更新时间:2014-07-21 16:10:13
《儿童心理:让大老虎吃掉你》可能是您在寻找婴幼儿心理健康教育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
不说“大老虎吃掉你”,好奇心是所有动物都有的心理活动,人类在幼儿时期是好奇心最浓厚的时期,是让孩子产生学习兴趣的重要心理。但是,好奇心给人带来的也不尽是好处,也存在着不少缺点。下面就详细介绍一些好奇心吧! 好处 好奇心是驱使孩子对某一事物产生兴趣,并自发去学习的重要心理,例如孩子看到玩具的造型独特,就会去玩,去把弄。如果好奇心不够,那么他很快的就会对其失去兴趣,从而将注意力转移到另外的物体上,对注意力集中和学习能力都有一定的影响。所以,有好奇心对于孩子学习知识,认知事物上有许多的好处。 坏处 好奇心特别强的孩子,总是这碰碰那摸
所谓自卑感下的高自尊是指,孩子的内心是自卑的,觉得自己不如他人,但他又不想让人说他不如别人,因此对他人任何的否定性评价都不接受,用自己的过度反应来体现的自尊。 自卑感下高自尊的表现是: 一是期望强大,让自己不再自卑。(这是好的方面,是孩子发展的动力,会暗暗立志)。 二是对他人有损自己尊严的行为做出过度反应。正如街上肢体残疾的人,打起人来非常狠。 三是过分被动。这样的孩子很少寻求他人的帮助,非常担心他们的要求会遭到拒绝而让他进一步感到自卑。 四是努力做让权威者满意的事,通过权威者的赞赏来获得同伴的赞赏。一些
各位妈妈们,请指出我们家的教育方法对于不对?是这样的,我儿子刚过了4岁的生日,平时在幼儿园,在奶奶家。我呢,忙做生意,经营妇婴店,他爸上班。 我家的教育就是不打孩子,而他家的教育就是打孩子。矛盾
如何对付脾气大的孩子 这是一位30岁上下的女士,五官端正,只可惜满脸菜色,皱纹过早地爬上额头。显然,其内心正经受着某种痛苦的煎熬。 助手给她倒了杯水,她只出于礼貌地接过呷了一口,便启开她的怨匣诉说:“我儿子小时候很可爱、很逗人喜欢。后来,不知从什么时候开始、他学会发脾气,脾气一来,九头牛也拉不转。只要他想干什么或想要什么,我们就必须立即满足他。否则,他就哭闹、打滚、扔东西或毁物品,甚至自毁——用头撞墙或用手拍打自己的脑袋。他爸性格火爆,他一闹就挨他爸打。你越打,他越犟,一点也不示弱。眼看就要出人命,我只好
在知识的培育上,父母普遍对孩子灌输太多。灌输作为一种教育方式是有很大局限性的,不仅在对知识传输的有效性上,更主要的是对孩子的自信心有很大束缚作用。 父母常常持有这样一种态度:你还小,懂什么?让我来教你,你照我说的去做。这种态度的根据在于我们对孩子的知识、智力水平的错误评价。我们常常低估孩子自我观察与学习的能力,因而经常为孩子的出人意料的聪明举动感到惊讶。 但在父母赞叹自己孩子聪明的同时,如果仍不能打破成见,以客观的眼光去发现孩子的智慧,而是沉醉于自己的导师地位,对孩子的发展极为不利。 家长不喜欢孩子有太多
小女孩是由什么构成的?
“人来疯”是指孩子在客人来的时候情感上表现出近似胡闹的一种异常兴奋现象。
一天角色游戏结束之后,小朋友在讲评时要将自己的椅子搬到中间进行讲评,就在小朋友端椅子的时候,我看到钱家欢和何涛两个人在抢一把椅子,我觉得很奇怪,椅子都是一样颜色的,为什么要抢呢?我就问他们两个为什么抢椅子,开始他们低头不说话,后来才告诉我原来这些椅子虽然颜色都一样,可是高低却有区别,我仔细观察了一下,最高的和最矮的相差不少,他们都想要高的,大的椅子,所以才会出现抢椅子的情况。我针对这个情况,把几张孩子们最喜欢的椅子找出来,给它们贴上标记,每天表现最好的小朋友,进步最大的小朋友都有机会坐这些椅子,让争椅子成
不放纵儿童的攻击性行为 2002年7月11日 09:56 金羊网 攻击性行为是一种目的在于使他人受到伤害或引起痛楚的行为,它在不同的年龄阶段有不同的表现形式。幼儿园阶段主要表现为吵架、打架,是一种身体上的攻击;稍大一些的孩子更多的是采用语言攻击,谩骂、诋毁,故意给对方赞成心理伤害。 攻击性行为形成的关键期是婴幼儿阶段。这期间年轻的父母不仅千方百计地满足孩子的各种需要,而且食物也优先供应孩子,甚至不让孩子与他人分享,这样容易导致孩子占有欲旺盛。家长的娇宠放纵,极易导致孩子为所欲为,稍不如意就以“攻击”的手段