验了折叠印染的奇妙和颜色的变化。社会活动《秋游》,我们带领幼儿来到郊外远足,投入大自然的怀抱,看看秋天的稻田、黄黄的毛豆,变了颜色的树叶等等,引领孩子们用他

  • 中班主题活动:小猫这样刷牙

    目标: 1、了解刷牙的工具和正确的刷牙方法。 2、尝试用刷牙工具刷牙,体验刷牙的乐趣。 情境资源(): 故事录音、刷牙工具、音乐、动物头饰。 活动实施: 1、欣赏《小猫刷牙》的故事。 讨论:小猫是这样刷牙的,你愿意帮助小猫吗? 2、表演故事。 幼儿选择头饰自由结伴表演故事。 3、实际操作。 幼儿用自己带来的刷牙工具进行练习刷牙。

  • 中二班主题活动:我跟别人不一样

    活动名称:不一样的我 活动目的: 1、感受人的不同,知道自己是独一无二的。 2、敢于大胆的在集体面前表现自己,会自己动脑筋。 3、对自己的与众不同感到自豪,乐意观察和发现周围生活中的人和事。 活动准备: 活动过程: 1、 不同的名字。 师:我看看是不是所有的人都到我这来了,点到名字的小朋友就用不同的方法告诉我一声。(教师点名)刘施阳,你怎么知道我在叫你呢?我叫李泽轩的时候你怎么不回答我呢?为什么?原来我们每个人都有不同的名字,如果每个人的名字一样会怎样? 2、 不同的声音。 另一位教师在隐蔽处喊:潘老师,

  • 幼儿园中班综合活动:我是一根棒棒糖

    幼儿园中班综合活动:我是一根棒棒糖 活动目标 1.知道糖在水里可以溶化,溶化的速度与搅拌的速度有关。 2.理解故事内容,体会分享的快乐,在此基础上创编故事。 3.能创编棒棒糖跳舞的各种动作,尝试用肢体语言表达快乐的情绪。 活动准备 1.根据故事《甜津津的小河水》制作的PPT。 2.音乐《王老先生有块地》:我是一根棒棒糖,会跳舞的棒棒糖,咿呀咿呀哟。 3.大根的棒棒糖,水盆,一次性小杯,勺子。 活动过程 一、出示棒棒糖,引入活动 这是什么?你们猜猜,它是什么味道的呢? (反思:以幼儿熟悉、喜爱的棒棒糖导入,

  • 幼儿园圣诞节教案:圣诞节到啦!

    一、活动意图: 圣诞节就要来临了,幼儿已经从电视、商店里感受到圣诞节的气氛,相互间也偶尔送送小礼物。为了让幼儿更深刻地体会圣诞节的乐趣,我设计了《圣诞节》这一活动。 二、阅读基础: 我班作为实验班,已经开展了五六节分享阅读活动课,幼儿对阅读活动非常感兴趣,已经有了初步的阅读基础,掌握了一定的阅读技巧。但他们的阅读往往指向于鲜艳形象的图案,还不能用适当准确的语言描述图意。 三、环境设计: 幼儿从家里带来一些自己喜欢的小礼物,如帽子、围巾、袜子、手套、小汽车、糖果、水彩笔等,和教师一起在教室里布置一棵圣诞树,

  • 幼儿园中班主题活动教案:电动玩具动起来(游戏)

    幼儿园中班主题活动教案:电动玩具动起来(游戏) 目标: 1、尝试自己安装电池,使电动玩具动起来。 2、对探索怎样让电动玩具动起来感兴趣。 准备: 电动玩具若干、布置成玩具城、各种大小的玩具若干。 过程: 1、情景导入: 带幼儿去玩具城: ――老师带你们去玩具城,看看都有些怎么样的玩具? “选一个你最喜欢的玩具去玩怎样?” 2、交流玩电动玩具的体验: 幼儿玩电动玩具,老师观察指导: ――“你的玩具好玩吗?什么地方好玩?” “玩具怎么会动?” “电池装在什么地方?” 3、装电池,讨论出现的问题: ――“同样是

  • 纵向对比,看艺术主题活动目标、内容选定的适宜性

    随着秋天的临近,关于秋的艺术主题活动也拉开了序幕。

  • 《我的祖国叫中国》主题教学回顾

    本月我们进入了《我的祖国叫中国》的主题教学,上幼儿园后,随着每周一升国旗唱国歌仪式,孩子慢慢学会了哼唱国歌,认识了国旗,知道自己是中国人。 在子主题祖国真大中,我们通过语言《我去过的地方》,通过较连贯、清晰的语言介绍自己去过的地方,讲述旅游见闻,感受祖国山河的壮丽。通过科学《北京中国的首都》,孩子们知道了北京是中国的首都,是举办2008年奥运会的地方;通过社会《香港、澳门和台湾》,孩子们知道了香港、澳门台湾在地图上的大致位置,感知他们都是中国不可分割的一部分。 在子主题宝贝真多中,通过科学《中国古代的四大

点击查看更多