育儿：给孩子适当的自主权

我们生活的时代，已经是一个不折不扣的电脑时代，爸爸妈妈们渴望着孩子尽早接触电脑。却也担心电脑会损害孩子健康。目前英国爸爸妈妈在电脑教育专家的建议下，明智、科学地引导孩子步入电脑世界所遵循的原则，值得我国的年轻妈妈借鉴。 不急于求成 孩子学电脑和学钢琴、学外语、学画图一样，也必须循序渐进、由浅入深。父母切不要因为孩子在学电脑上起步较其他孩子晚而要求孩子速战速决。也不要自以为孩子聪明过人而定下“硬指标”，期望他几天就学会电脑。 选择合适软件 不少幼儿，尤其是女童，抽象思维能力尚不发达，对枯燥乏味的“电脑语言”

dzxbb 原帖： （写于7/11/2001 11:47:55 AM） 我的宝宝昨天四个月体检，医生说她的细小动作不好，也就是说不会主动的去抓握玩具，她可以随着玩具来回看，但就不去抓，如果放到她的手里，她也可以握很长时间，请问各位妈妈，如何训练宝宝的主动抓握能力？ 摇篮妈妈 的回复： （写于7/11/2001 3:26:58 PM） 四个月的宝宝开始学习抓握，是有一个过程，有的早些，有的晚些，不必着急。可以给宝宝选择一些容易抓握、色彩鲜艳、能发出悦耳声音的玩具，让宝宝练习抓握，把宝宝抱在桌前，桌面上放不同

三岁左右的幼儿，在热爱创造与建构的过程中，当了们无法达成自己所希望的目标时，会特别容易感到挫折；面对孩子挫折感时，专家建议，父母当放手证孩子学习自己解决问题，您也许会因为他的创意和应变而倍感震惊。 伟伟是家中唯一的小男孩，祖父母天天将他捧在心掌心上，全家人尽心尽力将最好的享受与温暖给他；然而，这仔细呵护且不允许有任何挫折干扰的小宝贝，却一天比一天更为蛮横，不仅抢夺、破坏表妹的玩具和书本，更会出手伤害表姐和长辈，稍不顺心便大哭大叫。 此时，妈妈急于树立伟伟的生活规范，而显得急躁，动不动就拿出棍棒威嚇，而祖父

乐山市金太阳幼儿园 范晓清 在当今社会人的素质提出全面而严峻的挑战。语言教育发展在幼教中起着举足轻重的作用。因此，我们幼教工作者应在全面贯彻《纲要》的同时还要大力发展幼儿阅读能力及语言表达能力，以促进幼儿整体素质的提高。 一、创造宽松的语言环境，激发幼儿的语言兴趣。 (一)联系生活丰富幼儿的语言,扩展幼儿的词汇. 幼儿学习语言，都要与周围的人、物、大自然及社会现象紧密相连。并通过感官来获得周围的有些知识，继而发展幼儿的语言。而认知范围的扩大，又丰富了幼儿的语言。因此，发展幼儿语言能力应与认知能力发展相结合

现在的孩子大多都是独苗，在家大部分都是饭来张口衣 来伸手，我们班的孩子也不例外，一些孩子不会谦让、不懂得 如何去协商处理一些同伴之间的矛盾，所以经常会发生一些小 摩擦。以前我通常会采用一些比较直接的教育，例如，当孩子 发生摩擦时，一个做原告一个做被告，由我来当法 官去判断谁对谁错。时间一长我发现：这种把孩子已经发生 的事情再做教育很被动，显然这不是最好的方法，所以我就想 了一个变被动为主动的方法：利用日常生活对孩子进行一些协 商训练，比如：餐点时间，我让保育员吴老师把饼干放在一 起，一张桌子一份，然后请小

这是一句对孩子干预过多的父母爱说的话。 孩子想做些什么事时，父母就无从休息，因为必须时时注意他会不会发生危险，而别拿刀子！太危险了这句话就是典型的例子。 这个时候，父母因担心孩子受伤而不由得大声吼他，孩子会因此而感到不安，甚至受到惊吓。禁止孩子拿刀子这件事，完全是父母太小看孩子的能力而不愿让他冒一点险。受到惊吓的孩子可能从此惧怕此物，但还可能在以后因只在意自己不小心犯下的错而经常神经质。 幼儿的注意力经常不集中，不给他尖锐的刀刃玩是正确的。但是父母如果能好好教给孩子正确的使用方法，并告诉他必要的注意事项，

大自然丰富多彩，充满美，它的千姿百态和无穷的变化为孩子们提供了最好的审美对象。家长和教师要正确引导孩子发现、欣赏大自然的美，以丰富孩子的知识，开阔其视野，提高审美能力和激发爱祖国爱家乡的美好情感。 有的家长认为，儿童到外面去游玩，只是对健康有益，儿童小，不会理解大自然的美；还有的家长虽然带领孩子去登山、观海或游览名胜古迹，但没有自觉地引导孩子欣赏和体验自然界的美，只是为了游玩，这都是不对了。 大自然的美是多方面，多层次的，家长要和孩子一起去欣赏、领略。 那一望无际的大海，海天一片蔚为壮观，海浪澎湃，气势汹

幼儿身心发展规律告诉我们：在幼儿发展的过程中，健康是保证幼儿发展的物质基础，幼儿的认知、情感、行为等方面的发展，都需要建立在身体健康之上。积极地开展户外体育活动，让幼儿在户外运动中充分地互动、嬉戏，有利于幼儿的生长发育和身体的健康，有助于幼儿活泼、开朗性格的形成。 1、划块分段式的互动小器械运动 运动锻炼需要有序全面的进行，幼儿才能得到运动技能的全面化和有针对性地锻炼发展。于是我们根据这一要求，又结合我们研究的互动理念，对户外活动的分散区域游戏进行了划块分段式安排。 其中划块就是指对分散小器械运动的划分块

天气虽一天天进入严寒，可孩子们的热情却异常高涨。红旗幼儿园为了让孩子在竞赛中得到锻炼，并增强幼儿的动手能力，提高孩子的心理素质，近日组织大班段孩子开展了拼搭七巧板比赛。 比赛那天，参赛的孩子们早已摩拳擦掌、跃跃欲试了。比赛的场地安排在了操场上，11个班的 孩子 都围坐在四周当小观众呢！比赛分3轮进行，每一轮都有5个班的20个小选手参加，时限为3分钟。一声令下，选手们马上进入了激烈的比赛中。瞧！他们沉着冷静，一边看图纸一边拼七巧板，那神情可专注啦！比赛成绩以3分钟里拼的图形多者为胜，再根据每个班的总图形数评