玩具和教具

新加坡专家认为破环玩具有益智商 让儿童在玩玩具时尽量随意玩耍，甚至允许他们拆装玩具或是将玩具搞坏都有利于提高儿童的智商。 新加坡国家教育研究院心理研究部苏博士表示：我们应该鼓励儿童破坏玩具，把其中的部件拼装成为新的东西，而不是强调让他们按照玩具设计的玩法来玩，家长也不应当告诫儿童哪些玩具是专门男孩玩的、哪些是女孩玩的。苏博士认为孩子应当玩各种各样的玩具。 根据最近的研究表明，人类的智商有一半是由遗传所决定的，而另一半是由后天生活环境所决定。家长可以帮助儿童拥有不同的成长经历而开发儿童的智力。 在过去20至

为了进一步积累教育教学资源，有效建设园本课程资源库。今天上午，幼儿园组织开展了一次本学期班级自制教玩具作品展评活动。 上午九点，根据事先的通知中心十五个班级的老师集中到了小（1）班教室，从小（1）班开始参观评

钓鱼：鱼钩是一小块磁铁，鱼嘴巴上有一小块金属，只要鱼钩靠近张开的小鱼嘴巴就会把鱼钓起来。 是具有挑战性的。也可以几个好伙伴一起玩这个游戏，比一比看谁钓得鱼多．这样也有利于培养孩子的进取心．又增加了童趣，也培养了孩子之间的合作精神、增进了友谊！ 捏面 捏泥、捏面、玩彩泥都是幼儿日常最喜欢玩的了 。孩子们可以通过捏、搓、切的制作方法，再结合丰富的想象力，捏出各式各样生动形象的作品。捏面作为小朋友们所喜爱的一种游戏形式，不但可以锻炼小朋友们的观察力、动手能力，更可以提高多方智能和对色彩的敏感度，开拓视野，提高艺

一天，妞妞的妈妈忧心忡忡地找到我：妞妞拿回家一个玩具，说是老师奖励的。家长觉得不是，于是就说要打电话谢谢老师，妞妞只好说了实话：玩具是从妈妈办公室的桌上拿的。妞妞以前也拿过幼儿园的一个玩具，后来爸爸和她一起送回来，家长十分担心孩子会变成小偷。 其实这个问题，已经被很多人讨论过很多次。孩子小的时候，常常会因为分不清物品所属问题和不能控制欲望，而发生拿别人东西的事情，但是，对于不同的个体，我们还要具体情况具体分析。在和妞妞妈妈交流的过程中，我逐渐发现了现象后面的本质。发生这种情况的 孩子 家长常常不解的说：我

几乎所有的幼儿园都有桌面玩具，而我们幼儿园的每个班级都要求必须有十种以上的桌面玩具，那是因为大家都深刻地意识到桌面玩具对孩子成长的重要性，它可以发展孩子的想象能力、创造能力，提高孩子的空间方位知觉，锻炼孩子的动手能力等等，桌面玩具的作用是非常大的。 我们也经常利用空余的时间让孩子玩桌面玩具，但最近却发现孩子对玩桌面 玩具 没有了那么浓厚的兴趣，甚至有个别孩子告诉我老师，我不想玩了，这让我深深地陷入了沉思，是什么原因让孩子失去了对玩桌面玩具的兴趣呢，在一番思索之后，我找到了问题的症结所在形式太单一，一般我们

体育游戏纸球 设计理念： 利用废旧的报纸，让幼儿进行改造，变废为宝，成为自己爱玩的纸球。此活动，培养幼儿对纸球特性的掌握，帮助幼儿创熬出各种各样的玩法，培养幼儿的创造性。 材料准备： 请孩子利用废报纸团成球状，并用宽胶带固定。 玩 法： 幼儿的利用纸球进行踢、抛、接等运动，发展幼儿的身体大动作。 幼儿学习母鸡夹着球走过斜坡和绕过线圈行走，回来后就下蛋了(皮球)，到下一名幼儿，看哪一组快。鼓励幼儿灵活地夹着球迅速行走和绕过障碍物。

简 简单单的思维学具，一块圆形板，里面有 108 个小孔，外面是圆形，内里是一个正方形，分为 10 排 10 列，每一排每一列各有 10 个孔。 配以简单的两根绳子，能分能合。在加上简单的方形正方体。就构成了慧蒙思维学具的全部。 正如一句广告语说的简约不简单。看起来很简单的学具，包含着深厚的哲学道理和人生理念，以及我们对儿童教育的理念和思考。 慧蒙思维学具中的思维板，外圆内方，法相天地。南宋理学家朱熹在《周易本义》中说：天圆地方，圆者一而围三。三合一奇，故参天而为三。方者一而围四，四合两偶，故两地而为二。

孩子的玩具有各种各样的，哪怕一片叶子、一张废纸，都可能成为他们的宝物，他们都会带到幼儿园里，然后在组织活动的时候，他们就会偷偷地拿出来玩，不能集中注意力。我在晨检的时候还发现了小刀、牙签之类的东西。为了安全起见，我给孩子们下了一道死命令：不许带任何玩具到幼儿园。可是禁令实施的过程中，还是会发现孩子们的口袋里、卷起的裤管里、怀里藏着他们的宝物，有时晨检时没发现，在活动的过程中也会发现。虽然三令五声，但是见效甚微。看来堵不是个好办法，那就只好疏罗。 于是，我在班里宣布：从明天起，你们可以带玩具到幼儿园了。老师

本次教玩具比赛落下帷幕，一共收到了24个作品，本期的作品有三大特色： 第一：环保、体现生态。老师们充分挖掘自然生活中的材料进行创作。如废弃的纸杯、光盘、盒子、箱子、电线等，加上其他材料的点缀，作品有环保，又美观。 第二：源于教学，最终服务于教学。每一个作品来源于班级的某一教学活动，在普通、常态的教学中设计巧妙的教玩具，本次制作不仅仅为了形式，更体现了实用性。 第三：注重功能的挖掘。一个小小的圆形转盘，不仅可