更新时间:2014-07-21 11:21:22
《歌曲:国旗多美丽》可能是您在寻找幼儿园奥运主题活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:设计意图: 今年是奥运年,且奥运这一盛会将在中国北京举行。这一举世瞩目的盛会让全国上下沉浸在无比的兴奋与喜悦中。为了让幼儿感受并了解这一盛会,我准备组织一次泥工活动:制作奥运会旗五环旗。通过这次活动,培养幼儿关注社会的能力,让幼儿知道2008年奥运盛会即将在我们国家首都北京举行。培养幼儿的初步奥运意识,感受奥运精神更高、更快、更强。培养幼儿从小热爱体育活动,热爱奥运的精神,以及爱国主义精神。激发幼儿对美工活动的兴趣,提高幼儿观察、辨别、合作以及自主动手能力。 教学目标: 1、能够以奥运为主题,了解奥运对人
活动目标: 1、序数与空间位置的关系。 2、了解上下前后的空间位置。 活动准备: 1、果汁空盒,门票若干张。 2、足球,篮球各一只。 3、《我的数学》1718页。 活动过程: 1、:今天老师要带小朋友去体育馆观看奥运会比赛,由于同时有足球和蓝球两场比赛。所以进入体育馆时要安门票上的图案和数字走,千万不能走错了。 2、将10个空盒排成一排,变成一排房子。让幼儿观察门票,计论怎样走。 3、老师示范从足球这边开始数第1个门,第二个门,第十个门。从蓝球这边数第一个门,第二个门,第十个门。 4、 请幼儿抽门票,如抽
活动目标: 1、知道奥运会的运动项目,并能用语言表达。理解沸腾,激动人心。 2、能协调地做出运动项目的动作。 3、体验爱祖国的情感。 活动准备: 1、班级布置一个奥运专栏。 2、白纸,勾线笔,蜡笔。 活动过程: 一、观看奥运专栏。 提问:你看到了谁,在干什么?发生了一件什么事?同时,老师把幼儿说的运动项目用简笔画画出来。隐现儿歌内容。 二、学习儿歌《喜庆胜利的奥运会》。(附) 1、今天,老师带来了一首新的儿歌,把它送给你们,好吗?可要仔细听哦!(教师朗诵儿歌。) 2、刚刚在儿歌里听到了哪些运动项目?(跨栏
设计思路: 2008年,第29届奥林匹克运动会即将在中国北京举行,她以全新的面貌向世界人民展示中国特有的魅力,这令每一位中国人感到骄傲、自豪。 《纲要》指出:幼儿园教育内容的选择应贴近幼儿的生活,符合幼儿的兴趣、爱好,同时应有助于拓宽幼儿的视野。追随奥运会这一体坛盛事,给广大教育工作者提供了一个很好的教育契机。在利用这次机会向幼儿介绍各种奥运项目知识的同时,也能在实践中初浅的了解一些比赛的规则。滚轮胎是幼儿是分感兴趣的活动内容,富有很强的挑战性。为了发展幼儿推、跑、平衡、s曲线绕走等基本动作,提高幼儿身体
活动目标: 1. 引导幼儿理解歌词所表达的情感。 2. 唱准切分音||的节奏。 3. 通过演唱歌曲,激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备: 已布置的奥运专栏。 活动过程: 1. 学唱新歌。 (1) 使用资料,将歌词的内容改编成简短的故事反映在画面的图中。帮助幼儿熟悉,理解歌词。提示语:看,当五星红旗升起的时候,说明我们中国又得了一枚金牌。我们为我们的祖国而感到骄傲,向他们敬礼表示衷心的祝贺! (2) 教师准确地有感情地范唱。 (3) 指导幼儿有感情地学念歌词。特别注重切分音的节奏。 (4) 带领幼儿练唱,练
莱州平里店镇中心幼儿园 姜秀丽 (一) 说中国,道中国 奥运场上中国棒 打篮球数姚明 田径场上有刘翔 (二) 小朋友会折纸 折匹马儿四条腿 马不停蹄去北京 鸟巢里面观奥运 (三) 同住地球村 就是一家人 走进北京城 就象回家中 我是志愿者 有事请找我 (四) 彩色纸变魔术 变成颗颗小星星 小星星亮晶晶 众心祝福到北京 (五) 奥运会即将到 大家急忙来对表 看比赛别迟到 按时入场请做好 (六) 小花猫静悄悄 小朋友学小猫 爸妈昨晚看奥运 这会正在睡午觉 (七) 鸟巢里人多多 看台上没空坐 大家都在看奥运 透
第一部分放风筝 家长带领孩子一起放风筝,时间约为3040分钟。 第二部分亲子活动 1、家长、幼儿集中。 2、致感谢词(如下): 首先非常感谢大家的到来,很高兴能和大家相聚在这里。在这春意盎然、阳光明媚的季节,我们大三班迎来了这次放风筝迎奥运的亲子家园活动。一只只风筝载着我们的理想和愿望,风筝也载着我们对2008年奥运会的期望 。 3、亲子游戏。 现在,我们的亲子游戏活动正式开始。2008是我们中国的奥运年,所以今天,我们也为奥运热热身。今天我们的第一个游戏就叫奥运我先行。先问有关奥运的一个小知识:2008
目标:1、 通过观看录像,初步感受音乐的节奏,并尝试用肢体语言表达音乐的内容。通过探索音乐内容,激发幼儿爱运动的情感。 环境创设或准备: 录像、音乐、图片 过程: 一、 猜一猜 1、 出示图片,让幼儿猜一猜图片中讲述的是什么事情? 2、 讲一讲,运动员在干什么? 二、 听一听 1、 播放音乐《运动员进行曲》 2、 说一说:这段音乐你们在那里听到过? 这段音乐听起来感觉怎样? 3、 学一学:跟着音乐把自己听到的表现出来 三、 看一看 1、 播放录像:运动员在干什么? 2、 运动员听着这段音乐音乐在干什么?
一.入场准备:1.开场白:尊敬的各位领导,各位家长!亲爱的老师们、小朋友们!大家上午好!踏着冬天的气息,迈着坚实的脚步,开发区幼儿园全体师生和亲爱的家长们,怀着喜悦的心情,在此欢聚一堂! 孩子们,今天这里就是你们展示的舞台。我们向往高山的坚韧不拔,我们渴望大海的博大精深,但是我们更痴迷于你们的速度激情。小运动员们,尽情地释放你们的激情和活力吧! 2.运动员入场 (1)护旗手:快瞧这一身正气,英姿飒爽地向我们走来的小小护旗手,他们充满了奋发向上的精神,洋溢着生命的活力。在我们护旗手的守护下,我们的五星红旗显