更新时间:2014-06-28 10:33:16
《幼儿园中班主题活动:去秋游》可能是您在寻找幼儿园中班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
设计思路:上海市奉贤区江海幼儿园 林玲 活动目标: 1、知道耳朵的用处,体验耳朵用处大。 2、有保护身体的意识。 活动准备: 耳机两个分别插在收音机和电脑上、自制小电话2个、听诊器2个、眼镜若干、耳环若干;6个罐子、6个袋子分别装有1毛钱的硬币、棉花、剪碎的报纸、赤豆、云豆;散文《耳朵有什么用》 活动过程: 一、 听声音猜物品 1、今天老师遇到一个困难,请你们帮我解决一下好吗? 2、出示6个罐子,问:我带来了几个罐子?你是怎么数的?用小手帮忙一起数一下。(共六个) 3、师:我在罐子里装了东西,可是我看不到。出示6个
设计思路 本活动设计的价值 一. 重在方法与能力的培养 思维的方法与能力 中班后期,幼儿认识事物的理解能力逐渐增强,逻辑思维也开始萌发。本活动中我将老师喜欢的动物制作成PPT课件,并以此为载体,引发幼儿积极回忆已有经验,依据动物的部分特征推断整体,运用视、听等多种感官对某一类动物进行分析、归纳,在不断地假设、否定、肯定、验证过程中,让幼儿学习运用观察、比较、分析、推理等多种思维方法感知了动物,促进幼儿形成良好的思维品质。 学习的方法与能力 随着幼儿对周围事物的熟悉与了解,他们探究的兴趣也逐渐高涨,并积累了
本周重点: 1、加强对幼儿进行生活常规的培养。 2、对幼儿进行品德教育。 教学安排: 星期一:歌曲:《蜜蜂做工》故事:《三只蝴蝶》(二) 下午:手工制作 目标: 1、 会用快乐、活泼的声音演唱歌曲,感受歌词的韵律美。 2、 学习蜜蜂勤劳做工的精神。 3、 能大胆与同伴合作表演,体验故事表演的乐趣。 星期二:计算:《比眼力》 美工:《小小设计师》 下午:阅读 目标: 1、会区分物体的高矮、粗细,并会排序。 2、能与同伴合作,用绳子、毛线、尺子等工具测量实物。 3、会用简单的线条、几何图形设计玩具,愿用清晰的
一、活动名称:我为老师唱首歌 二、活动目标: 1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。 2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。 三、活动准备: 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。 四、活动重点:唱准歌曲旋律、节奏 五、活动过程: 1、出示挂图,引起幼儿的兴趣: 谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?(在给老师唱歌) 什么要给老师唱歌呢?(谢谢老师) 2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论) 3、理解歌词内容: (1)今天我们也来给老师唱支歌。 a、教
设计意图 中国的筷子在世界各国的餐具中可谓独树一帜,经过几千年的演变,筷子已成为中国传统饮食文化的代表之一。 据研究,在幼儿使用筷子夹取食物时,同时牵动着手指、手腕、手臂等多个关节的肌肉,不仅可以帮助幼儿锻炼小肌肉的协调性,提高手部精细动作的能力,同时肌肉活动刺激脑细胞,有助于幼儿大脑的发育,促进手、眼、脑的协调发展。 中班的孩子对筷子虽然不陌生,但对筷子的由来、特点、用途没有明确的认识,本着教育要立足孩子的生活、高于孩子的生活的原则,为了进一步促进幼儿的发展,根据幼儿心理、生理的发展特点,结合日常的教学
健康活动《垃圾分类》:通过比较班内的环境,让幼儿设想如果我们身处在脏乱不堪的教室内,会有什么感觉。幼儿都会回答说是很难受,不舒服。从而通过出示PPT,引导幼儿观察邋遢城市与干净城市的对比,引出如何能让邋遢城市变得干净,最后引出垃圾分类这个重点内容。垃圾分类分为两种,幼儿一点就通,而且针对不同种的垃圾,他们都能分辨得清楚,活动开展地很顺利。在延伸环节,教师可以带领幼儿带着垃圾来到标有回收标志的垃圾筒边,让幼儿亲自尝试垃圾分类。 3.科学活动《吹泡泡》:由于这个活动借鉴了大班的科学活动,因此活动的内容进行了相
随着秋天的临近,关于秋的艺术主题活动也拉开了序幕。
《不开灯的晚上》选自建构教材《黑夜秘语》的主题活动之中,黑夜的世界对于孩子来说是充满恐惧和神秘色彩的,如何让孩子走进黑暗的世界里,学会面对惧怕,对夜晚产生好奇和探究黑夜的兴趣呢? 这是一次语言活动,内容是《不开灯的晚上》,我选择在一个阴天开展,把教室里的窗帘都拉上,制造出黑夜的氛围,孩子们都好奇了,老师教室黑了,我都看不清楚你了,我不喜欢这么黑,跟晚上一样,准备工作完成,于是我们开始谈话,你们喜欢不开灯的晚上吗?为什么?我不喜欢,这样黑黑的,感觉有点可怕!我喜欢开灯,开灯很温暖。孩子们七嘴八舌的,谈话中发
亮点:喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一,它对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中,我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情,并采取多种方法排除已经出现的消极情绪,为快乐人生奠定基