孩子们毕业了（毕业寄语）!

宝贝，一路走好！ 人世间最珍贵的莫过于感动，而最难面对的却是分离。有些人只要很短的时间就会凝固恒久的感情，就象我和孩子们之间，从来都是心无城府，无拘无束，每天都是开心快乐,幸福相伴！在这样一个宽松、自由、愉悦的环境中，我们一起学习，一起游戏，每天的工作是繁忙的，早出晚归，但即使累也乐在其中，因为我和孩子的心一直是紧紧贴在一起的，我们有这么多可爱的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福！ 每个孩子都是我们手中的一粒珍珠，所以当她突然说要离去的时候，我们愕然了，这不是真的吧？我们真的舍不得，但是知道孩子会有更好的归宿

孩子,看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学;从吃饭等着老师喂到现在大声地说:老师,我自己吃!;从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话;从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......孩子,你们长大了,进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光! 转眼间,你们快要升入小学

转眼间，一只只快乐的百灵鸟即将离开幼儿园，走进小学。他们怀着对小学的憧憬和对幼儿园的留恋，他们个个对小学生活充满了无限向往。于是，大各班级开始了有关离园倒计时的活动主题。孩子们有期待入小学的愿望，想了解小学生的生活，更想了解小学生的学习环境等等。于是，各班级通过一系列活动为入学做准备 。 因平时带班少，对班级的主题活动不是太了解，与孩子们的交流也不多，但今天的带班让我收获了很多，也通过和孩子们的谈话了解到了近期班级开展的有关主题活动的点点滴滴。 《离园倒计时》是幼儿在园所进行的最后一个主题，这个主题的目的

入园 1．按要求准时入园，不迟到，知道有事有病时要请假。 2.会正确使用礼貌用语，主动与人打招呼。 3．能够将自带的衣物整齐地收放在固定的地方，药品交给教师。 4．主动地参加擦桌椅等简单的劳动。 5．会选择玩具，和同伴友好地游戏。 6．学会与同伴合作，认真完成值日生工作。 做操 1．能够整理好自己的衣服，系好鞋带。 2．听到指令能够较快地排队并且精神饱满地走步、跑步，队列整齐。 3．做操时动作认真，姿式正确。 4．不怕冷（热），能坚持锻炼身体。 入厕 1．会自理大小便，懂得将大小便解在池内，大便纸扔在纸篓

时间匆匆，转眼间，孩子们已经走近小学了。小学毕竟是一个陌生而又富有诱感力的地方，如何为孩子解除疑虑？如何满足孩子热切的期望？需要我们适时适宜地为幼儿创设环境，为他们入小学做好良好的准备。为此，4月27日下午我们开展了主题活动：走进小学特别的参观 活动地点： 乍浦中心小学 活动目标： 1、初步认识小学的环境，了解小学生学习和生活得主要内容。 2、减少对小学的陌生感、神秘感，为适应小学生活做好心理准备。 活动准备： 教师课前与幼儿、家长有针对性的交流；活动前联系好参观事项；发放通知。 活动过程： 一、活动前夕

幼小衔接工作在当今已是个热点话题之一，越来越引起了人们的关注。特别是大班的幼儿家长面临着自己的孩子即将升入小学，很多家长困惑：我的孩子怎么样才能很好的过渡到小学?我们家长要为孩子做那些事情?其实幼儿园和小学还是有很大的差异的。对于幼儿能否很好的过渡到小学生活家长起着很关键的作用。在这几年幼教活动中，我们不断的在开展相关幼小衔接活动，取得较好效果，下面我根据自己在教育实践活动过程的体验谈谈自己对幼小衔接家长工作的几点认识和体会。 一、幼小衔接的主要目的 1、是让幼儿非常自然、顺利的适应小学的学习生活。 2、

各位大班家长朋友们： 晚上好！ 非常感谢大班家长本月内已经参加了两期的家长学校讲座，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你孩子的一种关心和责任，我们还听班级老师说有些家长是父母一起来听这个幼小衔接讲座的，这也说明了我们的家长是多么的重视孩子在基础教育阶段的第一次转折。 再过几个月，孩子们即将告别幼儿园生活，成为一个小学生了，无论是家长、老师，还是孩子，心里都充满了兴奋，期待和憧憬，但也不乏担忧和困惑，在这关键的时刻，我们老师和家长都觉得及早培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣是多么的重要

活动背景： 大班孩子就要迈进小学的大门，小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在走近小学这一主题活动中，教师要为孩子解除疑惑，从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的思想准备，其中包括在生活中通过各种活动，让幼儿发现自己的不良习惯并即时纠正，培养幼儿的自我服务能力，养成良好的行为习惯。结合本班实际情况，通过平日里的观察，发现班级里总是有几个小朋友经常会来园比较晚，在日常的谈话过程中了解到他们很多都是因为晚上睡的太晚，早上起不来造成的。其他小朋友中也有晚上很晚也不肯睡的现象。针对上述情况，预设

永远的守巢人 今天，我的心情凝重 因为 与我朝夕相伴的孩子们就要离开 今天，我倍感欣慰 因为 孩子们将飞向更广阔的天空 晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸 暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影 听惯了清晨的声声问候 看惯了傍晚灿烂的笑脸 是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔 再见了，我亲爱的孩子 老师，会打心底里永远关爱着你们 再见了，我亲爱的孩子 老师会在这里 做你们永远的守巢人