1-3岁幼儿期成长发育

通常，我们一提到建立饮食习惯，父母们最先想到的就是训练宝宝按时、定量地进食。其实，这是狭义的理解。广义饮食习惯的建立至少包括三方面的内容：一 、父母对宝宝进食采取的态度；二、用什么样的方法喂食宝宝；三、什么时候喂宝宝什么样的食物，换句话说，就是如何在恰当时期，用恰当的方法、适宜的食物喂养宝宝。下面就谈谈如何培养宝宝健康的饮食习惯的有关问题。 宝宝出生后的前4？6个月，单纯的母乳喂养就可以完全满足宝宝的营养

小小宝5个月了。在这5个月里，我看到了他一点一滴的长大，身体的变化，眼神的交流，嘴角露出的酒窝。我喜欢看他笑，没有牙齿，却不违和。在养育的过程中，我也存在着疑惑。 小小宝喜欢吃手，从2个月的时候开始，我能清楚地听见他吃手发出的吧唧吧唧的声音。妈妈总是帮他把手拿开，我告诉妈妈这是孩子口的敏感期，孩子吃手是好事，不要阻止，要是感觉不卫生经常帮他洗洗手就可以了。妈妈没有说什么，按照我说的做了。 现在，我发现小小宝

研究表明，婴幼儿时期是依恋感形成和发展的最佳时期。婴幼儿时期除了要满足幼儿的生理需要外，还需要关注幼儿的情感发展的需要。母婴依恋一旦建立，就有助于婴幼儿形成积极、健康的情绪情感，利于自信、勇敢、敢于探索的人格，并促进婴幼儿智力发展，培养婴幼儿乐于与人相处、新人人的基本交往态度。0-6岁婴幼儿时期情感教育的重点包括依恋感的培养上。 婴幼儿依恋感的建立需要引起人们的足够重视。由于0-1岁的婴儿尚未获得语言交流功能

不用太担心，孩子各项能力发育有差异，所谓的标准只是平均值，达不到不说明孩子一定有问题，我女儿1岁半时候除了宝宝什么都不说，快2岁才能说出第二个词，我们2岁3个月带她去看了医生排除自闭症，看完医生后语言能力突然一日千里，三个月的时间什么都会讲了，也能说简单的句子。 平时多讲绘本，教他模仿各种小动物的叫声，在生活中她做的事情大人用语言描述出来，另外教她玩吹气吹纸的游戏帮助口腔肌肉发育，这些是医嘱，根据我们的经验

家长您好，如果孩子基本能够听懂家长说的话，说明孩子的语言发展内部机制是健全的，并且能够清晰的表达一些简单的发音，例如您提到的挖挖，那么孩子的发音机制也没有什么问题。作为一

宝宝在两岁以后，无论是身体状况还是心理发展，都会凸显出自己明显的特点。这个时候可以看到自己孩子与其他孩子明显的不同。 两岁宝宝的身高体重如下。 男宝宝 女宝宝 体重： 9.8-15.1kg 9.2-14.6kg 身长： 81.4-92.9cm 79.7-91.8cm 头围： 45.7-50.8cm 44.6-49.8cm 两岁宝宝的大动作发展。 这个宝宝已经可以把球超前扔出一米远。 如果把球放在宝宝面前，宝宝把球往前踢，以20度为基准，球的角度小于20度就说明宝宝的大动作发展非常好。 宝宝的精细动作的发展

孩子从两岁多就开始出现自我意识，他们虽然还不能够用完整的句子清晰和有逻辑的表达自己的观点，但是已经知道自己是个独立的个体,他们也试图让全世界明白和理解他们的真实想法和感受。这也是孩子早期人格的萌芽。 艾里克森在其著名的生命周期理论中也提出，孩子在2岁左右就开始建立了希望和信任的人格，如果孩子在这个时侯得到心理和生理的充分满足，就会在3岁左右表现出对人和事主动探索的欲望和兴趣，这个时侯也是意志品质培养的关键。当孩子能够主动去做一件事，并且不为自己做得不好而过分难过，他们会积极的寻找做的理好的方法时就进入到了

我家儿子也刚两岁，拉臭臭会说，但小便一般都是尿完了才说。孩子两岁之前是不能控制大小便的，再训练也是徒劳。之前他奶奶都是每隔一个小时就把尿，每次也只是尿一点点，感觉孩子自己都有点反感。因为每次让他尿尿的时候他都很抗拒，然后一会儿就尿裤子了。 后来我就坚持用尿不湿，有时半天下来最多也就一泡尿，现在天暖和了，白天就不给他用尿不湿了，只有晚上睡觉的时候才用。白天尿尿之前先问他，要不要尿尿，他如果有尿就说好的，尿完之后就夸奖他没有尿裤子，真棒，如果拒绝就算了。尿湿了就退下来换条干净的，告诉他，下次尿尿之前要告诉妈妈

对于孩子尿不湿要用到几岁，如何培养如厕意识等问题，几年前我养育大宝的时候就在网上查过很多资料。首先我是坚决把屎把尿的。除了网上说的这样对孩子髋关节不好，容易诱发痔疮等原因之外，我看过一些大人强行要求孩子如厕，孩子拉不出来还要受到呵斥，有些甚至任凭孩子哭闹都要坚持把到孩子拉出来才罢休的，我都不能理解这是什么行为。我认为如厕是自然行为，有了嘘嘘嗯嗯才会意识到要拉出来，而不是被定时的去制造。孩子跟大人的差别是： 一，还

首先，排除宝宝是否有听力障碍、智力障碍、发音器官发育异常等生理因素，以及遗传因素。如果这些因素都排除掉之后那宝妈就不必太担心了，每个宝宝都有自己成长发育的节奏，不要盲目攀比。宝妈可以在宝宝的生活环境上注意，平时多加引导。 自从有了孩子后，孩子的点滴都会引起家长莫名的紧张、兴奋。我想这是每个为人父母的心。 其实每个孩子的生长发育都有差异，而我们所参考的大部分是平均值，有些高于平均值，有些低于平均值，但如果孩子的各方面趋于平均值，家长可以放宽心，耐心等等，孩子会给你意想不到的惊喜。 其实言语这东西，作为家长的

虽然我不知道你的宝宝是男宝宝还是女宝宝，只要他是健康的，我觉得很正常。相对来说男宝宝的发育较女宝宝要迟缓一些，而女宝宝对于很多事物的接受能力要比相同年龄段的男宝宝更快一些。很多的女宝宝早早的便会说话，有时对于父母的有些举动还会有自己的创新，普遍女宝宝在一岁半左右就可以将所有的称呼说一遍，而此时的大部分男宝宝也仅仅是会叫自己的父母。就像我们家一样，大姑子家的小女孩一岁半就可以见人打招呼，而我的儿子在二岁之前从来没有轻快的叫过妈妈，每次都是爸爸的叫，当时我也是很担心的，但是过了二岁之后，儿子语言方面就像开了外

您好，根据您家宝贝的情况，一岁零七个月还不会说话还在正常范围之内。一般小宝宝在一岁左右开始咿呀咿呀学语，如果超过两岁半还不会说话，在医学上就可以称为是语言发育迟缓。 语言发育迟缓的原因： 语言发育迟缓的原因有很多，通常影响孩子说话的三个方面：一般为心理原因，家庭原因及生理原因。 从生理上讲也会有导致孩子无法发声的原因，比如说孩子听力本身有问题、发声器官不正常或者说智力低下。 大多数孩子不会说话是家庭原因造成的，很多家庭父母没有耐心，甚至没有去跟宝宝正常的沟通，你不去跟宝宝说话，难道宝宝会自己说话吗？而且不

前几天我一个朋友给我发微信，吐槽了这样一件事：我两岁的女儿穿着尿不湿，和她外婆去小区里玩时，遭到了各位大妈的围攻：这么大了还用尿不湿，你这个外婆怎么当的啊？是不是怕孩子尿裤子懒得洗啊？外婆很生气！觉得自己勤劳了一辈子，到老了居然被别人说偷懒！2岁穿尿不湿怎么了？ 那么，到底几岁给孩子做如厕练习？ 训练孩子上厕所这件事，确实是儿童保育问题里，最容易引起父母焦虑的一件事了，在这件事情上，育儿专家和专家之间、育儿专家和传统经验之间的看法，矛盾都挺多的。 著名的儿科医生贝里.布雷泽尔顿，是世界儿科学和儿童发展领域

尿不湿，对辛苦照顾宝宝的妈妈们来说，确实是最伟大的发明。但是，宝宝们不可能一辈子戴着尿不湿生活啊，所以孩子慢慢大了以后，就要想办法停用了。我家宝宝是在不到一岁就停用了，但是出门去玩的时候还是会备着（换衣服真不方便啊）。 在决定停用尿不湿的时候，我们给孩子进行了把尿训练。就是隔一段时间就把他抱进厕所里，让他尿尿。并且告诉他，要尿尿了。时间长了，孩子有了意识，所以想尿尿的时候，就会有声音发出来，我们就知道他要尿尿了。 停用尿不湿的时候，也有过尿裤子的经历，有时候玩的高兴了，就忘了尿尿了，结果裤子湿湿的，地上还

一岁半的宝宝每次吃饭都要追着喂，这样追着喂一次能吃好大一碗，现在我让他自己吃，每次都不好好吃，边吃边玩。没次只吃一点。像这种情况能不能饿他一顿，让他长点记性。 一岁半可以自己吃饭，但关键在于父母怎么引导，想要孩子培养自主吃饭的习惯，一定不要追着喂。 下面分享一下我家宝贝是怎么吃饭的。 这是夏天时自己吃东西 1、使用手指食物锻炼宝宝手指灵活度。 从七八个月的时候，就给孩子馒头，磨牙棒，和蒸煮的蔬菜条，让孩子自己拿着吃，一是培养孩子自己吃的习惯，二是锻炼手指的精细化动作，为自己吃饭打基