“圈养”式儿童教育很残忍

俗话说，是药三分毒，对于 孩子 来说更是如此。众所周知，大多数的药品在代谢过程中要经过肝脏的解毒和肾脏的排泄；然而 婴幼儿 各脏器的功能尚处在需要完善之中，用药不当，对孩子的 健康 不利。那孩子用药时应注意哪些问题呢？ 吃错药啦！ 现实 生活 中，有很多因用错药而送 医院 急诊的事情。轻者如多服 感冒 药而昏睡，重者如家中小孩误把安眠药当糖果吃而昏迷送加护病房。吃错药大致可分为两大类型： 使用不当型 1 例如把一天应该吃3次的退烧药，给病人吃4～5次(因为烧一直不退)，或同时使用多种退烧药(例如塞剂和口服

见习日记（三） 5月28日，我确定我已经喜欢上了这群孩子们。 不知道为什么，和看老师们如何组织上课相比，我更喜欢看老师是如何和孩子谈心的，老师们都有很亲切， 孩子 们对她们既粘又怕。这是一种多么好的教育状态啊！ 在这里的生活，每天都有差不多，所以有人会说很闷，但事实上，我想，只要以一颗真心去感受，去面对玉不会有这种感觉了。因为我就是这样做的。看着同组的高吉那么受孩子们的欢迎，我心里有说不出的开心，他就像个大哥哥一样，在一群孩子中显得特别可亲可爱。 我在入学以前，就说过想当个孩子王，如今真正的和孩子们接触了

小儿疝气是小儿最多见的一种外科疾病，根治疝气，杜绝嵌顿疝发生，唯一出路是用手术方法治疗。 那么，小儿疝气应于何时手术为好？小儿疝气的手术时机，应遵循下述三个方面综合考虑。 1、择期手术：根据小儿腹股沟解剖特点，小儿疝气以选择在1岁左右手术为宜，因为新生儿期的腹股沟很短（1厘米左右），肌肉又薄且多半发育不完善，因此，过早地手术治疗，疝气易于复发。随着小儿年岁增长，至第八个月龄后，腹股沟部及下腹部的肌肉已经有所增厚，腹股沟管也变长，因此，第八个月以后，小儿疝气即可作为选择性手术的起始时间，这是医生常选择在1岁

儿童是否需要人人补钙呢？答案是否定的！ 钙是骨骼中矿物质的主要成份，从新生儿到成人骨骼需要存留大量的钙。 中国营养学会推荐6月龄以内婴儿钙适宜摄入量为300 mg/天，6月龄以上婴儿为400mg/天，1～3岁为600mg/天，4～7岁为800mg/天。人乳中含钙35mg/100ml， 一天800ml人乳能满足6月龄以内的婴儿的钙需要。配方奶粉中钙含量约为50～80mg/100ml, 6月龄后婴儿每日摄入奶量在600ml以上，加上添加的其他辅食，能满足其对钙的需要。纯牛奶含钙约110mg/100ml，因此，

回归自然 还孩子一个快乐的童年 引子：《快乐的王家棚之行》 晚春初夏的季节，子石在妈妈的带领下和朋友一家进行了一次郊游。子石可高兴啦！兴奋得几天都滔滔不绝。于是，我将他的描述整理记录下来，取题为《快乐的王家棚之行》，发表在博客上，希望能引起大家对孩子现实生活中应有的幸福和快乐的关注。 星期天，妈妈带上我，邀上巍然和他的妈妈，一起去郊游。我们的目的地是王家棚。 一路上，我看见了高高的山、绿绿的树、五颜六色的花，还有许多小鸟在路边的大树上跳来跳去；只是小河的水是黑黑的，有一股很难闻的气味，妈妈告诉我，这条河原

尽可能带孩子接触泥土、沙石、花草、树木、昆虫在野外游戏，亲近自然，热爱自然。 上面提到的泥土、沙石、昆虫之类的东西，对于现在生活在城市里的孩子来说，如要来个亲密接触，似乎成了一种奢侈的想法，它会遭到 家长 的反对和训斥，由此，孩子们慢慢的远离了大自然中这些宝贵的财富，他们的快乐阵地也转移了，慢慢的转向那散发着刺眼的、冰冷的电视、电脑让他们的快乐产生了隐患，不知他们是否真的快乐。 所幸的是，生活在我们实验幼儿园的这些孩子们，他们是幸运的，幸福的，因为在我们这片花园里，有小小的山坡；有茂盛的树木花草；有精致而

我的宝宝新入园的第二天，就被一个小朋友咬伤了。为此园方还专门给这个班增加了一名老师来看着这个孩子，担心再发生类似事情。我觉得幼儿园对家长很负责任，但同时听说这个小朋友在小区里就经常咬伤、抓伤别的小朋友，又觉得这样一直看着也不是办法，说不定哪天没留神又出什么事。 我的宝宝快两岁的时候也爱打人、咬人，我当时用了很多办法制止他都没效果。后来我在某本育儿杂志上看到一篇文章，大意是说治水不能光靠筑堤拦截，还需开渠引流。我照此试了四五次，果然奏效。现把经验推荐给老师和家长，希望能和大家共同分享育儿经验。 每个宝宝都不

又是一年入园时。 入园对于孩子和家长来说，就像是一场战争。孩子“冲锋陷阵”，家长暗自心焦——孩子是否会适应幼儿园的生活？会不会想家……看着孩子楚楚可怜的眼神，家长“明知山有虎”，但为了孩子的综合发展，却不得不“偏向虎山行”。 话说回来了，面对一个完全陌生的环境，孩子的焦虑自然难免。然而，在我们的调查中却发现，孩子的焦虑，除了来自于陌生的人和环境，还有很大一部分，来自于同样焦虑的家长！ 这种痛楚，我们感同身受。这种痛楚，我们愿与您一同分担。所以，我们做了这样一期策划——入园，别把您的焦虑“传染”给孩子－－－

今天进入建构区的幼儿有：宇诚、丞泽、凯特、怡馨、涛力、佳梅。在建构区里，我们为孩子们投放了很多的废旧物品，这时孩子们正拿起自己平常收集来的各种牙膏盒、牛奶盒、月饼盒东拼西凑想制作些什么。制作一个世界第一高楼，因为孩子们认为高楼大厦也是硬纸板做纸箱、装饰花瓶一样简单。孩子们表现出极大的浓厚兴趣，由丞泽带头，且有着明确的分工，一些孩子去废品收藏箱寻找合适的材料，一部分孩子着手剪裁装饰用的彩带，丞泽和宇诚看中一张和棋盘一般大的硬纸板作为底座，并在上面边画着草图边讨论着，活脱脱是两个总工程师摸样，孩子们都积极地投